高中生物单倍体诱导与利用试题

用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是

A．将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象

B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂

C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象

D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能

图中的渗透装置，开始时的液面高度为a。停止上升时的高度为b，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则a、b液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是

如图表示某植物相邻的3个细胞，图中的箭头表示细胞的吸水方向，则这三个细胞的细胞液浓度依次为（  ）

A．N>M>W	B．W>N>M
C．M>N>W	D．W>M>N

图为渗透作用实验，开始如图甲，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图乙，漏斗管内液面不再发生变化时，H表示漏斗管内液面与清水的高度差。下列说法错误的是：

A．图甲中B的浓度大于C的浓度
B．图乙中B的浓度等于C的浓度
C．图甲中A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率
D．图乙中A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率

将下列细胞置于蒸馏水中，不会破裂的是（ ）

A．红细胞	B．洋葱表皮细胞
C．肌肉细胞	D．口腔上皮细胞

把人的红细胞分别置于0．9％食盐水、10％食盐水和清水中，结果是（ ）

A．质壁分离、缩小、原状	B．原状、质壁分离、质壁分离复原
C．原状、缩小、	D．缩小、质壁分离、质壁分离复原

对质壁分离的正确解释是（  ）

A．细胞质与细胞壁发生分离	B．细胞膜与细胞壁分离
C．原生质与细胞壁分离	D．原生质层与细胞壁分离

肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的。如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管重吸收，那么最终排出的尿液量将会（   ）

A．增加

B．减少

C．不变

D．不确定

紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图示是

下列关于原生质层的说法，正确的是（  ）

A．原生质层的实质就是原生质

B．原生质层是由细胞壁、细胞质和液泡膜组成的

C．原生质层具有选择透过性

D．动、植物细胞均有原生质层

为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是（ ）

组别	培养液中零添加的成分	结果
NaCl	茉莉酸
①	+	_	部分细胞质壁分离
②	+	+	细胞正常，无质壁分离
③	_	_	细胞正常，无质壁分离

注：“＋”表示有添加，添加后NaCl浓度为100 mmol/L，茉莉酸浓度为0．001mg/L；“－”表示无添加。
A．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B．质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C．NaCl为自变量，茉莉酸为因变量
D．茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用

在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中，细胞液浓度的变化情况是（ ）

下列有关人体免疫系统及调节的叙述，正确的是

A．吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞

B．免疫细胞在免疫器官中生成，在机体各部位的器官中成熟

C．溶菌酶等免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质

D．浆细胞在特异性识别抗原后，自身合成并分泌抗体来消灭抗原

一个成熟的植物细胞可以看成是一个渗透装置，是因为（  ）
①细胞膜是选择透过性膜         ②细胞质具有一定浓度
③原生质层类同于半透膜         ④细胞液具有一定浓度

A．① ②

B．①④

C．②③

D．③④

假定将甲、乙两个同种植物的成熟细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液均比细胞液的浓度高，蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快的透过膜。在显微镜下连续观察，甲、乙两细胞的变化是（   ）

A．甲、乙两细胞发生质壁分离，不再发生质壁分离复原

B．甲、乙两细胞发生质壁分离，但乙细胞随后又发生质壁分离复原

C．甲、乙两细胞发生质壁分离，但甲细胞随后又发生质壁分离复原

D．甲、乙两细胞均发生质壁分离，后又均发生质壁分离复原