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高中生物

下图1为人工种子生产过程示意图,图2为图1中③过程的相关操作,据图分析回答:

(1)图2中,包埋形成人工种子过程中,加热溶解海藻酸钠时需注意用______________  加热,然后将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温后,加入胚状体充分搅拌混合均匀。
(2)刚生产的人工种子需要在氯化钙溶液中浸泡一段时间,其目的是使人工种子_____。
(3)若用图2的方法“制备固定化酵母细胞”,海藻酸钠的浓度对实验结果影响较大,若浓度过高,则______________,通常评价该实验结果主要是观察凝胶珠的颜色和性状。
(4)人工种子是否都具有可育的能力?理由                                     
                                                     。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

酶是生物体内细胞合成的生物催化剂,没有酶,生物体内的所有代谢反应都不能进行。随着生物科学技术的发展,酶已经走出实验室走进人们的生产和生活。
(1)每当到了丰收的季节,苹果堆满了仓库,但如果交通的不便,就会有很多苹果因保存不当或不能及时运出,而渐渐腐烂变质,苹果腐烂的原因是①___________;②___________,其中能使苹果腐烂的微生物的同化作用类型是______________,为了减少损失,提高产品的经济效益,人们想到了榨取果汁,要想使果汁尽可能榨出来,应加入___________,在该物质的作用下,果胶分解成可溶性的______________。
(2)加酶洗衣粉中应用最广泛、效果最明显的是①______________酶和②________酶。其中①酶能将血渍、奶渍等含有的__________水解成________,使污渍容易脱落。同样②酶可将脂肪水解成___________和___________。
使用加酶洗衣粉清洗衣物时,需要注意的问题有:

A.应该用温水来溶化加酶洗衣粉
B.用来溶化加酶洗衣粉的清水的pH越接近中性效果越好
C.最好先把衣物放在含有加酶洗衣粉的水中浸泡片刻
D.加酶洗衣粉一般只适宜用于清洗化纤衣物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于纤维素酶在工农业生产中的应用是(    )

A.饲料添加剂 B.白酒的生产 C.牛奶加工 D.纺织
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物技术操作注意事项或应用的叙述中,错误的是

A.制作腐乳的卤汤时,料酒加的量过少会造成豆腐腐败变质
B.果醋制作时需要经过先通气发酵、后密封发酵两个主要阶段
C.用加酶洗衣粉洗涤污渍时,浸泡时间不足会造成洗涤效果差
D.DNA粗提取实验中可通过控制NaCl溶液浓度去除提取液中杂质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关固定化酶和固定化细胞的说法,正确的是

A.某种固定化酶的优势在于能催化一系列生化反应
B.固定化细胞技术只能固定一种酶
C.固定化酶和固定化细胞都能反复使用,但酶的活性迅速下降
D.固定化细胞常用包埋法,固定化酶常用物理吸附法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下说明:
成分:含碱性蛋白酶等。  
用法:洗涤前先将衣服浸于洗衣粉水内数小时。使用温水效果最佳。
注意:切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。请回答下列问题:

(1)质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验:
该实验的目的是                                                      
(2)一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度,参考上述(1)的实验材料及方法进行了如下实验,并把结果用两曲线图表示。

①由图可知,使用该加酶洗衣粉的最适温度约为                   
②在O℃和75℃时,酶的催化效率基本都降为零,但温度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢复,这是因为                                       
③该学生在实验过程中可通过观察                                           
现象判断酶的催化效率。
(3)该加酶洗衣粉的去污原理是                                             
(4)大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉,有利于生态环境保护,这是因为           
                                                                           
                                                                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高果糖浆生产需要的酶是

A.葡萄糖异构酶 B.蔗糖酶 C.麦芽糖酶 D.果糖酶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述中错误的是                                                                            (   )

A.改变NCl溶液的浓度只能使DNA溶解而不能使其析出
B.在沸中,DNA遇二苯胺试剂会呈现蓝色水浴(a)
C.人的红细胞不宜选作DNA提取材料
D.要用冷酒精沉淀DNA,甚至可将混合液再放入冰箱中冷却,以增加DNA提取量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某种蛋白酶是由129个氨基酸脱水缩合形成的蛋白质.下列叙述正确的是(

A. 该蛋白酶分子结构中至少古有l29个氨基酸和l29个羧基
B. 该蛋白酶溶液与双缩脲试剂发生作用.产生紫色反应
C. 利用透析法纯化该蛋白酶时,应以蒸馏水作为透析液
D. 用含该蛋白酶的洗衣粉击除油渍,效果比其他类型加酶洗衣粉好
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(多选)下列说法正确的是

A.培育三倍体转基因鱼可以防止基因在同种个体中扩散
B.设计试管婴儿主要解决不孕不育问题
C.为保护生态环境,我国西部干旱荒漠地区大片耕作区将退耕,随着时间的推移,退耕地上最终一定演替出森林
D.固定化细胞与固定化酶相比,固定化细胞对酶的活性影响更小
来源:2010年江苏省海安高中、南京外国语学校、南京金陵中学高三四模联考生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物技术的叙述,正确的是(  )

A.固定化酵母细胞用溶液作载体
B.制作果醋时,必须向发酵装置不断补充氧气
C.传统的葡萄酒制作一定需要人工接种菌种
D.凝胶色谱法根据分子的酸碱性来分离蛋白质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学生为研究加酶洗衣粉的洗涤效果,设计了如下实验:①制备不同洗衣粉含量的洗涤液。②按下表设置试验组。③每只烧杯加入等量的洗涤液、相同的污染布料,并设置相同且适宜的浓度。  ④以污染布料洗净所用的时间为实验结果。下列实验结果预测及其分析,不正确的是





洗衣粉含量

 



时间

 



pH

 

4.0
5.0
6.0
……
1%
 
 
 
 
2%
 
 
 
 
3%
 
 
 
 
……
 
 
 
 

  

A.当洗衣粉含量为任一固定值时,都能发现酶的最适pH值的估计值
B.当pH为任一固定值时,都能证明酶影响反应速率
C.无论洗衣粉含量为何值,根据实验结果作出的曲线图形近似“V”字形
D.此实验涉及2个自变量,1个因变量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物技术在实践中的应用的叙述,正确的是

A.酶制剂和固定化酶的优点是易与产物分离
B.使用加酶洗衣粉的洗衣效果总是比普通的洗衣粉好
C.凝胶色谱法是根据不同蛋白质所带电荷的不同而分离蛋白质
D.固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比酵母细胞慢
  • 题型:未知
  • 难度:未知

酶的固定化常用的方式不包括:

A.载体结合法 B.包埋法 C.交联法 D.将酶加工成固体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。请回答下列问题:
(1)为了探究某加酶洗衣粉中碱性蛋白酶含量与洗涤效果关系,某同学通过实验获得右图所示的结果。由图可知,加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是        %,本实验的自变量是          

(2)下表是围绕加酶洗衣粉的一项研究结果:

温度/℃
20
30
40
45
50
60
普通洗衣粉去污力/%
15
18
20
21
21.5
22
加酶洗衣粉去污力/%
30
40
48
50
48
37

上述实验结果可以得出的结论有:①                    ;②                   
(3)在使用加酶洗衣粉过程中,对于特别脏的衣服、较大的洗衣量,写出两项提高洗涤效果的措施:①__________________________;②__________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物胚胎干细胞的研究与应用试题