高中生物单倍体诱导与利用试题

将人红细胞置于盛有下列液体的离心管中。10分钟后离心，得到沉淀物和上清液，则上清液中K⁺含量最高的离心管内盛有（  ）

A．10％氯化钠溶液	B．0.9％氯化钠溶液
C．20％蔗糖溶液	D．蒸馏水

在栽培番茄的过程中，要使枝多、花多、果多，达到增产目的，最关键的措施是

A．除草松土

B．加强灌溉

C．适时摘心

D．多施氮肥

右图中的甲和乙是植物细胞的两种状态，请根据图回答以下问题：

(1)乙图细胞所处的生理状态叫做____________，这种生理状态发生的主要原因是
①___________________________；
②__________________________ 。
(2)选择乙图细胞中结构的编号回答：从整个细胞来看__________________之间存在着溶液浓度差； ______的结构是全透性的.
(3)在实验中如何操作，细胞才能由乙图恢复成甲图的状态？（写出具体操作过程）_________________________________________________________。
(4)像图示这样植物吸水的方式为_________________；植物吸水的主要器官是_______。
(5)水在细胞中两种存在形式是___________和___________；细胞新陈代谢旺盛、生长迅速时__________水相对较多。

小丽想探究活细胞的膜透性，她将兔子的红细胞放到清水中，一段时间后(t)，用显微镜观察，发现红细胞膨胀，体积明显增加，如下图所示。从实验结果可知

A．水分子不能通过红细胞膜

B．水分子可以通过红细胞膜

C．红细胞的膨胀与水分子无关

D．红细胞的膨胀与其外界环境无关

下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲＞乙＞丙，正确表示他们之间水分子渗透方向的是 （     ）

一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括

A．细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质

B．细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质

C．细胞膜和液泡膜之间的细胞质

D．细胞壁、液泡膜及细胞核

下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO₃溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述，错误的是(      )

A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

B．6h后，甲组幼苗因根系开始吸收K^+、NO^3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高

C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡

D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

如图甲为渗透作用装置示意图，图乙表示图甲中漏斗内液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。下列相关叙述中，错误的是    （  ）

A．图甲中的渗透作用发生需要两个条件：有半透膜c及a与b之间具有浓度差

B．图乙中液面不能一直上升的原因是半透膜两侧的溶液浓度相等

C．图丙中③④⑤组成原生质层

D．如果丙细胞没有细胞壁支持，置于清水中也会发生吸水涨破的现象

下图是人红细胞形态变化的图解。请结合图解回答下面的问题：

（1）人正常红细胞生活环境的无机盐浓度约为      %。
（2）人成熟的红细胞没有细胞核，应属于原核细胞还是真核细胞？      。
（3）人的红细胞在发育早期是具有细胞核的。在发育成熟过程中，红细胞核逐渐退化，并从细胞中排出。红细胞核逐渐退化并排出的意义是             。
（4）上图所示的红细胞形态的变化要在什么条件下才能发生？        。
（5）如果把红细胞放入浓盐水中，红细胞形态将发生怎样的变化？      。
（6）生物膜具有控制物质进出的功能，请根据以下材料设计实验，验证膜的选择透过性。
材料：红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒。
实验步骤：
①取适量的玫瑰花瓣，_________，分别加入培养皿中；
②A组加入________________，B组加入等量的质量分数为15%的盐酸；
③________________。

用蔗糖淹渍萝卜条，能使萝卜条变甜，这是因为（   ）

A．蔗糖分子通过渗透作用进入细胞

B．蔗糖分子通过主动运输进入细胞

C．蔗糖分子协助扩散进入细胞

D．细胞脱水死亡，膜失去了选择透过性

如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是（  ）

A．若将细胞置于清水中，A仍保持不变
B．若该细胞处于40%蔗糖溶液中，B/A值将变小
C．B/A值能表示细胞失水的程度
D．A、B分别表示细胞和液泡的长度

现有A、B、C三瓶外观一样但没有标签的溶液，已知它们分别属于质量浓度为0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同学利用下图装置设计了两组实验。（注：图中半透膜允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）

实验Ⅰ同时将等量的A液和B液分放入到装置中U形管的左、右两侧，一段时间后，左侧的液面升高。
实验Ⅱ将等量的B液和C液分放入U形管的左、右两侧，一段时间后，液面发生了下列变化：先右高于左，后左高于右。
（1）本实验应用的原理是__________________。
（2）根据实验现象得出结论：A是_____________溶液，B是_____________溶液。
（3）用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式的实验中，常选用_________溶液，观察指标主要有_________________________及细胞大小。

在细胞工程——原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶的酶解破壁法处理。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞将（   ）

A．皱缩

B．胀破

C．呈球形

D．保持原状

下列细胞中能够在30%的蔗糖溶液中发生质壁分离的是（  ）

A．动物的上皮细胞	B．人的红细胞
C．根尖分生区细胞	D．蚕豆叶下表皮细胞

正在结番茄的植株，其吸收水分主要用于（   ）

A．光合作用

B．茎叶生长

C．果实膨大

D．蒸腾作用