南方盛夏的中午，高粱叶片由于阳光强烈照射而使气孔完全关闭，且持续较长时间，此时，叶片不能进行的生理活动是 （ ）
①蒸腾作用 ②有氧呼吸 ③无氧呼吸 ④光合作用
| A．只有① | B．①② | C．①④ | D．②③ |
下图是人红细胞形态变化的图解。请结合图解回答下面的问题：
（1）人正常红细胞生活环境的无机盐浓度约为 %。
（2）人成熟的红细胞没有细胞核，应属于原核细胞还是真核细胞？ 。
（3）人的红细胞在发育早期是具有细胞核的。在发育成熟过程中，红细胞核逐渐退化，并从细胞中排出。红细胞核逐渐退化并排出的意义是 。
（4）上图所示的红细胞形态的变化要在什么条件下才能发生？ 。
（5）如果把红细胞放入浓盐水中，红细胞形态将发生怎样的变化？ 。
（6）生物膜具有控制物质进出的功能，请根据以下材料设计实验，验证膜的选择透过性。
材料：红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒。
实验步骤：
①取适量的玫瑰花瓣，_________，分别加入培养皿中；
②A组加入________________，B组加入等量的质量分数为15%的盐酸；
③________________。
某学生将3%的KNO3溶液滴加在载玻片上的洋葱表皮上，观察到了植物细胞的质壁分离现象，2小时后再观察时却发现细胞质壁分离自动复原了。下列相关叙述错误的是( )
| A．发生质壁分离的细胞能自动复原说明了该细胞仍保持活性 |
| B．发生质壁分离的原因是KNO3溶液浓度大于细胞液浓度 |
| C．与细胞质壁分离自动复原相关的细胞器是线粒体和液泡 |
| D．从质壁分离到自动复原的过程细胞的吸水能力逐渐增强 |
为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系，用相同的全营养液分别培养水稻和番茄的幼苗。一段时间后，分别测定培养液中的各种养分的百分含量，并与原培养液(各种养分的相对百分含量为100%)中相应养分百分含量比较，结果如下图所示。相关叙述中错误的是
①水稻吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速 度的特点是： v（Si4+）＞v（水）＞v（Mg2+）
②番茄吸收水、镁离子、硅离子这三类物质相对速 度的特点是： v（Si4+）＞v（水）＞v（Mg2+）
③同一植物对不同离子的吸收速度不同，不同植物对同种离子的吸收速度不同，这与植物细胞膜上载体的种类和数量有关
④植物对水分的吸收与对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程
⑤植物对矿质离子的吸收具有选择性，这与植物自身的遗传性有关
⑥植物吸收矿质离子是一个主动运输的过程，与吸收水分毫无关系
⑦水稻和番茄从培养液中吸收Mg2＋和Si4＋需要叶绿体直接供能
⑧载体运载矿质离子的运动和细胞膜的结构特点有关
| A．②⑤⑥⑦ | B．①⑥⑦ | C．②⑦⑧ | D．②⑥⑦ |
如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中，三个漏斗颈的内径相等，漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液，且漏斗内液面高度相同，漏斗口均封以半透膜，置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同，如下表所示。右图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是
| 装置编号 |
甲 |
乙 |
丙 |
| 半透膜面积 |
S |
S／2 |
S |
| 蔗糖溶液体积 |
T |
T |
2T |
A．1—丙；2—甲；3—乙 B．1—乙；2—甲；3—丙
C．1—甲；2—乙；3—丙 D．1—丙；2—乙；3—甲
右图表示刚施肥后的洋葱根尖成熟区表皮细胞在土壤溶液中的状态。请据图判断，下列说法不正确的是
| A．该细胞不可能具有叶绿体和中心体 |
| B．该细胞的细胞液浓度低于土壤溶液的浓度 |
| C．该细胞也可以用于观察植物细胞有丝分裂的实验 |
| D．若将该细胞放入清水中不发生复原很可能细胞已经死亡 |
某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表所示：
| 实验组 |
5 min的 现象 |
再过5 min |
滴加清水 5 min |
|
| ① |
0.3/(g·mL－1) 蔗糖溶液 |
x |
无变化 |
质壁分 离复原 |
| ② |
0.5/(g·mL－1) 蔗糖溶液 |
质壁分离 |
y |
无变化 |
| ③ |
1/(mol·L－1) KNO3溶液 |
质壁分离 |
质壁分 离复原 |
z |
| ④ |
1/(mol·L－1) 醋酸溶液 |
无变化 |
无变化 |
无变化 |
对上表的推断或解释不正确的是
A．x为质壁分离，因为细胞壁的伸缩性小于原生质层
B．z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅
C．y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡
D．④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量
用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况如下图所示。下列表述中正确的是 
| A．该细胞可能是某种植物分生区的细胞 |
| B．AB段表明细胞液浓度在逐渐增大 |
| C．BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡 |
| D．用一定浓度的KNO3溶液，可得到类似蔗糖溶液的结果 |
为了提高移栽幼苗的成活率，常常采用根部带土和去掉部分叶片的措施，目的是
| A．保护根毛，减少蒸腾作用 |
| B．防止根部营养损失，增强呼吸 |
| C．促进根的发育，降低光合作用 |
| D．保护幼根，提高植物体温度 |
向猪膀胱内注入一半质量分数为30%的蔗糖溶液，扎紧入口，然后将其浸入质量分数为5%的蔗糖溶液中，每隔10 min称一次猪膀胱的重量，能正确表示测定结果的是下图中的 
图示根尖的结构及细胞分裂和分化的情况。相关叙述正确的是( )
| A．观察细胞质壁分离时可选择a和b区细胞 |
| B．观察根尖有丝分裂时应选择b区细胞 |
| C．随着①过程的进行，细胞与外界进行物质交换的能力逐渐增强 |
| D．③和④过程中细胞核遗传物质发生了改变 |
右图表示处于30%蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞所处状态，图中a～d四处溶液浓度关系是 （ ）
| A．a＞b＞c＞d |
| B．c＞b＞d＞a |
| C．c＜b＜d＜a |
| D．c＝b＞d＞a |
如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述，错误的是( )
| A．3 h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 |
| B．6 h后，甲组幼苗因根系开始吸收K＋、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 |
| C．12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 |
| D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 |
试题篮
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