下图为某生态系统能量流动示意图。下列说法正确的是:
A.图中A所固定的能量是B、C的能量之和
B.若C增加1 kg,则需要消耗A约41.6kg
C.B营养级的个体数量—定多于C的个体数量
D.若B的数量越多,则C获得的能量越少
清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”,用生态学观点分析,其目的是:
A.保持生物群落的单一性 |
B.使物质和能量尽快地流动 |
C.保持生态平衡 |
D.调整能量在生态系统中的流动方向 |
在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中,虎鲸增加1 kg体重,至少消费浮游植物的量为:
A.1 kg | B.10 kg |
C.125 kg | D.1000 kg |
某一生态系统中,已知一只鹰增重2kg要吃l0kg小鸟,小鸟增重0.25kg要吃2kg昆虫,而昆虫增重l00kg要吃1000kg植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为
A.0.05% | B.0.5% | C.0.25% | D.0.025% |
下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长率随时间变化的曲线,下列叙述正确的是:
A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长 |
B.若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为N/2 |
C.捕获该鱼的最佳时期为t2时 |
D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势 |
在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中正确的是:
①它们共同构成一个生态系统 ②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群 ③它们中的动物是一个生物群落 ④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
下列为某草原生态系统的有关图例,回答相关问题。
上图一为该生态系统的碳循环示意图,根据图一回答下列(1)~(2)小题。
(1)碳经②的传递形式主要是 。参与过程④的生物呼吸作用类型是 。
(2)图中碳从无机环境中进入生物群落的途径①是 作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有图中的 过程。
上图二表示该生态系统的营养结构,根据图二回答下列(3)~(5)小题。
(3)图示食物网中共有食物链 条,鹰与狐狸的关系是 。
(4)图中E表示牧草一年固定的太阳能总量,E1、E2、E3分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量。则该食物网中由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率可表示为 。
(5)假如鹰的食物1/4来自食虫鸟,1/2来自鼠、1/4来自狐狸,则鹰的能量增加100 kJ,牧草提供的能量最少为 kJ。
上图三表示调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,回答第(6)小题。
(6)该种群在1~20年中种群数量最少的是第 年,第20~30年间种群的增长速率为 。
“冬天已经来了,春天还会远吗?”在人们期盼的春天提前到来的时候,许多生态系统中相互依赖的物种,开始出现生殖发育不同步的危险变化。如图所示在某国家公园记录到的随着橡树发芽长叶时间的提前出现的一些现象。据图分析不合理的是[ ]
A.图示相关的食物链是“橡树→毛虫→鸟” |
B.由于气温上升提前的刺激,鸟类哺育幼鸟的时间也提前,适应新环境 |
C.橡树发芽长叶时间提前,哺育幼鸟时期缺少食物,使幼鸟的成活率下降 |
D.全球变暖将会导致生物多样性减少 |
经调查,某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示(图中每一柱条代表一个物种)。一段时间后个体数量发生变化,结果如图乙所示。下列叙述正确的是[ ]
图甲 图乙
A.X营养级的生物被捕食的压力明显增加 |
B.Z营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的 |
C.Y营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果 |
D.X营养级的生物之间存在明显的竞争关系,且其中某种生物处于竞争劣势 |
下列有关生态学规律的叙述正确的是[ ]
A.在果园中适当增加果树数量,能提高该生态系统的稳定性 |
B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 |
C.生态系统的信息传递是沿食物链进行的 |
D.湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值 |
下列关于生态系统的叙述,错误的是
A.生态系统由生产者、消费者和分解者三种成分组成 |
B.生态系统中的能量最终都以热能形式散发到大气中 |
C.负反馈是生态系统中最常见的反馈调节方式 |
D.生态系统的物质循环是通过食物链、食物网渠道进行的 |
下图是某一个湖的能量金字塔,相关描述错误的是
A.A、B、C、D分别表示不同的营养级
B.A、B、C、D之间可以形成一条A到D的食物链
C.A、B、C、D的大小分别表示不同的营养级所得到的能量
D.A、B、C、D的大小变化体现了能量从一个营养级流向另一个营养级总是逐渐减少的
试题篮
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