高中生物人工湿地的作用综合题

下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。请根据图回答下面的问题。
（1）反应①、②、③、④中，可在人体细胞中进行的是________________________，可生成ATP最多的是__________________．
（２）在反应①、②、③、④中，必须在有氧条件下进行的是____________________。
（3）写出细胞有氧呼吸的反应式：                                         
 

右图表示的是测定保温瓶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。

材料用具：保温瓶（500mL）、温度计、活性干酵母、质量浓度0．1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。
实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出
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（1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容：

装置	方法步骤一	方法步骤二	方法步骤三
A	①	加入10g活性干酵母	②
B	加入240ml煮沸后冷却的 葡萄糖溶液	加入10g活性干酵母	加入石蜡油，铺满液面

（2）该实验是一个       实验，其中B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是          ，这是为了控制该实验的       变量。
（3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C,步骤如下：

装置	方法步骤一	方法步骤二	方法步骤三
C	加入240mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液	加入10g灭活的干酵母	加入石蜡油，铺满液面

（4）实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是：                  （用“<、=、>”表示），则假设成立。

根据右图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：

（1）图中方格内的物质名称是＿＿＿＿＿＿。
（2）从图中选择有关的字母填在横线上：
①有氧呼吸的途径是＿＿＿＿＿＿。
②其中产能最多的是＿＿＿＿＿＿阶段。
③产[H]的阶段是＿＿＿＿＿＿。
（3）若苹果的果实进行无氧呼吸，其产物是图中的            ，场所是在细胞的        ，反应式是：                                       。
（4）粮食贮藏进程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为__________________。
（5）影响呼吸速率的主要外界因素有：①温度：温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的        来影响细胞的呼吸作用；②氧气；③水分：一般来说，自由水/结合水的比值____ ___，呼吸作用将增强。

图1是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图，请根据图分析说明：
　　
　　       图1  甲　　　　　　　　　　　　　 乙
（1）从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度在_______点；AB段说明：随温度升高，细胞呼吸____________    ；温度的作用主要是影响____________的活性。
（2）乙图中曲线Ⅰ表示____________呼吸类型。如果曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的细胞呼吸，那么在DE段根细胞内积累的物质是____________。曲线Ⅱ表示的生理过程所利用的有机物主要是____________。如果在瓶中培养酵母菌时，测定出瓶中放出二氧化碳的体积与吸收氧气的体积比为5:4，这是因为有       的酵母菌在进行曲线Ⅰ所示的呼吸类型（假设两种呼吸作用的速率相等）
（3）由甲、乙两图可知，贮存水果时应选择                   的条件（低温，适温，高温，无氧，低氧，高氧）

将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO₂测定仪测得了夏季一天中该玻璃罩内CO₂的浓度变化情况，绘制成如右图所示曲线，下列有关说法正确的是(　　)

A．BC段较AB段CO2增加减慢，是因为低温使植物细胞呼吸减弱

B．CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的

C．FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱

D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收量最多，光合作用最强

根据下图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：

（1）图中央方格内A物质名称是________。
（2）从图中选择有关的数字填在答题线上：有氧呼吸的途径是______； 产[H]的阶段是______。
（3）图中1发生的场所是__________。 图中4发生的场所是__________。
（4）影响呼吸速率的主要外界因素有：①温度：温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的_______的活性来影响细胞的呼吸作用。
(5)在呼吸作用过程中，若有CO₂放出,可以推测一定不是产生______的无氧呼吸
(6）在人和植物体内都会发生的物质转化过程是(　　)
①葡萄糖彻底氧化　 ②葡萄糖转化为乙醇
③葡萄糖脱水缩合　 ④葡萄糖分解为丙酮酸

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

(7)请书写产物为B的化学反应式：

为了探究种子萌发时进行的呼吸类型，某研究性学习小组设计了下列实验。请根据要求填空。
（1）实验目的：                                 。

（2）实验原理：种子萌发过程如果只进行有氧呼吸，则吸收的氧气量和放出的二氧化碳量相等；如果只进行无氧呼吸，则不吸收氧气，能放出二氧化碳；如果既有有氧呼吸又进行无氧呼吸，则吸收的氧气量小于放出的二氧化碳量。      
（3）实验材料和用具：萌发的豌豆种子、带橡皮塞的玻璃钟罩两只、100mL烧杯4个、两根弯曲的其中带有红色液珠的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林
（4）实验方法：将实验材料和用具按上图配置好实验装置
（5）预测实验结果和结论：
①装置一中的液滴左移，装置二的液滴不移动，则说明萌发的种子进行         ；
②装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，则说明萌发的种子进行         ；
③装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，则说明萌发的种子进行               。

据图回答下列问题：
（1）细胞内液约占人体体液的         ；d与a、f的成分上的主要区别在于d中含有较多的         ；a、d、f合称为        ，d的渗透压大小主要与         的含量有关。
（2）c的具体内环境是                   。
（3）血液中的氧被组织细胞利用经过的途径是                   (用图中的字母表示)，CO₂浓度最高为图中的［ ］     。
（4）某人喝入大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降?          ，原因是图中标号［　　］内存在着            物质。

甲图是研究种子萌发的实验装置，两个瓶内的种子在实验前都经过适当的福尔马林溶液冲洗消毒，乙图表示两个保温瓶内的温度在6天中的变化。

(1)该实验的目的是                 。
(2)X瓶内的温度在第4天起不再上升，这是因为             。
(3)该实验设计对照组Y瓶的目的是                 。
(4)假若Y瓶内的种子没有经过福尔马林液的冲洗，下列曲线图中，能正确显示瓶内温度
变化的是        ，理由是                     。

回答下列问题
为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成
下列实验步骤并回答下列问题：
实验材料：具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适
宜浓度的赤霉素溶液，喷壶等。
（1）实验步骤：
①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。
②用喷壶分别将         和         喷洒在A、B两组幼苗上。
③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的        。
（2）预测实验结果：                                                  。
（3）上述实验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性？为什么？

下图是绿色植物新陈代谢的图解，请根据图解回答问题：

⑴图中①是指发生在根尖成熟区的     过程，图中[   ]       对此提供动力。
⑵在⑤过程中，C₃接受[⑶]     和[⑷]     ，在酶等作用下，最后产生C₆H₁₂O₆等有机物，光合作用的总反应式是                    。
⑶若植物遇到水淹，将影响过程⑦的顺利进行，对①的影响不大，因为矿质元素进入细胞是
         过程，⑦的顺利进行主要依赖细胞中的      这一生理活动。
⑷⑧、⑨、⑩的过程有明显不同，但          阶段是完全相同的。
⑸图中④所示物质的结构简式是     ，由于      和      这两种细胞器有形成④的作用，因此这两种细胞器被称为能量转换器。

下图是高等植物的光合作用和细胞呼吸过程简图，请据图回答问题：
（1）图甲表示植物的           作用，其中①代表的物质是         （ATP、CO2）
（2）参与光反应的色素有胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、           等。
（3）图甲中暗反应的场所是           的基质。
（4）图乙表示的细胞呼吸类型是          （有氧、无氧）呼吸。
（5）选择答案完善图乙所示过程的化学反应式：
C₆H₁₂O₆+6H₂O+6O₂  6  ③  +12H₂O+能量，其中②是     ，③是        。
A、酶     B、CO₂
（6）细胞呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失，其余的能量储存到         （ATP、H₂O）中。

下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化， b图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线。请据图回答：
 
（1）a图中甲、乙生理过程所发生的场所分别是        、              。
（2）a图甲过程中，B在       内被消耗（答具体部位）；乙过程中，A的利用发生在该过程的第           阶段，A通过细胞膜的方式        。
（3）b图中番茄植株光合作用释放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂量相等的点是   ；该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？        。

根据下列不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：

（1）填出图中方格内的物质名称 　　　　　　。
（2）从图中选择有关的字母，填在题的横线上。
1）有氧呼吸的途径是  　　　　　 ；
2）呼吸作用过程中产生能量最多的是          阶段；
3）呼吸作用过程中能产生氢的阶段是              ；
4）氧气参与             阶段的化学反应。
（3）在下列横线上填出相应内容：
1）A与B阶段的反应属于  　　  ，其反应式为                  。
2）A与E阶段的反应属于   　　  ，其反应式为                      。
3）有氧呼吸的反应式为                                              

某同学设计了一个探究实验，把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内(如下图所示)，其中A不密封，B、C密封；B内培养皿中盛有Ba(OH)2溶液，A、C内培养皿中盛有蒸馏水，各培养皿中液体的体积相同.该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行.

回答问题：
(1)根据上述实验设计判断，该实验的目的是____________________________________
________________________________________________________________________.
(2)从理论上讲，培养一段时间后，预期的实验结果是：B中的幼苗生长量比C中的________(大、小)，原因是________________________________；A中的幼苗生长量比C中的________(大、小)，原因是_______________________________________________________________________________________________________________________.