【生物——选修3:现代生物技术专题】
Ⅰ.从世界上第一位“试管婴儿”诞生,至今全球试管婴儿数量已达到400万。从克隆羊“多利”诞生,至今已成功克隆了多种动物。请分析回答试管婴儿与克隆技术的有关问题:
(1)培育试管婴儿时,可通过给母体注射 增加排卵数量,从父亲体内获得的精子需要进行 处理,才能完成受精作用。
(2)克隆动物时,将甲个体的细胞核移入乙个体去核的卵母细胞中,由重组细胞培育成个体丙,则个体丙的基因来源于_________________。
(3)克隆动物的生殖方式属于___________。
Ⅱ.在某水域的生态治理中相继引种了浮水植物、沉水植物共计10余种,一段时间后在围隔区内已经形成了以沉水植物为优势的水生植物群体,结果试验区总氮量仅为试验区外的五分之一,有效地改善了水质。
(1)此项生态工程依据的生态学原理除了协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理外,还包括 和 。
(2)生态工程的调控机制是 ,主要利用的能源是 。
下图是某种人工湿地构造示意图(箭头示水流方向),展示了较新的污水(常富含N、P)处理技术,请分析回答下列问题:
(1)人工湿地的上行池和下行池中均栽有芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等湿地植物,它们在该生态系统成分中属于 ,这些人工湿地植物一般宜选用本地物种,避免 ,从而对当地的生物多样性造成破坏。
(2)人工湿地生态系统的功能包括 、 、 。
(3)假设该生态系统中有甲、乙、丙三种生物,它们构成的食物网关系如图:甲能量中比例为m的部分直接提供给丙,要使丙能量增加Akg,则消耗甲的能量最多是 kg。
(4)在该生态系统中,除了植物对污水的净化作用外,还需依赖于微生物,微生物所起的净化作用是 。
(5)此生态系统每天处理污水的量是一定的,这说明生态系统的 是有限的。在污水处理过程中,生态系统所表现出的是 稳定性。
人工湿地是将污水、污泥有控制地投放到人工建造的湿地中,主要利用土壤、人工介质、微生物的作用对污水、污泥进行处理的一种技术。下列相关叙述不合理的是( )
A.合理搭配植物以提高生态系统的物种多样性 |
B.该湿地生态系统具有一定的自我调节能力 |
C.湿地微生物的主要作用是作为分解者以加快物质循环 |
D.增大引入湿地的污水总量以提高能量传递的效率 |
根据所学知识回答问题:
(1)基因工程中基因表达载体除包括目的基因外,还必须有 及标记基因等。
(2)若要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞,先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的 中。植物组织培养的主要原理是植物细胞具有 ,具体过程是在 和人工控制条件下,将离体的植物器官、组织、细胞培养在人工配制的培养基上,给予适宜的条件,诱导其经过 产生愈伤组织,最终形成完整的植株。
(3)在哺乳动物的核移植实验中,通过一定的措施将受体细胞激活,使其进行细胞分裂和发育,当胚胎发育到 阶段时,将胚胎移入受体(代孕)动物体内。
(4)生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,请写出它遵循的基本原理(至少答两项) 。
下图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是
A.沼渣、沼液作为肥料还田,使物质能够循环利用 |
B.微生物能利用农作物通过光合作用储存的能量 |
C.该生态农业可提高该系统的能量传递效率 |
D.沼气池中的微生物是该生态系统的分解者 |
下图是人工湿地处理城市污水的示意图。则下列有关说法正确的是
A.绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物,并用于自身的光合作用 |
B.挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构 |
C.流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能 |
D.人工湿地净化污水时,体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性 |
生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位置,从而避免系统结构或功能失衡。这体现的生态工程原理是
A.协调与平衡原理 | B.物种多样性原理 |
C.物质循环再生原理 | D.整体性原理 |
生物炭是指利用炭化技术使生物质在缺氧条件下不完全燃烧所产生的富碳产物。科研人员以玉米秸秆(生物炭原材料)、北方粳稻为材料进行实验。结果如下表:
实验组号 |
处理方式 |
北方粳稻不同发育期的根鲜重(g) |
|||
分蘖期 |
拔节期 |
抽穗期 |
灌浆期 |
||
Ⅰ |
? |
28.12 |
48.99 |
62.36 |
63.06 |
Ⅱ |
每千克干土加10g生物炭 |
50.86 |
49.97 |
71.09 |
69.91 |
Ⅲ |
每千克干土加20g生物炭 |
37.63 |
51.33 |
69.79 |
64.12 |
Ⅳ |
每千克干土加40g生物炭 |
35.10 |
55.07 |
67.55 |
71.47 |
(1)选择___________的北方粳稻,移栽至各组土壤中进行实验。其中,Ⅰ组为对照组,处理方式为___________。
(2)与Ⅰ组相比,___________期,生物炭对根鲜重的促进作用最大,该时期___________组实验的处理方式对根鲜重的促进作用最明显。
(3)生物炭本身质轻、多孔, 施入土壤后可提高土壤肥力和肥料利用效率,它还富含一些作物生长所需的营养元素, 故此研究成果对在实践中遵循生态工程的___________原理具有指导意义。
【生物——选修3现代生物科技专题】南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、培育蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机结合起来,成为一种高效良性的循环,生态效益达到了良性发展。请就此生态农场的特点,完成下列问题:
(1)在该生态农场中存在如图2所示的物质循环过程,据图分析不符合生态工程原理的叙述是____。
A.物质经过多级利用,实现了良性循环 |
B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益 |
C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用率降低 |
D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染 |
(2)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的________、________和________原理。
(3)该系统工程的核心之一是沼气池,沼气的制作如图所示。
①在图中标出箭头,表示生产过程中的物质循环。
②如果将“无机物——农田”这一环节去掉,对生态农业系统有何影响?______________________。
(4)据生态工程中的物种多样性这一原理,有人认为生态农业建设中,食物链和营养级越长越多越好。请你结合所学的有关生态工程原理,分析该结论是否正确并说明理由。(合理即可)________________。
请回答下列有关现代生物科技的问题:
(1)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞,首先必须用 处理内细胞团,使之分散成单个细胞。体外培养胚胎干细胞能否获得动物器官? (填“能”或“不能”),原因是_________。动物细胞培养技术与植物组织培养过程中,就细胞增殖、分化来说,二者除了都需要增殖外,植物细胞不同于动物细胞的是还要进行 。
(2)胚胎工程是指对动物 或 所进行的多种显微操作和处理技术。胚胎工程任何一项技术获得的胚胎,都必须通过 给受体才能获得后代。
(3)哺乳动物的体外受精主要包括 、 和受精等几个主要步骤。若要充分发挥优良母畜的繁殖潜能,可给供体注射 ,使其排出更多的卵子。卵子需发育到 时期时,才具备与精子受精的能力。
(4)过度放牧造成当地的生态系统失衡,这主要是违背了生态工程的 原理。
对下图所示农业生态系统的叙述,正确的是
A.物质和能量循环利用是系统设计的原理 |
B.人和家禽家畜都属于该系统的第二营养级 |
C.食物链的延长提高了营养级间的能量传递效率 |
D.通过建立沼气池提高了系统能量的利用率 |
低碳经济和绿色生活方式越来越受到人们重视,如图表示碳循环局部示意图,分析回答:
(1)碳在生物群落内以________的形式进行流动,煤是“高碳”能源,通过燃烧,碳主要以________的形式进入大气圈。
(2)图中表示生产者的字母是__________,若因环境污染造成生产者锐减,则F、D的数量将________。
(3)流入该生态系统的总能量为____________,能量流动的特点是________________。若D增加1千克,则至少需消耗E________千克。物质循环与能量流动的关系是________________。
(4)假设图中的D属于珍稀濒危物种,将其引入某动物园繁育的保护措施属于________。
2010年11月在坎昆举行的全球气候大会的重要议题之一是确立各国“X气体”减排目标;如果坎昆会议制定的所有目标均顺利完成,全球“X气体”排放量可能下降60%,平均气温也将下降2摄氏度,请据此资料回答:
(1)资料中所说的“X气体”主要是指 ,各国气体排放均会对全球气候造成影响,说明生态系统的物质循环具有的特点是 。
(2)上图1为生态系统中该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的 ,箭头表示物质循环方向,则乙是______,过程⑤表示______ 作用。
(3)设过程③④代表的生物之间有如图2所示的食物关系,若E种群的能量为5.8×109 kJ,B种群的能量为1.3×108 kJ,D种群的能量为1.5×108 kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是 kJ;此过程体现了生态系统的能量流动具有 的特点。
(4)新型生态农业遵循能量多级利用和 的生态学原理,使废物资源化,提高农产品的产量并减少环境污染。
下列有关生态工程的原理和事例中,错误的是
选项 |
有关事例 |
相关的生态工程原理 |
A |
无废弃物农业 |
遵循物质循环再生原理 |
B |
在人工林中增加植被的层次 |
遵循物种多样性原理 |
C |
太湖中水葫芦疯长,破坏水体生态系统 |
违反协调与平衡原理 |
D |
前面造林,后面砍林 |
违反系统学和工程学原理 |
试题篮
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