走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，需要树立高度的文化自觉和文化自信。下列关于增强我们的文化自觉和文化自信的条件表述正确的是
①经济社会又好又快发展为我们进行文化创造提供了实践基础
②中国特色社会主义文化为我们进行文化创造提供了宝贵资源
③中国特色社会主义实践为我们进行文化创造提供了坚定信念
④对文化地位作用的深刻认识为我们进行文化创造提供了思想基础
| A．③④ | B．①② | C．①③ | D．②④ |
在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明（）
①人们在社会生活中获得和享用文化
②人们在实践中创造和发展文化
③文化就是人类的精神产品
④人民群众需要健康有益的文化
| A． | ②③ | B． | ②③④ | C． | ①②④ | D． | ①③④ |
郭明义，一个鞍钢普通职工的名字，在2010年逐渐传遍全国。他用自己微薄的工资撑起了180个家庭的天。郭明义身上的美德
①凝结了中华民族的共同价值追求 ②体现社会主义核心价值体系要求
③符合社会主义荣辱观 ④成为全体社会成员奉行的道德规范
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
建设社会主义核心价值体系，一个重要方面，就是要树立在全社会得到广泛认同的精神旗帜，铸就民族奋发向上的精神支柱，激发引领全体人民共同奋斗的精神力量，不断增强我们民族凝聚力、向心力、创造力。这有助于
①推动中华民族走向繁荣②为中华民族的生存和发展强基固本③使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态④展示民族形象，增强综合国力
| A．①② | B．②③④ | C．①④ | D．①②③④ |
歌曲《老阿姨》自2014年央视春晚首唱以来，网上点击率已高达500多万人次，深受大众的喜爱，作品以全国道德模范、“感动中国”2013年度人物龚全珍为原型，诠释了共产党人的先进性，传递了巨大的“正能量”。这表明
①大众传媒作为文化传播的主要途径，影响着人们的思想和行为
②人民大众喜爱的都是先进的、健康有益的文化
③歌曲传唱有利于积极培育和践行社会主义核心价值观
④优秀文化有利于巩固和壮大主流思想舆论，弘扬主旋律，传播正能量
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
党的十七大报告指出，要推进社会主义文化大发展大繁荣。这就要求我们
①大力发展先进文化，支持健康有益文化②努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化③坚持文化继承优先，然后注重文化创新④坚持中国共产党的领导和马克思主义的指导
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
2010年11月10日，《人民日报》发表长篇通讯《江苏给力“文化强省”》(注：“给力”是网络热词，给劲、带劲的意思)。该文报道了近年来江苏建设文化强省所取得的成就，引起热烈反响。某校高二(6)班同学围绕江苏文化发展开展探究活动。
◇现状认识
同学们通过登录江苏省政府网站得知，十一五期间江苏省文化产业异军突起，文化事业取得突出成绩，但同时，文化领域也出现庸俗、低俗、媚俗的“三俗”现象，“三俗”之风影响社会稳定和谐，使社会核心价值观遭到扭曲，冲击社会道德底线。胡锦涛总书记指出，要引导广大人民自觉践行社会主义核心价值体系，坚持社会主义先进文化前进方向，坚决抵制“三俗”之风。
(1)运用《文化生活》知识，简述当代中国发展先进文化的内涵。
◇建言献策
文化领域出现的“三俗”之风特别是对青少年的身心健康的成长造成极大的危害，有调查结果显示,青少年普遍感觉文化市场中存在着以下问题:书本中宣扬的道德标准往往与现实生活中人们的表现存在着矛盾;许多主旋律作品人物和事件模式化,缺少吸引力;大量的远离现代生活的宫廷片和搞笑片充斥银屏;媒体盛行“拿来主义”,开放性有余,本土化不足等等。
(2)针对上述文化问题,请你就如何“推动文化发展和繁荣”,提出你的建议。
◇身体力行
胡锦涛总书记指出，推动文化发展和繁荣，要引导广大人民自觉践行社会主义核心价值体系，必须坚持社会主义先进文化前进方向。
(3)请你结合自己平时见闻，提供一个自觉践行“社会主义核心价值体系”的文化活动实例，并以此为例，说明我国如何加强社会主义核心价值体系建设。
我们必须把教育摆在优先发展的战略地位。这是因为
①教育是发展科学技术和培养人才的基础
②教育是民族振兴和社会进步的基石
③在我国教育和科技已成为第一生产力
④教育对社会主义现代化建设具有决定性作用
| A．①② | B．②③④ | C．①③ | D．①②③ |
关于中国特色社会主义文化发展道路，理解正确的是
①这是一条建设先进文化之路，一条以人为本之路
②这是一条改革创新之路，一条科学发展之路
③这是一条强基固本之路，一条文化复兴之路
④这是我国建设社会主义文化强国的宏伟目标
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，要通过合理配置教育资源，重点向农村、少数民族等地区倾斜，实现教育公平。这是因为教育
| A．决定着文化的发展方向 |
| B．是现代文化传播的主要手段 |
| C．决定一个人的全面发展 |
| D．是民族振兴和社会进步的基石 |
在中华文化最衰微的时候，我们很多民族精英依然为中华文脉的绵长和深厚而非常骄傲。林语堂说：—个国家能混过上下五千年，无论如何都是值得敬仰的。林语堂的这番话告诉今天的我们要有（）
| A．文化创新 | B．文化自信 | C．文化自觉 | D．文化传承 |
费孝通晚年提出“文化自觉”论。他说，生活在一定文化中的人对其文化要有“自知之明”。“自知之明”是为了加强文化转型的自主能力，取得适应新环境、新时代文化选择的自主地位，然后经过自主的适应，和其他文化一起取长补短，共同建立一个共同认可的基本秩序和一套多种文化都能和平共处、各抒所长的共处原则。下列对“文化自觉”理解正确的（）
①是民族文化创新发展的基础
②主要强调了文化对人的影响和作用
③可以概括为各美其美，美入之美，美美与共，天下大同
④包括对自身文化的反思和学习他人文化的长处
| A．①③ | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
据2013年12月中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。关于社会主义核心价值体系，下列说法错误的是：
| A．社会主义核心价值观是社会主义思想道德的集中体现 |
| B．社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础 |
| C．社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质 |
| D．社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基本内容之一 |
2010年2月，中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》强调，广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程，融入到党员干部日常工作学习生活中，以党员干部的模范带头作用推动全社会学习践行社会主义核心价值体系的深化。其理论依据在于社会主义核心价值体系
①是社会主义意识形态的本质体现，是引领社会思潮的主要
力量
②是全国人民团结奋斗的共同思想基础
③是坚持先进文化前进方向，推动社会主义文化发展繁荣的要求
④以培育“四有”公民为目标，是文化发展的中心环节
A ①②③ B ②③④Ｃ ①②④ Ｄ
①②③④
试题篮
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