下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据，下图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图，下列分析正确的是
| A．甲同学所用溶液浓度要大于乙同学 |
| B．甲同学实验进行到8分钟时质壁分离达到平衡，滴加清水后发生质壁分离复原 |
| C．乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定小于外界溶液浓度 |
| D．乙同学在实验进行到T2时观察不到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度 |
为探讨环境水对植物的调控机理，如图所示以含水80%土壤为对照（CK），测耐旱能力较强的大丽花中度缺水（MD）时的叶片净光合速率（Pn）；单位时间、单位叶面积通过气孔的气体量表示气孔导度（Gs）；胞间CO2浓度（Ci）。下列叙述正确的是
A．据图可知，非气孔因素主要影响Pn-MD的时间段是6—12天
B．因长期缺水使叶肉细胞内叶绿体类囊体膜受损属于非气孔影响因素
C.3～15天内中度缺水生长的大丽花叶片，因干旱导致叶片气孔关闭，光合作用停止
D.CO2供应不足是12—15天Pn-MD下降的主要原因
若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪，下列四组材料中应选择的一组是( )
| A．水稻胚乳和花生子叶 |
| B．天竺葵叶和水稻胚乳 |
| C．紫色洋葱和花生子叶 |
| D．天竺葵叶和紫色洋葱 |
取一片藓类小叶制成临时装片，从盖玻片一侧滴入含有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0.3g/ml的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸取。重复几次，显微镜下看到下图现象。对下图描述正确的是（ ）
| A．甲、乙均为红色 |
| B．甲为红色、乙为绿色 |
| C．甲、乙均为绿色 |
| D．甲为绿色、乙为红色 |
浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程密切相关的细胞器有：
①液泡 ②线粒体 ③核糖体
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．①②③ |
如图为渗透作用实验，漏斗下口用半透膜封住(蔗糖分子不能通过)，漏斗内外均为蔗糖溶液，液面已经稳定在图示位置，则下列说法正确的是 ( )
| A．此时漏斗内外溶液浓度相等 |
| B．此时，单位时间内通过半透膜由内向外和由外向内扩散的水分子数相等 |
| C．若将漏斗中的h段溶液全部抽走，使内外液面相平，一段时间后内外液面高度差还会恢复到h |
| D．若将漏斗迅速下移h的距离，使内外液面相平，一段时间后内外液面高度差还会恢复到h |
如下图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜只允许单糖、水透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是( )
| A．漏斗中液面开始时先上升，加酶后继续上升，然后又下降 |
| B．在玻璃槽中会测到蔗糖和蔗糖酶 |
| C．漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升 |
| D．在玻璃槽中会测到葡萄糖、果糖和蔗糖酶 |
图示根尖的结构及细胞分裂和分化的情况。相关叙述正确的是( )
| A．观察细胞质壁分离时可选择a和b区细胞 |
| B．观察根尖有丝分裂时应选择b区细胞 |
| C．随着①过程的进行，细胞与外界进行物质交换的能力逐渐增强 |
| D．③和④过程中细胞核遗传物质发生了改变 |
以下有关植物对水分吸收和对矿质元素吸收的叙述中正确的是（ ）
| A．将洋葱根尖的分生区细胞和大肠杆菌细胞放在30%的蔗糖溶液中会发生质壁分离现象 |
| B．用质壁分离和复原可以准确判断植物细胞的细胞液的浓度 |
| C．植物对无机盐离子的吸收并不是都是主动运输方式 |
| D．植物吸收矿质元素离子总是随着水分的吸收而同比例吸收 |
如图所示的渗透装置中，开始时的液面高度为a，停止上升时的高度为b，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则a、b液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是（ ）
用18O标记后的H2O灌溉某株植物，短时间内18O不可能出现在（ ）
| A．植物周围的氧气中 |
| B．植物周围的水蒸气中 |
| C．细胞质的水中 |
| D．叶肉细胞生成的糖类中 |
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