关于减数分裂的叙述，不正确的是（ ）
| A．减数第一次分裂，同源染色体不配对，着丝点分裂 |
| B．减数第一次分裂，同源染色体配对，着丝点不分裂 |
| C．减数第二次分裂，同源染色体配对，着丝点不分裂 |
| D．减数第二次分裂，同源染色体不配对，着丝点分裂 |
知玉米籽粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性。纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得到F1，F1自交或测交，预期结果正确的是（ ）
| A．自交结果中黄色非甜与红色甜比例9：l |
| B．自交结果中黄色与红色比例3：1，非甜与甜比例3：l |
| C．测交结果为红色甜：黄色非甜：红色非甜：黄色甜为l：l：l：1 |
| D．测交结果为红色与黄色比例l：1，甜与非甜比例1：l |
下列有关叙述，正确的是（ ）
| A．通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”，这属于行为信息 |
| B．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 |
| C．生态系统中的能量流动是单向的，而信息传递是双向的 |
| D．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础 |
如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述，正确的是（ ）
| A．正常情况下，①～③的成分是保持不变的 |
| B．①中无机盐浓度过高时，下丘脑某些细胞分泌会增强 |
| C．①～③分别代表血液、淋巴和组织液，它们共同构成人体细胞的内环境 |
| D．当人体蛋白质长期供应不足时，①处的渗透压会下降导致③处水分增多 |
下图甲和乙分别表示反射弧结构和内环境稳态调节机制，下列分析正确的是（ ）
A．图甲中的兴奋传导方向依次为A、C、B、D、E
B．图甲中B处，兴奋由电信号→化学信号→电信号
C．图乙中三大系统产生的信号分子进入内环境后只被本系统细胞、器官识别
D．免疫系统释放的信号分子主要包括抗体、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物质
某生态系统中只含有甲、乙、丙、丁四个种群，图a为某段时间内该系统中的食物关系，图b为甲、乙两种群数量变化曲线图。下列判断正确的是（ ）
| A．甲、乙为该生态系统中的生产者 |
| B．甲和乙的种间关系是种间竞争 |
| C．甲种群为“S”型增长，其增长受本身密度制约 |
| D．T时间后若丁大量死亡，则甲、丙数量急剧增加 |
下表中甲、乙的逻辑关系成立的是（ ）
| |
甲 |
乙 |
| A |
能分泌神经递质的细胞 |
一定能产生酶 |
| B |
女性患色盲 |
外祖母不一定携带色盲基因 |
| C |
物种丰富度高的生态系统 |
稳定性一定高 |
| D |
基因中碱基对的增添、缺失和替换 |
不一定导致生物性状改变 |
下表是洋葱鳞片叶表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中细胞发生的变化，能说明的事实是（ ）
| A．细胞膜由磷脂和蛋白质组成 |
| B．细胞液的浓度为0.4 mol/L左右 |
| C．细胞是否有生命 |
| D．原生质层是否有选择透过性 |
随着转基因技术的发展,“基因污染”应运而生。关于“基因污染”的说法正确的是（ ）
| A．转基因作物的外源基因可以通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库 |
| B．杂草、害虫从它的近亲中获得的抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性 |
| C．基因污染是一种不增殖不扩散的污染 |
| D．基因污染的危害在于引起了遗传物质的改变,难以立即消除 |
某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如下图所示的程序进行实验。据图所示实验分析正确的是（ ）
| A．由花粉培养到植株A,体现了植物的生殖细胞具有全能性 |
| B．植株A一定为单倍体植株,其特点之一是高度不育 |
| C．在植株B细胞中,每对同源染色体上的成对基因都是纯合的 |
| D．由花粉培养到植株B,所有过程必须在无菌条件下培养 |
关于现代生物技术应用的叙述,正确的是（ ）
| A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 |
| B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 |
| C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒 |
| D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养 |
下列关于基因检测疾病的叙述正确的是（ ）
| A．可以用测定基因表达产物—蛋白质的方法达到基因检测的目的 |
| B．生物芯片的广泛使用，使基因及其表达产物的检测更加快速简便 |
| C．基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视 |
| D．基因检测疾病时，一次只能检测一种疾病，十分麻烦 |
下列关于基因工程技术的叙述，错误的是（ ）
| A．切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列 |
| B．PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应 |
| C．载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因 |
| D．抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达 |
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