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高中生物

如图是利用奶牛乳腺生产人血清白蛋白的图解,下列相关说法不正确的是(   )

A.常用纤维素酶和果胶酶将奶牛组织分散成单个细胞
B.常用显微注射技术将人血清白蛋白基因导入受体细胞
C.M应该包括早期胚胎培养、胚胎移植等过程
D.在重组细胞中检测到人血清白蛋白基因,说明目的基因在受体细胞中完成了表达
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对生物技术的理解,合理的是(   )

A.基因工程的核心是基因表达载体的构建
B.单克隆抗体是骨髓瘤细胞分泌的
C.用胚胎分割技术可获得性别不同的双胞胎
D.蛋白质工程可制造出自然界原本不存在的蛋白质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于DNA重组技术基本工具的说法不正确的是(   )

A.DNA连接酶主要从动、植物细胞中提取
B.细菌细胞中含有的限制酶不能对自身DNA进行剪切
C.限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列
D.天然的质粒可以直接用来作为载体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术(或仪器)与应用匹配正确的是

A.PCR技术——扩增蛋白质 B.杂交瘤技术——制备单克隆抗体
C.光学显微镜——观察叶绿体的基粒 D.花粉离体培养——培育单倍体植物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

绿色荧光蛋白基因(FP)是从水母里发现的一种基因,一直是监测完整细胞和组织内基因表达及蛋白质位置的理想标记。下列说法正确的是

A.从水母中提取FP基因需用到限制酶
B.PCR技术扩增FP基因需用到两种引物
C.FP基因的复制和转录所用的模板相同
D.检测FP基因在受体细胞是否成功表达最简便的方法是抗原抗体杂交法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在现代生物科技的应用中,需要进行检测与筛选的是(   )

A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育优良品种
B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体
C.利用人的皮肤细胞进行体外培养,解决自体移植皮肤不足的问题
D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某线性DNA分子含有3 000个碱基对(bp),先用限制酶a切割,再把得到的产物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法正确的是(  )

酶a切割产物(bp)
酶b再次切割产物(bp)
1600;1100;300
800;300


A.在该DNA分子中,酶a与酶b的识别序列分别有3个和2个
B.酶a与酶b切出的黏性末端不能相互连接
C.酶a与酶b切断的化学键相同
D.用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作,若干循环后,序列会明显增多

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于转基因生物与环境安全的叙述正确的是(  )

A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染
B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响
C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通过食物链传递到人体内
D.转基因生物所带来的环境安全问题都是不可以解决的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在生物工程中需要用到多种工具酶,有关它们的作用,不正确的叙述是

A.果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体
B.在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因
C.胰蛋白酶或胶原蛋白酶可用来分散动物组织细胞
D.DNA连接酶和DNA聚合酶均可用来拼接DNA片段
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质,下列叙述不正确的是

A.常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒
B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶
C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
D.导入大肠杆菌的目的基因一定能成功表达
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于基因工程的叙述,正确的是

A.基因表达载体的构建是核心步骤
B.常用的工具酶是限制酶和DNA连接酶
C.基因治疗现已被广泛使用
D.常用显微注射法将目的基因导入大肠杆菌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实例属于细胞工程的是

A.用胚胎分割技术繁育良种奶牛 B.单克隆抗体的制备
C.利用酵母菌生产人的胰岛素 D.马铃薯脱毒苗的生产
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物生物技术中的伦理问题双选题