高中生物植物体细胞杂交的应用选择题

早春，稻农在水稻种子播种前，常将种子置于流动的河流或溪水中 浸泡一段时间。这种做法与以下哪种激素变化的相关性最大

A．脱落酸

B．细胞分裂素

C．赤霉素

D．生长素

将成熟的苹果放在未成熟的香蕉堆里会促进香蕉的成熟，该过程中起作用的激素是：

A．生长素

B．细胞分裂素

C．赤霉素

D．乙烯

对行道树定期进行整枝修剪可促使侧芽发育成枝，增大遮荫面积，这是因为整枝修剪可

A．增多侧芽部位的营养物质	B．增强侧芽部位光的强度
C．增大侧芽部位的生长素浓度	D．降低侧芽部位的生长素浓度

将植物横放，测量根和茎生长在浓度与其生长状况的关系如图乙所示。则甲图中曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是

A．d	B．b
C．c	D．a

经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示，横坐标表示生长素的浓度。根据实验结果，可以获得的正确结论是(　　)

A．当生长素浓度为10^－9mol·L^－1时，抑制根的生长

B．若解除顶端优势，应确保侧芽的生长素浓度低于10^－6 mol·L^－1

C．低浓度生长素促进根、芽的生长，高浓度生长素则促进茎的生长

D．根向地生长的原因是其远地侧生长素浓度高于10^－8 mol·L^－1

园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是

A．抑制侧芽生长	B．促进侧芽生长
C．抑制向光性	D．抑制其开花结果

感染赤霉菌而患恶苗病的水稻,要比周围的健康植株高50%以上,由此可推测赤霉菌(　　)

A．能产生赤霉素,促进细胞伸长

B．能产生促进植株增高的植物激素

C．能产生赤霉素,促进植株发育

D．能产生促进植株增高的特殊物质

油菜素甾醇（BR）是植物体内的一种重要的生长调节物质，称为植物体内第六激素。某人开展了BR类似物（eBR）和6-BA（细胞分裂素类似物）对康乃馨切花保鲜效应的研究，实验结果如下表所示。下列有关叙述正确的是

处理	瓶插时间/d	最大花径/cm
空白	9．64	5．36
6-BA	14．14	6．73
eBR	16．25	6．73

A．需配制一系列浓度梯度6-BA溶液和eBR溶液
B．eBR有保鲜作用，6-BA无保鲜作用
C．测量指标为瓶插寿命和切花直径
D．需配制6-BA和eBR不同浓度混合液

下列关于植物生长素的叙述，错误的是（ ）

A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素

B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输

C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同

D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响

为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响，某同学将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1h，然后分别转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中，同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照，在23℃的条件下培养24h后逐一测量切段长度。实验重复5次，结果取平均值，并绘制成下图。以下叙述错误的是

A．实验组中生长素或赤霉素均应用含糖的磷酸盐缓冲液配制

B．浸入蒸馏水中1h的目的是排除内源植物激素对实验结果的影响

C．该实验能证明生长素和赤霉素有协同作用

D．该实验结果不能说明生长素具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点

如图所示，一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，如果固定纸盒，旋转植株，植株的生长状况是甲；如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株的生长状况是乙；如果将纸盒和植株一起旋转，植株的生长状况是丙，则甲、乙、丙分别代表

A．直立生长、向左弯曲生长、弯向盒开口方向生长

B．向左弯曲生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长

C．直立生长、向左弯曲生长、直立生长

D．向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

下列关于植物激素的叙述，错误的是

A．生长素和赤霉素都能促进植物生长

B．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究

C．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

D．高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长

烟草“打顶”有利于烟叶品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题应该在“打顶”后的伤口处施用(    )

A．细胞分裂素	B．吲哚乙酸类物质
C．乙烯类物质	D．赤霉素类物质

侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽,但是顶芽产生的生长素仍大量积于侧芽部位,这是因为生长素的运输方式属于

A．自由扩散

B．主动运输

C．协助扩散

D．极性运输

下图表示根和茎对不同生长素浓度的反应，其中正确的是：

A.             B.          C.            D.