优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中政治试题 / 哲学的运动概念 / 单选题
高中政治

“行之明觉精察处便是知,知之真切笃实处便是行。”这个观点的错误是

A.知和行是对立统一的关系 B.行先知后的关系
C.知行合一 D.知易行难的关系
来源:2010高考二轮复习之《生活与哲学》百题集锦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在事物由量变到质变的变化过程中,决定事物质变的性质和方向的是

A.矛盾的普遍性 B.矛盾的特殊性 C.事物的量变 D.事物的质变
来源:2010高考二轮复习之《生活与哲学》百题集锦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在意识的本质问题上,庸俗唯物主义的错误在于

A.否认物质对意识的决定作用 B.不承认意识是物质世界长期发展的产物
C.否认了意识形式的主观性 D.肯定了意识内容的客观性
来源:2010高考二轮复习之《生活与哲学》百题集锦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人们对于同一对象的认识产生“仁者见仁、智者见智”的根源是

A.先天的 B.后天的 C.主观的 D.客观的
来源:2010高考二轮复习之《生活与哲学》百题集锦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

意识的客观性是指

A.意识是人脑的机能和属性 B.意识同客观世界的一致性
C.意识的内容源于客观世界 D.意识的形式源于客观世界
来源:2010高考二轮复习之《生活与哲学》百题集锦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

意识永远是社会的产物,这是

A.一切唯物主义观点 B.彻底唯物主义观点 C.唯心主义观点 D.辩证法的观点
来源:2010高考二轮复习之《生活与哲学》百题集锦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

主观世界和客观世界、自在世界和人类世界分化和统一的基础是

A.物质 B.意识 C.实践 D.认识
来源:2010高考二轮复习之《生活与哲学》百题集锦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

所谓实践的“观念蓝图”,主要是指

A.实践决策 B.实践的具体目标 C.实践的组织和管理 D.实践后果
来源:2010高考二轮复习之《生活与哲学》百题集锦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实践的主体和客体相互作用的实质是

A.目的与手段的关系 B.创造者与被创造者的关系
C.能动者与受动者的关系 D.限定与超越的关系
来源:2010高考二轮复习之《生活与哲学》百题集锦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类同动物的根本区别在于

A.人类是高等动物 B.人类有高度发达的头脑 C.人类的劳动实践 D.人类有理性思维
来源:2010高考二轮复习之《生活与哲学》百题集锦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类最基本的实践活动是

A.处理人与自然的关系的活动 B.处理人与人的社会关系的活动
C.繁衍人自身的活动 D.认识世界的探索性的活动
来源:2010高考二轮复习之《生活与哲学》百题集锦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实践活动区别于动物活动的本质是实践活动具有

A.主体性 B.自觉能动性 C.社会历史性 D.客观现实性
来源:2010高考二轮复习之《生活与哲学》百题集锦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

实践活动区别于意识活动的本质是实践活动具有

A.主体性 B.自觉能动性 C.社会历史性 D.客观现实性
来源:2010高考二轮复习之《生活与哲学》百题集锦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雨果说:"动物是生存,而人则是生活。"对这一论断分析正确的是( )
(1)生存是动物本能的欲求 (2)动物的生存是自然界中被动展开实现的
(3)生活是人的自然属性在客观世界中的表现
(4)人的生活是在社会环境中即在人与人的关系中展开并实现的

A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(2)(4) C.(1)(2)(3) D.(2)(3)(4)
来源:2010高考二轮复习之《生活与哲学》百题集锦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

6.孔子曰:“诗可以兴,诗可以观,诗可以群,诗可以怨。”意思即是:诗可以把人带到一个境界,诗是可以观赏的,诗可以唤起他人同样的心灵感动,诗可以表达忧思、难忘和明志等情怀。温家宝总理在答记者问时引用“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”是为了

A.把所有人的思想带到一个理想的的境界
B.表达追求理想不惜艰苦奋斗的精神
C.表达促进他人思想转化,促进社会进步的愿望
D.表达矛盾具有普遍性,要坚持一分为二的想问题的思想方法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治哲学的运动概念单选题