高中生物单倍体诱导与利用试题

将完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，对细胞失水量进行统计后绘制出如下曲线。以下叙述正确的是

A．选取植物根尖分生区的细胞作为实验材料较为适宜
B．若B溶液的浓度稍增大，则曲线的变化可能为a点上升，b点左移
C．图中放人A、B溶液的细胞质壁分离后放入清水中有可能都复原
D．在0~4 min内，两条曲线的差异不可能是细胞内外物质浓度差导致的

将洋葱鳞片叶表皮放在0.45 mol/L蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离；放在0.35 mol/L蔗糖溶液中细胞有胀大的趋势；放在0.40 mol/L蔗糖溶液中，细胞似乎不发生变化。这表明

A．细胞已经死亡

B．蔗糖分子可以自由进出细胞

C．细胞液浓度与0.40 mol/L蔗糖溶液浓度相当

D．细胞质壁分离后能自动复原

质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指                 (    )

A．细胞质、细胞壁	B．原生质层、细胞壁
C．细胞质基质、细胞壁	D．原生质、细胞壁

问鱼鰾内注入30％的蔗糖溶液，扎紧入口并称重，然后将其 浸入5％的蔗糖溶液中，每隔半个小时称一次重量，结果如右图所示。下列关于其重量变化的解释正确的是

①在进行实验的1小时之内，鱼鰾重量增加是因为外界水分进入鱼鳔内
②在进行试验的1小时之内，鱼鰾重量增加是因为外界蔗糖分子进入鱼鰾内
③在进行试验的1小时后，鱼鰾重量不再增加是因为进出鱼鳔的水分子处于相对平衡状态
④在进行试验的1小时后，鱼鰾重量不再增加，是因为进出鱼鳔的蔗糖分子处于相对平衡状态

A．①②

B．②④

C．②③

D．①③

将人体口腔上皮细胞转移至不同浓度（I，II，III）的三种盐溶液中，结果如图所示。这三种溶液的浓度是（  ）

A．I>II>III	B．II>I>III
C．I<II<III	D．I<III<II

为研究植物a能不能移植到b地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定植物a细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表： 

浓度（mol/L）	0.15	0.2	0.25	0.3
质壁分离	不分离	刚分离	显著	显著

他们又测定了b地土壤溶液浓度，发现b地的土壤溶液的浓度适合植物a生长，则b地土壤溶液的浓度最可能是
A．≥ 0.2           B．≥ 0.3         C．＜0.2        B．≤0.2

为了探究“植物细胞在什么情况下会失水和吸水？”某同学针对这一问题作出的假设是：当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水：当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水。为了检验这一假设，该同学设计并进行了如下实验。
材料用具：紫色的洋葱鳞片叶，质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液，清水，刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜。
实施实验：
（1）制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片。
（2）用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的中央液泡的大小，以及原生质层的位置。

（3）在盖玻片的一侧滴入                  ，在另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次。
（4）用低倍显微镜观察细胞。右图为该同学观察到的一个正处于质壁分离状态的洋葱鳞片叶表皮细胞示意图，图中            （填序号）合起来称为原生质层。细胞发生质壁分离的原因，除存在中央液泡外，其结构上的原因还有原生质层比                  的伸缩性大。
（5）在盖玻片的一侧滴入清水，在另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次。
（6）用低倍显微镜观察细胞，发现原生质层逐渐恢复到原来状态。在此过程中，中央液泡的大小和颜色变化是             。图⑤处的物质是                 。实验结论：当外界溶液浓度           细胞液浓度时，细胞失水；反之，细胞吸水。

如图甲为渗透作用装置示意图，图乙表示图甲中漏斗内液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。下列相关叙述中，错误的是    （  ）

A．图甲中的渗透作用发生需要两个条件：有半透膜c及a与b之间具有浓度差

B．图乙中液面不能一直上升的原因是半透膜两侧的溶液浓度相等

C．图丙中③④⑤组成原生质层

D．如果丙细胞没有细胞壁支持，置于清水中也会发生吸水涨破的现象

下图是人红细胞形态变化的图解。请结合图解回答下面的问题：

（1）人正常红细胞生活环境的无机盐浓度约为      %。
（2）人成熟的红细胞没有细胞核，应属于原核细胞还是真核细胞？      。
（3）人的红细胞在发育早期是具有细胞核的。在发育成熟过程中，红细胞核逐渐退化，并从细胞中排出。红细胞核逐渐退化并排出的意义是             。
（4）上图所示的红细胞形态的变化要在什么条件下才能发生？        。
（5）如果把红细胞放入浓盐水中，红细胞形态将发生怎样的变化？      。
（6）生物膜具有控制物质进出的功能，请根据以下材料设计实验，验证膜的选择透过性。
材料：红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒。
实验步骤：
①取适量的玫瑰花瓣，_________，分别加入培养皿中；
②A组加入________________，B组加入等量的质量分数为15%的盐酸；
③________________。

用蔗糖淹渍萝卜条，能使萝卜条变甜，这是因为（   ）

A．蔗糖分子通过渗透作用进入细胞

B．蔗糖分子通过主动运输进入细胞

C．蔗糖分子协助扩散进入细胞

D．细胞脱水死亡，膜失去了选择透过性

如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是（  ）

A．若将细胞置于清水中，A仍保持不变
B．若该细胞处于40%蔗糖溶液中，B/A值将变小
C．B/A值能表示细胞失水的程度
D．A、B分别表示细胞和液泡的长度

现有A、B、C三瓶外观一样但没有标签的溶液，已知它们分别属于质量浓度为0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同学利用下图装置设计了两组实验。（注：图中半透膜允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）

实验Ⅰ同时将等量的A液和B液分放入到装置中U形管的左、右两侧，一段时间后，左侧的液面升高。
实验Ⅱ将等量的B液和C液分放入U形管的左、右两侧，一段时间后，液面发生了下列变化：先右高于左，后左高于右。
（1）本实验应用的原理是__________________。
（2）根据实验现象得出结论：A是_____________溶液，B是_____________溶液。
（3）用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式的实验中，常选用_________溶液，观察指标主要有_________________________及细胞大小。

在细胞工程——原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶的酶解破壁法处理。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞将（   ）

A．皱缩

B．胀破

C．呈球形

D．保持原状

下列细胞中能够在30%的蔗糖溶液中发生质壁分离的是（  ）

A．动物的上皮细胞	B．人的红细胞
C．根尖分生区细胞	D．蚕豆叶下表皮细胞

正在结番茄的植株，其吸收水分主要用于（   ）

A．光合作用

B．茎叶生长

C．果实膨大

D．蒸腾作用