下列关于生长素的叙述，不正确的是（ ）
| A．生长素能够促进插条生根 | B．生长素浓度越高，植物生长越快 |
| C．摘掉顶芽可以促进侧芽生长 | D．植物的向光性是生长素分布不均所致 |
经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示，横坐标表示生长素物质的量浓度。下列说法正确的是 （ ）
| A．当生长素浓度为10－9mol·L－1时，抑制根的生长 |
| B．若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于10－6mol·L－1 |
| C．低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长 |
| D．根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10－8mol·L－1 |
下列对植物激素的叙述中，错误的是 （ ）
| A．在植物体内含量极少 | B．对植物生命活动具有调节作用 |
| C．在植物体一定部位产生 | D．各种激素在植物体内分别独立起作用 |
下列是关于生长素的有关实验，（5）（6）（7）组用云母片（不透水）插入胚芽鞘尖端的不同部位，全部给予右侧光照。结果向光弯曲生长的是 （ ）
| A．（1）（3）（5） | B．（1）（4）（7） |
| C．（1）（3）（4）（6）（7） | D．（1）（3）（5）（6） |
下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，从此图中不能得到的结论是
A．生长素对三种器官的作用都具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长
B．A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C．D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长，抑制根的生长
D．幼嫩的细胞对生长素浓度敏感，成熟的细胞对生长素敏感性差
下列与植物生长素相关的叙述中，正确的是
| A．植物生长素能促进植物生长主要是通过促进细胞的分裂实现的 |
| B．使同种植物同一部位的扦插枝条产生相同生根效果的生长素浓度可以不同 |
| C．生长素只分布在植物体生长旺盛的部位 |
| D．若生长素溶液不具有促进植物细胞生长的作用，其原因一定是溶液浓度过高 |
某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是 
| A．若要达到该实验的目的，应进行预实验 |
| B．迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 |
| C．促进迎春花插条生根的最适浓度为c |
| D．不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同 |
下图示“用切下的燕麦胚芽鞘为材料，验证生长素的极性运输”的实验过程，仔细分析下面实验，判断经过一段时间后，普通琼脂块甲和乙的成分中是否含有生长素 
| A．甲含有生长素，乙不含有 | B．乙含有生长素，甲不含有 |
| C．甲、乙都含有生长素 | D．甲、乙都不含有生长素 |
下列关于植物激素的说法正确的是
| A．植物激素是一类化学物质，在植物体内含量很少 |
| B．植物激素不直接参与细胞内的代谢活动，仅通过调节代谢促进植物生长 |
| C．胚芽鞘向光弯曲生长是因为生长素在其尖端分布不均造成的 |
| D．生长素的化学本质是蛋白质 |
给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液，可获得无籽番茄。这个现象说明
| A．果实发育与受精作用有关 | B．果实发育需要生长素 |
| C．果实发育与种子形成有关 | D．生长素抑制了种子生长 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
