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高中生物

以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述正确的是(  )

A.细胞在发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐缩小
B.质量浓度30%的蔗糖溶液比质量浓度10%的蔗糖溶液,发生质壁分离所需的时间更长
C.滴加清水后,质壁分离的细胞又复原,说明此细胞是活细胞
D.用任何浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液都不能引起细胞质壁分离
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在干旱地区正常生长的一棵植物,从理论上推测,其体内哪一部位的细胞细胞液浓度最低(  )

A.根毛区细胞 B.叶肉细胞 C.导管细胞 D.茎的皮层细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3 g/mL 的蔗糖溶液中,1min后进行显微观察,结果见下图。下列叙述错误的是( )。

A.图中L是细胞壁,M所示的紫色结构属于原生质层,N是蔗糖溶液
B.将视野中的细胞浸润在清水中,M的体积会增大
C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异
D.实验说明原生质层与细胞壁的伸缩性有明显的差异
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已经在3%的蔗糖溶液中发生质壁分离的洋葱表皮细胞,原生质与细胞壁之间的物质是

A.空气 B.细胞液
C.3%的蔗糖溶液 D.小于3%的蔗糖溶液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指                 (    )

A.细胞质、细胞壁 B.原生质层、细胞壁
C.细胞质基质、细胞壁 D.原生质、细胞壁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验,原生质层长度和细胞长度分别用表示(如图),在处理时间相同的前提下(

A. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理, 值越小,则紫色越浅
B. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理, 值越大,则所用蔗糖溶液浓度越高
C. 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理, 值越小,则越易复原
D. 不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理, 值越大,则细胞的正常浓度越高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图装置的玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先加入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是 (  ) 

A.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
B.漏斗中液面开始时上升,加酶后继续上升
C.漏斗中液面开始时上升,加酶后,再上升后又下降
D.漏斗中液面开始时先上升,加酶后不上升直接下降
  • 题型:未知
  • 难度:未知

放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,不会发生质壁分离的一组细胞是           
①洋葱根尖分生区细胞  ②人的口腔上皮细胞   ③洋葱鳞片叶表皮细胞
④干种子细胞          ⑤蛔虫卵细胞         ⑥洋葱根尖的根冠细胞

A.①②④⑤ B.①④⑤⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将洋葱表皮细胞放在30%的蔗糖溶液中,细胞发生了质壁分离,则此细胞的原生质与细胞壁之间的物质应是

A.水 B.低于 30% 蔗糖溶液
C.等于 30% 的蔗糖溶液 D.高于 30% 的蔗糖溶液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

制备细胞膜的实验时,用来稀释血液的液体是

A.生理盐水 B.1.5%的氯化钠溶液
C.蒸馏水 D.0.3g/ml的葡萄糖溶液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞示意图,正确的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高浓度蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离时,其原生质层与细胞壁之间的物质是

A.细胞液 B.蔗糖溶液 C.空气 D.水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列没有发生渗透作用的是

A.一杯清水加入食盐变咸
B.红细胞在水中破裂
C.植物细胞在盐水溶液中发生质壁分离
D.红细胞在蔗糖溶液中收缩
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列可以分别说明植物细胞吸水与失水的是     
①蔗糖溶液中洋葱紫色外表皮细胞液泡变小,清水中液泡变大   
②蔗糖溶液中洋葱内表皮细胞液泡变小,清水中液泡变大
③清水中洋葱紫色外表皮细胞液泡变大,蔗糖溶液中液泡变小
④清水中洋葱内表皮细胞液泡变大,蔗糖溶液中液泡变小

A.①② B.③④ C.① D.②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图示天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,两根树枝的树叶一多一少,天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后,天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的

A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.分解作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物单倍体诱导与利用选择题