从哲学上讲,“怨天尤人”错在( )
A.只强调主观而忽视客观的主观主义 |
B.只强调客观而忽视主观的唯物主义 |
C.割裂了内外因的辩证关系 |
D.割裂了量变和质变的辩证关系 |
据有关部门调查,目前学生负担过重主要表现在三个方面:一是课程门类偏多,内容偏难;二是书本太多;三是作业多、补习多、办班多。这些都给中小学生的身心发展和智力发展造成了严重损害。从辩证法角度看,学生负担过重( )
A.忽视了量的积累 |
B.违背了适度原则 |
C.没有抓住时机促成飞跃 |
D.没有从学生实际出发 |
广大农区要实现超常规跨越式发展,既需要中央政策的扶持,更需要广大农民积极创新,发扬艰苦奋斗的精神。这是因为( )
A.正确的意识对事物的发展起决定作用 |
B.事物的发展是内外因共同作用的结果 |
C.整体与部分是相互影响、相互制约的 |
D.一切事物都是运动、变化和发展的 |
在人类文明史上,物种引进曾经推动了生产力的发展,改善了人类生活,像今天中国餐桌上的土豆、玉米、番茄等无不是引进的结果。但是,外来物种在造福人类的同时也不断制造许多灾难性后果,例如植物杀手“一枝黄花”的疯狂肆虐,对其他植物形成极大威胁。对此,下列认识正确的是( )
A.任何事物之间都有联系 |
B.外因对事物发展起决定性作用 |
C.事物总是具有二重性 |
D.发展是曲折的 |
台湾和大陆同属一个中国的事实,不容改变。2005年春节台商包机实施的第一天,网民留言:“闻道台湾今始归,直飞心飞泪亦飞。知是前路仍坎坷,却信东风终唤回。”留言蕴涵的哲理是( )
A.事物的发展是前进性与曲折性的统一 |
B.意识是物质的反映 |
C.祖国统一的愿望必将实现 |
D.量变是质变的必要准备 |
《人民日报》载文指出:十六大报告提出了在21世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标后,西部地区和其他地区一样,抓住西部大开发的机遇,纷纷制定本地加快建设小康社会的时间表。但全面建设小康社会不是速度的竞赛,西部地区应正视自己的现实条件,避免堕入指标的攀比。全面建设小康社会绝不是速度的竞赛,要避免堕入指标的攀比。这是因为( )
A.量变是质变的必要准备 |
B.事物发展是前进性与曲折性的统一 |
C.必须坚持用发展的观点看问题 |
D.量变和质变是事物发展的两种状态 |
孟晋是上海普陀区的一名太龄妇女。面对下岗,她不怨天尤人,也不坐等观望,相信路就在自己脚下。她奋发图强,终于成为一家年错售额超亿元的某公司董事长,成为再就业明星。这表明
A.内因是事物变化发展的根本原因 |
B.承认矛盾的客观性是正确对待矛盾的前提 |
C.价值观对人生道路的选择具有正确的导向作用 |
D.事物的存在和发展呈现出波浪式前进的特征 |
古语云:“奢靡之始,危亡之渐”。这句古语包含的哲理是
A.质变是量变的必要准备 | B.质变是量变的必然结果 |
C.特殊性包含着普遍性 | D.普遍性包含特殊性 |
温家宝在振兴东北老工业基地座谈会上指出:振兴老工业基地,要坚持自力更生为主,充分发挥广大企业和干部群众的积极性、创造性,发挥自身优势,挖掘内部潜力,激发内在活力。这说明( )
A.物的矛盾具有特殊性 |
B.事物的变化发展是内外因共同起作用的结果 |
C.要重视意识的反作用 |
D.内因对事物的变化发展起决定性作用 |
扩大内需是我国当前促进经济增长的立足点,而结构调整是扩大内需的重要内容;结构调整得好,在改进供给的同时,将有效地创造需求。这体现的哲理有( )
①规律是不以人的意志为转移的 ②联系具有客观性和普遍性 ③内因是事物变化发展的根本原因 ④事物内部结构的变化能引起质变
A.①②④ | B.①②③ |
C.①③④ | D.②③④ |
“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其损,年有所亏。”这主要告诫人们 ( )
A.要坚持适度原则 | B.有量变就必然引起质变 |
C.要重视量的积累 | D.要一切从实际出发 |
新中国成立60多年以来,我们走过弯路,绕过远路,有过“大跃进”的急于求成,有过“十年内乱”的惨痛教训,但最终我们党在实践中摸索出正确的航线。这主要体现了( )
A.事物是永恒发展的 |
B.要注重事物量的积累 |
C.事物发展是前进性与曲折性的统一 |
D.事物发展的总趋势是前进的 |
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