阅读材料，回答问题。
南京大学民俗艺术研究所主任、中国年俗文化研究资深专家陈竟教授在接受媒体采访时激动地表示：“中国现在还不启动春节申遗工程，还要待到何时？”陈竟表示，春节是中国传统节日中最普及、最盛大、最隆重的节日，且中国很多城市和乡村的年俗都不一样，有着各地的特色，如煮腊八粥、扫尘送灶、张贴年画、敬祭祖先等丰富多彩的民俗活动。只有申遗成功才能防止年俗文化的消失。
运用文化生活的有关知识，说明“春节”申遗的原因。
2000余年前，中国哲人老子说：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”2014年4月1日，这句哲语，从欧盟总部所在国比利时的欧洲学院播向世界。当天，中国国家主席习近平在欧洲学院发表演讲，为欧洲之行画上句号。
11天、19615公里、4个国家、90余场公开活动。无论是着改良中式服装，引诗词古文，还是谈欧洲名著，习近平11天欧洲行程，一路下来，文化味贯穿始终，在欧洲的文化之旅引爆了中华文化的世界魅力。
请从《文化生活》角度，说明向世界阐释中华文化的意义。
随着我国经济发展水平不断提高，实施“走出去”战略成为对外开放新阶段的重大举措。
作为我国对外直接投资的主体，企业在对外直接投资中要面对东道国语言、风俗习惯、价值观、宗教信仰等文化差异带来的挑战。
(4)J1运用文化生活中的相关知识，谈谈我国对外直接投资企业应对上述挑战应有的正确态度。
不同特色的文化好似不同的美食，经过人们的调制，最终形成带有新的风味、新的特质的文化。因此，“只要面向世界，博采众长，就能实现文化创新。”
（1）请你对该观点进行评析。
（2）文化具有多样性，我们如何正确对待文化的多样性？
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：2014年7月，习近平主席访问拉美四国。中国主张各方在平等互利基础上构建真诚互信，合作共赢、共同发展的全面合作伙伴关系。访问期间，拉美媒体把最醒目的版面、时段留给了中国贵宾；中国将一套包括《北京青年》、《老有所依》等作品的DVD光盘作为国礼赠予对方，明确表示将在巴西增设多所孔子学院，举行“中拉文化交流年”……为外国友人打开了解中国的窗口。
材料二：中国人是有骨气的，大丈夫富贵不能淫、贫贱不能移，威武不能屈，遭遇倒寸困难，都压不扁、折不育，碰上狂风巨浪，能够顶得住，吓不倒。与祖国同行，我们不要吐槽、不要牢骚、不要抱怨，我们要用先进文化武装自己、要“正能量”。
（1）结合材料一，分析此次习主席拉美之行是如何促进中华文化传播的。
（2）结合文化生活知识，思考并回答应如何积极创造“正能量”文化，推动中国特色社会主义文化发展？
(24分）多元文化的交流与碰撞对文明的发展有重要作用。
习近平主席在出访俄罗斯谈到中俄的文化交流时曾说：孔子、老子等中国古代思想家为俄罗斯人民所熟悉，很多中国人也深受俄罗斯文化影响。他就曾在普希金、托尔斯泰、契诃 夫等文学巨匠的作品中感受到了俄罗斯文学的魅力。
阅读材料，运用《文化生活》中的知识，说明为什么不同文化之间需要交流。
不同的文化，有不同的价值目标和价值取向，并且常常各自以自己的文化为优越，视其他文化为危险物。当他们在传播、接触的时候，便产生了竞争、对抗甚至企图消灭对方的状况，此种冲突叫做文化冲突。
电影《刮痧》讲述了一个美籍华人在美生活中遇到的一个困扰。影片男主人公的儿子感冒，恰逢爷爷来美探望，于是爷爷使用了一种古老的治疗方法—刮痧，来治疗孙子的病。而这被美国人认为是不合儿童保护法的，于是福利院的人员将孩子强制抱走，剥夺了其父母的抚养权。
法国漫画杂志《查理周刊》此前屡次刊发有关伊斯兰教先知穆罕默德的争议漫画，触怒穆斯林。1月7日，2名穆斯林枪手袭击《查理周刊》，杀死12人。袭击过后，《查理周刊》再度以穆罕默德为题发表漫画，在南亚地区引发诸多游行示威。
中国共产党十八届三中全会指出，要提高文化开放水平，积极吸收借鉴国外一切优秀文化成果，引进有利于我国文化发展的人才、技术、经营管理经验。同时，在文化交流的过程中切实维护国家文化安全。
结合材料，运用“文化的多样性与文化传播”的有关知识，说明我国在中外文好的过程中应如何应对文化冲突。
某市召开文化工作会议，研究部署全市文化工作，再次强调了“努力建设文化强市”的目标。并提出了一系列措施。请根据该市文化措施，回答其《文化生活》理论依据
| 措施 |
依据（《文化生活》） |
| （1）推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化；全面提高公民思想道德素质，加强思想道德建设。 |
（1） |
| （2）加快发展创意、动漫、数字娱乐等新型文化业态,积极培育文化产业集群,提高重庆文化产业的整体实力和竞争力。 |
（2） |
| （3）扎实推进文化惠民工程，全市各区县文化馆、图书馆和乡镇文化站、村文化室免费开放。 |
（3） |
| （4）将非物质文化遗产保护工作纳入国民经济和社会发展规划，将保护、保存经费列入本级财政预算。 |
（4） |
在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方，有一座纪念亭，亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字：“费尔南多·麦哲伦。1521年4月27日，费尔南多·麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于1521年5月1日升帆驶离宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。”
这块碑的背面，则刻着另一段文字 ：“拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领——费尔南多·麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”
从这座奇特的纪念碑，说明文化遗址保护的文化意义。
推进“一带一路”建设是党中央、国务院统筹国内国际两个大局作出的重大决策。阅读材料，回答问题。
2015年2月12日，21世纪海上丝绸之路国际研讨会高峰论坛在福建泉州召开。中央书记处书记、中宣部部长刘奇葆出席论坛并发表主旨演讲。刘奇葆谈到，海上丝绸之路把中国和沿线各国紧紧联系在一起，创造了人类交流交往、文明互鉴的不朽传奇。“辽阔的海洋可以成为联接彼此的纽带、文化的交流可以促进生产力的发展、和平的环境可以创造共同繁荣的机遇，这些都是古老海上丝绸之路发展历程带给我们的重要启示。”
结合材料，请从文化生活角度，谈谈“海上丝绸之路”的开辟对促进中外文化交流与发展的作用。
材料一：2015年7月24日，“中英文化交流年”中国文化季新闻发布会在中国大剧院举办，这不仅深化和加强了中英之间在艺术、文化创意领域已有的联系和合作，同时也为中英双方在文化方面的新的合作创造良好的条件。
材料二：位于英国利普胡克的博航特中学启动了一项大胆又激进的实验：邀请了五位来自中国重点学校的老师来教50名13-14岁的九年级学生，为期四周，探寻中国高质量的基础教育能否教好英国学生。实验中，英国学生被中式教育“训哭”，吐槽“纪律”太严格，课堂没发言权，时刻充满竞争，数学跟不上，体育课强度大；中国老师水土不服难忍“散浸”很抓狂，学生课堂纪律成难题，教学遇挑战。中国老师质疑在英国，老师用不同的教学大纲去应付不同的学生，而在中国，就只有一个教学大纲，要么适应，要么淘汰，你只有努力去追上课程进度；英国老师认为，自己的学生并不象中国老师所描述的那么懒散，同时形容中国老师的教学是“麻木和无趣的”，如果老师要课堂上不尊重学生的话，那他肯定会遇到问题。有人认为：中英之间不同的文化环境和心态必然导致文化冲突。
结合材料，运用“文化的多样性与文化传播”的有关知识，说明我国在中外文化交流的过程中应如何应对文化冲突。
试题篮
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