文化自信，是兼容并蓄、海纳百川之后的自信，也是尊重文明多样性基础上的自信。阅读材料，完成下列各题。
材料一：中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流借鉴而形成的文明。唐代中国通使交好的国家多达70多个，促进了中华文化远播世界，也促进了各国文化和物产传入中国。明代郑和七次远洋航海，留下了中国同沿途各国人民友好交往的佳话。之后，中外文明交流互鉴更是频繁展开，这其中有冲突、矛盾、疑惑、拒绝，但更多的是学习、消化、融合、创新。
材料二：第十一届中国文化艺术节将在2016年在陕西省举办，为举办好这次盛会，陕西省公共图书馆达到152个，1000多个乡镇基本实现综合文化站全覆盖，5万多家农家书屋建成；陕西省将举办各种活动，吸引群众广泛参与，让群众成为真正的主角，群众文化活动风生水起，各类文艺演出近万场，广场演出5万多场，让广大人民享受到了真正的文化大餐。
（1）结合材料一，运用中华文化的包容性的知识，谈谈我们应怎样树立文化自信?
（2）结合材料二，运用文化生活知识。说明陕西省是怎样让广大人民享受到真正的文化大餐的。
材料一：近两年来，随着智能移动终端的普及，越来越多的人加入了网络文学创作的大军，一台终端设备，一个账号，便可以发布自己的文学作品，而我们所熟知的许多影视作品，也越来越多地改编自网络小说，其中不乏为人称赞的优秀的作品。与此同时，暴力、淫秽等负面元素在众多的网络文学中亦呈泛滥之势。
材料二：2014年4月13日，全国“扫黄打非”工作小组办公室、国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部公告宣布：自2014年4月中旬至11月，在全国范围内统一开展打击网上淫秽色情信息“扫黄打非•净网2014”专项行动。此次行动中，许多知名文学网站都被列入整改名单。
阅读以上材料回答问题：
（1）结合公民权利和义务的相关知识，说说公民在发布网络文学时应该注意哪些问题。
（2）从文化生活角度，就如何净化网络环境提出合理化建议。
核心价值观，是某一社会群体判断社会事物时依据的是非标准、遵循的行为准则。核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分，它支撑和影响着所有价值判断。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
（1）请运用所学文化生活的知识简要回答：积极培育和践行社会主义核心价值观，对建设社会主义文化强国有什么重要意义？
（2）四川德阳以社会主义核心价值观为主题，创作具有浓郁地方特色的年画公益广告，印在纸杯上，广为使用，让人们一目了然，便于解受和理解。受此启发，请你也设计一项宣传社会主义核心价值观的活动或形式，并简要说明你如此设计的理由
（3）当前我国正处在社会变革、经济转型的加速期，社会思想更加多样、社会价值更加多元、社会思潮更加多变，有人认为：在这样的时代背景下，倡导一元的核心价值观实在是多此一举，也有悖历史发展潮流。请运用“矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系”原理，从思想方法的角度，对这一观点进行评析。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：文化是综合国力的重要方面，是国际竞争中备受关注的“软实力”，不少发达国家都有着自己的文化战略。美国通过好莱坞电影等大众传媒和文化产品大肆推销他们的价值观念和生活方式。当前，我国处于维护文化安全、大力推进文化建设的重要时期，为此，要积极开拓国际文化市场，推动中华文化走向世界。
材料二：一个强大的中国，必须拥有引导世界文化的力量。而文化的力量，首先表现为我国有多少文化产品能够出口到外国，并使外国的消费者对我国的文化产品产生消费依恋心理。而这需要文化产品不仅有我们的特色，更要有创意。
（1）结合材料一，运用文化与社会的有关知识，说明我国为什么要加强文化建设。
（2）结合材料二，运用《文化生活》知识，请为政府如何扩大对外文化贸易提三点建议。
阅读材料，运用文化生活知识，回答问题。
材料一：习近平指出，中华文化是在中国大地上产生的，也是同其它文化不断交流互鉴而形成的，它包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识。推动中华文化走出去，关系我国在世界文化格局中的定位，关系我国国际地位和国际影响力。推动中华文化走出去，让国外民众触摸中华文化脉搏，感知当代中国发展活力，理解我们的制度理念和价值观念。要从战略和全局的高度，充分认识推动中华文化走出去的重大意义，切实增强做好工作的紧迫感责任感使命感。
（1）联系材料，分析推动中华文化“走出去”的重大意义。
材料二：文化是一个民族区别于其他民族的标识和名片，是一个国家的核心竞争力，是一个民族的灵魂。要推动实施中华文化“走出去”战略，必须做到：重视内容创新，增强吸引力；大力推动对外文化贸易，积极拓展海外文化市场；重视发展新兴产业，努力形成对外文化贸易新的增长点。
（2）结合材料，运用所学知识谈谈推动中华文化“走出去”所采取的措施体现的文化生活道理。
材料一：当前，我国文艺创作空前繁荣，硕果累累，但也存在种种令人忧虑的现象：有的作品盯着金钱，抄袭模仿，机械化生产；有的胡编乱造，粗制滥造，颠覆历史、经典；有的搜奇猎艳，捕风捉影，迎合低级趣味；有的追求奢华，过度包装，形式大于内容，等等。
材料二：2014年10月15日，习近平总书记亲自主持召开中央文艺工作座谈会，与文艺界有识之士共商文艺繁荣发展大计。他指出，文艺要反映好人民心声，就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。文艺工作者要想有成就，就必须自觉与人民同呼吸、共命运、心连心，欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患。
人民需要文艺，中学生也离不开文艺。习总书记文艺座谈会讲话在社会各界引起强烈反响，也引起广大中学生的热切关注。某校高三（2）班学生召开了以“享受文艺，健康成长”的主题班会进行探究，请你一起参与：
（1）运用经济生活有关知识，分析材料一中令人忧虑的现象存在的原因。
（2）运用唯物史观和政治生活知识，说明文艺工作者必须欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患的理由？
（3）假如你在班会上就该主题发言，请列出要点，并从文化生活角度解读。
材料一：当前，我国文艺创作空前繁荣，但也存在重数量轻质量，有高原缺高峰的现象，存在着抄袭模仿，机械化生产，快餐式消费的问题。有的作品调侃崇高，扭曲经典，颠覆历史；有的作品是非不分，善恶不辨；有的作品搜奇猎艳，低级趣味；有的作品胡编乱造，粗制滥造；有的追求奢华，过度包装，形式大于内容；有的热衷于所谓“为艺术而艺术”，只顾一己悲欢，脱离大众脱离现实。如此浮躁，是不可能创作出精品力作的。
（1）结合我国文化市场的现状，谈谈你对材料中这些文化现象的认识。
材料二：2014年10月15日，习近平总书记在中央文艺座谈会上发表重要讲话，指明了文艺工作的发展方向，对文艺工作有着十分重要的指导意义。他强调，要把人民作为文艺表现的主体，把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者，把为人民服务作为文艺工作者的天职；人民是文艺创作的源头活水，一旦离开人民，文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。
（2）请你结合材料，运用文化生活的有关知识，谈谈实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们应该如何发展中国特色社会主义文艺。
阅读材料，回答下列问题。
材料一：改革开放以来，我国经济社会发生深刻变化，我党对社会主义核心价值问题的认识也不断深化。十六届六中全会首次明确提出“杜会主义核心价值体系”的科学命题；十八大进一步明确指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”2013年12月中共中央办公厅发布《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，指出社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和集中表达。2014年2月，习近平总书记在主持中央政治局集体学习时强调：构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气.强基固本的基础工程。必须加强社会主义核心价值观建设，使其成为全体人民的自觉追求。社会主义核心价值观与中华美德总体而言具有内在契合性，即中华美德作为中华人文精神的当代传承的表征，是社会主义核心价值观的当然组成部分。人民有信仰，国家才有力量。杜会主义核心价值观是实现民族复兴、中国梦的强大精神力量。要把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中，落实到人民的行动中。
（1）结合材料一和所学文化生活知识，说明培育和弘扬社会主义核心价值观为什么能够凝魂聚气、强基固本？
（2）结合材料并根据所学文化知识，就如何更好地发挥社会主义核心价值观的凝魂聚气、强基固本作用提出两条建议。
习近平主席2014年10月15日上午在京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。这引起广大青年学生的兴趣，某校高三（13）班同学在校园内开展“学习座谈会精神，践行核心价值观”为主题的实践探究活动，请你参与其中。
学习会议精神
习近平在座谈会上强调，文艺最能引领一个时代的风气。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代，文艺工作者大有可为。广大文艺工作者要从这样的高度认识文艺的地位和作用，认识自己所担负的历史使命和责任，坚持以人民为中心的创作导向，努力创作更多无愧于时代的优秀作品，弘扬中国精神、凝聚中国力量，鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。
（1）用文化相关知识，回答广大文艺工作者怎样才能创作出无愧于时代的优秀作品？6分
讨论会议热点
习近平指出，有些时候艺术与市场是一致的，优秀的作品在市场上受到欢迎，好作品有好市场。流行市场多年的中外经典名著就是证明。但更多的时候，市场背离艺术，湮没精品，排斥经典，走俏的只是俗品、艳品。尤其是在当下，资本的介入和各种人为炒作的干扰，导致文艺作品的市场境遇更加复杂，“叫好不叫座”“叫座不叫好”的现象屡见不鲜。
学习材料后，同学们围绕“叫好不叫座”“叫座不叫好”的现象展开了热烈的讨论。
（2）请你运用经济生活的相关知识，回答文化市场“叫好不叫座”“叫座不叫好”现象的原因，并向国家或政府提两条解决上述问题的建议。6分
落实会议精神
面对文化市场有喜有忧的复杂现象，同学们纷纷发表自己的见解，决心在今后的学习和生活中坚决贯彻座谈会精神，为繁荣和发展中国特色社会主义文化做出自己应有的贡献。
（3）运用文化生活的相关知识，请从公民的角度对繁荣和发展中国特色社会主义文化提三条合理化建议。6分
材料一：当前，国际国内形势正在发生深刻变化，社会思想意识多元、多样、多变的现象日趋明显，部分社会成员拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、诚信缺失等失范现象时有发生。
材料二：近年来，我国官员迷信风水的新闻屡见报端。很多腐败官员在倒台后都被曝抱有“不信马列信鬼神，不信组织信个人”的迷信思想，而“一边贪污腐败，一边烧香拜佛”的问题官员亦是屡遭曝光，其中更不乏荒诞可笑、怪谬绝伦之事。如长春某法院因接连几位院内高层领导被调查，而在门前高悬辟邪宝剑以求“辟邪”；甚至还有官员迷信悬棺有“升棺”之意而集体“拜棺”求升官的荒唐事件……
请你从发展中国特色社会主义文化的角度，说明如何解决材料中的问题。
党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。开展党的群众路线教育实践活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，切实加强全体党员马克思主义群众观点教育，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，保持党同人民群众的血肉联系，发挥党密切联系群众的优势，为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。
（1）结合材料，运用“社会历史的主体”的知识，阐述开展党的群众路线教育实践活动的理由。
（2）结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明如何开展党的群众路线教育实践活动。
2014年12月9日至11日，中央经济工作会议在北京举行后，全国各地纷纷就学习落实中央经济工作会议精神进行研讨。
材料一：中央经济工作会议中指出“积极发现培育新的经济增长点”是2015年主要工作之一。我国存在大量新的增长点，潜力巨大，但新的增长点主要靠市场发现和培育。对此有位经济学者指出，要想让市场成功的发现和培育新的增长点，就必须创造公平公正的市场秩序，形成统一开放竞争有序的现代市场体系。
材料二：我国的经济的虽然有了较大的发展，但是文化消费市场潜力还很大。根据2014中央经济工作会议要求，某地政府在探讨中达成以下共识即要挖掘本地的文化消费潜力，培育新的经济增长点，必须增强本地人民的文化自信，具体要做到以下几点：一是必须要坚持中国特色社会主义文化发展道路，确保本地的文化建设始终沿着正确方向健康发展。其次具体分析了本地的实际，认为经济硬实力的不断增强，使文化的繁荣发展不再是空中楼阁，而是有着坚实的物质基础。三是立足本地历史文化名城、本地历史和本地文化，深入挖掘楚文化文化思想内涵，继承楚文化基因，得到广泛的社会认同和民众响应。2014年，本地在省内外举办文艺演出等活动，扩大了楚文化的影响力。
（1）结合材料一，请你运用所学“市场配置资源”的知识，谈谈对该经济学者的观点的认识。
（2）结合材料二，运用所学文化生活知识，分析说明该地是如何增强文化自信的?
文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求，是一个民族保持生机与活力的源泉，它越来越成为经济社会发展的重要支撑，不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。
材料一：古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程。马克思主义传入中国，开启了中华文化复兴的新征程，对中国社会发展起到积极的推动作用。
马克思主义在中国的发展历程及其重要成果
| 发展历程 |
重要成果 |
| 新民主主义革命时期 |
选择了马克思主义，诞生了中国共产党，创立毛泽东思想，取得中国革命的胜利 |
| 社会主义革命和建设时期 |
丰富和发展了毛泽东思想，确立社会主义基本制度，取得了巨大成就 |
| 改革开放时期 |
形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特色社会主义道路，取得举世瞩目的成就 |
从文化生活的角度谈谈材料一对建设社会主义文化强国的启示。
阅读材料，回答问题。
我省某村通过建设文化礼堂的形式为农村精神文明建设找到了新起点。该文化礼堂结合当地历史文化特色，设置了“村史廊”、“民风廊”、“成就廊”、“书法廊”、“武术廊”。在“民风廊”上以图文并茂的形式展示本村的道德模范。这些道德模范都是经过村民提议、村委会按村规要求审议、村民代表表决以及公示的流程推选出来，代表了村民心目中真正的“最美”。除“五廊”外，该礼堂内还设置了“乡村俱乐部”。在这里，村民聆听道德模范的故事、接受农业种植知识、乐器、舞蹈等方面的培训、并定期举办村民自编、自导、自演的文艺演出，涌现出了一大批多才多艺的乡村文化达人。在文化礼堂里，村民们交流艺术、传承文化，促进了乡风文明。
结合材料，运用“建设社会主义精神文明”的知识，说明该村建设文化礼堂取得成功的道理。
试题篮
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