材料一:为庆祝新中国成立60 周年,推动爱国主义教育活动广泛深入开展,中央决定在全国范围内开展由群众评选“100位为新中国成立作出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”活动(简称“新中国‘双百’人物评选活动”)
材料二:今年“十一”长假8天,北京环卫集团在天安门地区收集各类垃圾220吨,与去年“十一”黄金周天安门地区垃圾收集量38.75吨相比,增加了4倍多。垃圾的产生与许多游人的不文明行为密切相关。
(1) 运用所学文化生活知识,说明中央决定开展“新中国‘双百’人物”评选活动的依据。
(2)上述材料对我们青年学生的健康成长有何道德启示?
阅读下列材料,回答问题:
2010年6月21日,中共中央政治局召开会议,审议并通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》(以下简称《纲要》)。《纲要》特别强调要加强学生的思想道德建设。《纲要》指出:坚持德育为先,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。
(1)为什么要强调坚持德育为先,加强学生的思想道德建设?
(2)作为当代学生,你认为应如何加强自身的思想道德建设?
爱国主义之所以历来是中国共产党和中国人民团结奋斗的一面旗帜,这是因为,爱国主义
A.是中国共产党的理论基础 | B.是中华民族精神的核心 |
C.是中国特色社会主义的主题 | D.与爱社会主义在本质上是一致的 |
为推动群众性爱国主义教育活动深入开展,迎接新中国成立60周年,经中央批准,中央宣传部、中央组织部等11个部门联合组织开展评选100位“为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国”活动。开展这一活动,旨在以英雄模范人物的感召人物,大力引导公民自觉遵守公民道德基本规范,继承和弘扬中华民族的传统美德,追求更高的道德目标。
(1)党和国家为什么要开展“双百人物”评选活动?
(2)你认为我们应该怎样向“双百人物”学习,做一个道德高尚的人?
2011年4月1日,原云南省保山地委副书记杨善洲同志先进事迹报告会在北京大学举行。杨善洲同志模范践行党的宗旨、一生为群众谋利益的先进事迹在北大师生中引起强烈反响。
北大社会学系2007级本科生刘越懿说:“杨善洲同志为我们诠释了‘社稷天下’就是到祖国最需要的地方去,‘心系民生’就是做人民最需要的事情。当我们满怀理想走进基层的时候,更需要像杨善洲同志那样,把心留在工作岗位上,留在人民福祉的增进之上。我们要像杨善洲同志那样,以德立身、以公处事,以廉树威,以行动造福人民,以精神感动世界。”
(1)杨善洲同志的事迹对我们青年学生追求更高的思想道德目标有何启示?(9分)
(2)我们青年学生加强思想道德修养的必要性和重要性是什么?(6分)
材料一:2009年10月24日,长江大学40多名大学生在宝塔湾河段游玩时发现2名少年落水,手挽手组成“人梯”下水救人。最终,2名少年得救,而陈及时、何东旭、方招3名长江大学大学生,却不幸牺牲。2009年11月4日,教育部与湖北省委在长江大学举办了学习见义勇为舍己救人大学生英雄集体先进事迹座谈会,号召全国各地高校有效运用网络、报刊和座谈会、研讨会、报告会等载体与形式,大力开展学习英雄集体活动。
材料二:有大学生在接受媒体采访时表示:他们的英雄事迹,彰显了“90后”大学生的崭新风貌,塑造了一个时代新的坐标,不仅体现了中华民族的传统美德,更闪耀着和谐社会思想道德的光芒。我们应该以英雄为学习的榜样,不断追求更高的思想道德目标。
(1)从文化生活角度,分析教育部为什么大力开展学习英雄集体活动。
(2)这些大学生的英雄事迹,对我们提高道德修养有何启示?
材料一:创立于1998年11月的腾讯公司,曾经举步维艰。马化腾带领他的团队四处寻求出路。“高交会”及时为企业发展解困,为“小企鹅”插上腾飞的翅膀。同时,公司紧盯市场,通过革新技术,让QQ登陆手机等无线即时通讯设备,拓展QQ的生存空间,企业不断发展壮大。2009年,公司市值突破400亿美元,成为市值全球排名第三的互联网公司。腾讯公司用互联网等先进技术不断提升人们的生活品质,形成了政府、企业、消费者多赢的局面。
材料二:长期以来,国外动漫一直掌控着我国市场的主要份额,国内动漫产业在夹缝中艰难生存。由广东原创动力文化传播有限公司出品的《喜羊羊与灰太狼》打破了这种格局。该动漫片自播出以来,已产生了4亿元左右的经济效益;“喜羊羊”身后的产业链也是枝繁叶茂,衍生品的种类从图书、玩具、服装扩展到了文具、日化,乃至食品、手机、QQ等,成为人们喜闻乐见的文化产品。“喜羊羊”令国内动漫产业喜洋洋。
(1)联系材料一、二,从《文化生活》角度说明我国文化产业的发展对社会的影响。
(2)结合材料二,运用唯物辩证法的发展观分析腾讯公司是如何进行创新发展的。
(18分)社会的发展过程是缤纷多彩,五颜六色的。
材料一:近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”等事件就是社会中沉积已久的“黑色”。温家宝总理说,这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。一个国家,如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。
材料二:2008年5月12日,汶川发生了8级大地震。废墟上“三种颜色”涂抹出生命的奇迹:坚毅沉着的绿:他们永远第一个出现在群众的危难时刻,哪里危险他们就挺身而出,用自己的一双手刨出了生命之路。他们就是人民最亲的人——人民子弟兵。
生机盎然的橙:他们是灰色上空一抹最亮的色彩,他们有着对受困者最急切的眼神,他们是宁愿牺牲自己也要抢救生还者的英雄。他们是最专业的救援队——消防官兵。
安心纯净的白:她们是伤病患者最信任的人,她们忘却了被埋在废墟下的亲人,却把救出的伤员当成亲人般照顾。她们是人民的再生恩人——医护人员。
(1)结合材料一简要说明加强思想道德建设的必要性。(9分)
(2)“三种颜色”的事迹给我们进行思想道德建设带来了哪些启示?(9分)
近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它()
①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节
②能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向
③体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育"四有"新人
④为我国经济社会发展提供了智力支持
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
阅读材料,完成下列要求。
2015年大众“创业潮”与科技“创新潮”双潮涌动。有关部门出台了一系列政策,将创业创新提升到前所未有的高度。
材料一:长期以来,保守主义、中庸之道等惯性思维和落后思想,也严重影响和制约了大众创业创新。要激发全社会的智慧才能和创造活力,必须营造敢为人先、宽容失败的和谐氛围,培育创新精神,形成创新风
材料二:创业创新是中华民族生生不息的秉性、发展进步的动力,人民是创业创新的主体。我国现代化建设正处于关键时期,经济发展进入新常态,要保持中高速增长、向中高端水平迈进,必须进一步解放思想,激发和增强社会创造力,使人人皆可创业创新、创业创新惠及人人,在全社会兴起万众创业创新的热潮,使中华大地处处充满无限生机和创造活力。
材料三:促进“大众创业、万众创新”,青年是重要力量。有人说青年创业迎来了“最美好的时代”。但创业有风险,进入需谨慎。根据媒体的报道,青年学生创业成功率不足3%,面对略显骨感的现实,青年要做好充足准备,放飞创业梦想!
(1)结合材料一,运用从文化生活知识,就推进大众创业、万众创新提出合理化建议。
(2)结合材料二,分析大众创业、万众创新的哲学依据。
(3)结合材料三,就青年创业拟定一条新闻标题,要求:紧扣主题,凝练朴素,限15字以内。
教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系。阅读材料,回答问题。
材料一:《纲要》指出:“加强中华优秀传统文化教育,对于引导青少年学生更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情,认清中国特色社会主义的历史必然性,坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念,具有重大而深远的历史意义。”习近平总书记2014年9月9日视察北京师范大学时表示,他很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,认为“去中国化”是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。
材料二:2015年两会上,有委员指出,“任何一种文化现象都是有根的,传统文化就是中华文化的根,今天的发展也是过去的延续,必须和时代精神结合、与时代的发展结合才能使文化继续发展。”“传统文化只有与时代精神结合才是有生命力的,发展社会主义文化,要结合时代精神,创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果。”
(1)结合材料一,运用《文化生活》知识,分析对青少年加强中华优秀传统文化教育的意义。
(2)结合材料二,运用唯物辩证法“创新意识与社会进步”的知识,说明传统文化如何与时代精神相结合。
(3)谈谈我们应结合哪些时代条件继承和发扬中国优秀传统文化,赋予其新的涵义。
阅读材料,完成下列要求。
材料一:如果有人问你:“你今天读书看报了吗?”可能很多人的回答是“没有”:如果有人问你:“你今天上网了吗?”,多数人的回答是“是的”。网络具有快捷、即时、大众性、互动性等特点,它催生了新的文化类型,使文化传播的方式日益多样化。现如今,网络在文化传播中的作用越来越强大,网络已经深深地影响了我们的生活、学习,影响着我们的文化选择,甚至影响我们的价值判断。另一方面,我们也不可回避地说,网络文化良莠不齐,其内容和质量还远远不能满足人们对高质量文化的需求。
材料二:文化是产业,文化也是事业,文化有经济效益,也有社会效益。习近平总书记在《在文艺工作座谈会上的讲话》中指出,在发展社会主义市场经济的条件下,许多文化产品要通过市场实现价值,当然不能完全不考虑经济效益。然而,同社会效益相比,经济效益是第二位的,当两个效益、两种价值发生矛盾时,经济效益要服从社会效益,市场价值要服从社会价值。
(1)结合材料一和所学文化生活知识,说明我们在利用网络文化加强社会主义核心价值观建设过程中应如何趋利避害。
(2)用对立统一的观点,谈谈对文艺作品的经济效益与社会效益关系的理解。
阅读材料,回答下列问题。
2015年11月27日晚,“海南榜样德耀琼州-第五届海南省道德模范受奖仪式”在海南广播电视总台一千平米演播大厅隆重举行。中共海南省委常委、宣传部长、省文明委主任许俊、以及本次活动各主办单位的相关领导出席授奖仪式。授奖仪式分为“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五个篇章。每个章节通过播放短片、颁授奖章、致敬词、现场讲述、歌曲舞蹈、朗诵等方式,展示了一个个以实际行动践行社会主义荣辱观的道德模范。他们中有二十年如一日地照顾下半身残疾的老人李定良及老伴的人民公仆刘华成;有在超强台风“威马逊”中救出他人,而献出自己年轻生命的符传道;有保家卫国,无私奉献的蒋永军;坚守诚信经营理念的黄春光等等。他们,用平凡的话语和不平凡的事迹,深刻阐发了震撼人心的道德之美,生动诠释了道德模范的精神价值。
(1)结合材料,运用加强思想道德建设相关知识分析开展海南省道德模范评选活动的依据。
(2)道德模范年度人物对我们青年学生追求更高的思想道德目标有何启示?
材料一:2014年10月15日习近平同志在北京主持召开文艺工作座谈会,并发表重要讲话,他指出:优秀的文艺作品,最好是既能在思想上、艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎。文艺不能在市场经济大潮中迷失方向,不能在为什么人的问题上发生偏差,否则文艺就没有生命力。
(1)运用《经济生活》知识回答,文化企业如何做到“优秀的文艺作品,最好是既能在思想上、艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎”
材料二:我党一直高度重视运用文化引领前进方向,不断加强和改进党对文化工作的领导,党的中央全会多次研究深化文化体制改革、建设社会主义文化强国问题,这体现了党对时代发展趋势和文化发展方位的科学把握;在制定文化改革发展问题过程中,充分发扬民主,广泛听取了民主党派和人民群众的意见,力求做到决策科学民主。
(2)运用政治生活知识,谈谈我党上述做法的依据。
材料三:习近平同志要求广大文艺工作者要高扬社会主义核心价值观的旗帜,充分认识肩上的责任,不仅要在文艺创作上追求卓越,而且要在思想道德修养上追求卓越,更应身体力行践行社会主义核心价值观,努力做到言为士则、行为世范。
(3)运用“文化建设中心环节”的知识说明文艺工作者“不仅要在文艺创作上追求卓越,而且要在思想道德修养上追求卓越,更应身体力行践行社会主义核心价值观,努力做到言为士则、行为世范”的依据。
材料四:实现中华民族的伟大复兴,需要文化繁荣,一个国家的综合实力不仅体现在经济、政治、军事方面,更体现在文化软实力上,实现中华民族的伟大复兴,需要文化繁荣,需要建设社会主义文化强国。目前在我国的文化建设中不同程度存在文化创作缺乏核心理论指导,文化信仰有所缺失;山寨乃至照抄照搬外国文化,不顾中国社会现实;学术民主、文艺民主氛围差,缺失活力和自信等问题。
(4)运用“建设社会主义文化强国”的相关知识,说明如何解决上述材料中的问题。
党的十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),开启了我国改革开放的新进程。阅读材料,完成下列要求。
材料一:2013年4月,中共中央政治局批准成立党的十八届三中全会文件起草组。4月20日,中共中央发出通知,征求全面深化改革的意见。习近平和其他中共中央政治局常委分赴全国各地开展调查研究,文件起草组采取直接调研、委托部门调研、听取专家意见等形式……在调研过程中,不断得出重大改革命题的答案。9月17日,习近平主持召开座谈会,听取各民主党派、全国工商联负责人和无党派人士对《决定(草案)》的意见和建议。文件起草组对党外人士和全会提出的意见和建议进行认真研究,反复修改。11月12日,《决定》获得一致通过。
材料二:十八届三中全会指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。以经济建设为中心,发挥经济体制改革牵引作用,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。李克强总理在2014年两会答中外记者问时说,我们过去的发展靠的是“人口红利”、“开放红利”、“资源红利”,那么,当今中国面对难得的发展机遇和复杂的矛盾问题,更需要通过深化改革消除制约发展的体制障碍,以优化资源配置结构,为此需要激发人民群众智慧,加快转变经济发展方式,更多释放社会的积极性和创造力,释放更多“改革红利”。
材料三:阅读事关全民素质的提高和文化强国的建设。调查数据显示,2013年我国超五成成年国民认为自己的阅读数量较少,六成以上国民希望当地有关部门举办阅读活动。李克强总理也在2014年的政府工作报告中首次提出了“倡导全民阅读”。2014年4月23日是第19个世界读书日。某校高三(1)班同学们商定开展以“倡导全民阅读,共建书香中国”为主题的探究活动。
阅读材料,回答问题。
(1)结合材料一,说明《决定》的出台过程体现了哪些政治道理。
(2)结合材料二,从寻觅社会的真谛角度,分析材料所体现的哲学道理。
(3)结合材料三,运用文化生活知识,说明倡导全民阅读的意义。
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