高中政治联系的多样性 条件性简答题

材料一：文化自信，是兼容并蓄、海纳百川之后的自信，也是尊重文明多样性基础上的自信。中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流借鉴而形成的文明。由古至今，中外文明的交流互鉴十分频繁，这其中有冲突、矛盾、疑惑、拒绝，但更多的是学习、消化、融合、创新。
材料二：2015年10月19日至23日，国家主席习近平对英国进行了国事访问，此访开启了中英全面战略伙伴关系黄金时代，也为中英文化交流互鉴谱写了新篇章。访问期间，各大媒体把最醒目的版面、时段留给了中国贵宾；习近平主席赠送给英国女王和菲利普亲王两张彭丽媛的音乐专辑，一副1.18米长的刺绣、一个大的陶瓷盘、一个木雕和一本邮票册，并出席了全英孔子学院和孔子课堂年会开幕式；习近平表示，中方愿派更多的留学生来英国，以扩大两国之间的文化交流。
（1）结合材料一，运用中华文化的包容性的知识，谈谈我们应怎样树立文化自信?
（2）结合材料二，分析此次习近平主席英国之行是如何促进中华文化传播的。

2014年10月28日，APEC气候研讨会在江苏举行，来自7个国家的50多名气候专家，围绕“极端气候和水文灾害管理”进行专题研讨。专家认为，受到“厄尔尼诺”的影响，今年江苏的冬天或将成为又一个“暖冬”，雾霾也会成为常态。雾霾天气的形成原因，既有气象原因，也有污染排放原因。近年来，雾霾天气未能得到根本遏制，一个深层次的原因，就是政府生态保护责任与全社会生态文明意识的缺失。
阅读材料，回答下列问题。
你认为可以通过哪些途径在全社会加大生态文明理念的宣传力度（不少于3条），并指出其相应的《文化生活》的依据。

阅读下列材料，回答问题。
“海上丝绸之路”是中国古代与外国贸易和文化交往的重要通道，当代再建“海上丝路”无疑将被赋予新的内涵和历史意义。当前，亚太和世界格局正处于深度演变与调整之中，全球经济复苏一波三折，面对错综复杂的局面，中国提出建设新的“海上丝绸之路”符合求和平、谋发展、促合作、图共赢的时代潮流。中国同东盟携手合作，打造新“海上丝绸之路”，不仅将为双方发展提供广阔空间和不竭商机，也将为世界繁荣稳定作出更大贡献。
请从文化生活角度，谈谈“海上丝绸之路”的重建对促进中外文化交流与发展的作用。

阅读材料，回答问题。
材料：2015年4月，中国新型城镇化蓝皮书《中国新型城镇化发展报告》正式由中国社会出版社出版。在新型城镇化建设中如何保护文化资源，传承城市历史文化，成为人们深思与热议的话题。在漫长的岁月中，W市形成了极富地方特色、反映古城变迁的地名。这些老地名，展现的是历史记忆，凝聚的是民族情感。然而，随着城镇化推进，城市空间急剧扩张，老地名不断消失，洋地名泛滥。这一现象引发社会广泛争议。为此该市民政部门强调要进一步规范地名管理，保护老地名，清理洋地名，确保地名命名更具科学性。
结合上述材料，运用“文化传承与创新”的知识，说说W市民政部门在城镇化推进过程中，“保护老地名、清理洋地名”的文化生活依据。

美国一华裔男子因为给10岁的女儿洗澡被剥夺抚养权，最终因抗警被击毙。在此之前，加州圣塔蒙尼卡的一对华人夫妇由于平时爱吃榴莲，做饭时喜欢煎煮炒炸，因而被要求搬出公寓。
纽约华人大妈6月起在日落公园排练节目而被多次投诉，其领队还收到了法院的传票。文化差异虽然会带来一些摩擦，但是其本身并不意味着不同文化之间不能和谐共处。各国之间无论社会制度、价值观念、发展道路还是历史传统、宗教信仰和文化背景，都存在着差异，各有自己的特性和优点，应彼此尊重，和睦相处，取长补短，互相促进，共同创造一个不同文化和谐共处的多姿多彩的世界。
结合文化生活的有关知识，谈谈你对上述材料的认识。

电影《天河》描绘了库区人民为修建南水北调工程做出的巨大牺牲。十堰市某村被定为搬迁移民试点，村支书以大局为重，主动放弃留下来的名额，认真细致做好移民工作，告别80岁高堂，带领61户村民搬迁到移民新村，情节催人泪下。
运用《文化生活》的相关知识，说明电影媒体在传播正能量中的作用。

伴随着改革开放和经济腾飞，我国越来越多的自主品牌开始走出国门，走向世界，这其中不乏成功的典例。但是由于语言、品牌故事等文化因素难被外国用户所理解和认同，因此，导致外国用户在接受中国品牌方面还存在一定的障碍和困难，这也就直接导致我国自主品牌在国际市场的占有额较小。
运用“文化的多样性与文化传播”的知识，说明应该如何增进外国用户对中国品牌的理解和认同。

某市召开文化工作会议，研究部署全市文化工作，再次强调了“努力建设文化强市”的目标。并提出了一系列措施。请根据该市文化措施，回答其《文化生活》理论依据

措施	依据（《文化生活》）
（1）推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化；全面提高公民思想道德素质，加强思想道德建设。	（1）
（2）加快发展创意、动漫、数字娱乐等新型文化业态,积极培育文化产业集群,提高重庆文化产业的整体实力和竞争力。	（2）
（3）扎实推进文化惠民工程，全市各区县文化馆、图书馆和乡镇文化站、村文化室免费开放。	（3）
（4）将非物质文化遗产保护工作纳入国民经济和社会发展规划，将保护、保存经费列入本级财政预算。	（4）

习近平总书记到北京师范大学看望一线教师时曾表示：我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”很悲哀。
古诗词承载着几千年中华文化的精髓，蕴含着丰富的传统知识。通过诵读、理解这些经典作品，在潜移默化中让我们能深深体会到古代先贤数千年传承下来的人生态度、生活原则和道德理念等。应该把这些经典嵌在学生脑子里成为中华民族文化的基因。
结合材料，运用“文化的继承性与文化发展”的相关知识，分析“应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因”的意义。

我校高二某班学生组织开展一次关于“中华文化走出去”的案例宣传活动，请你参与其中。
下面是该班学生搜集到的关于“中华文化走出去”的案例。
以慰问华侨为主旨的“亲情中华”演出，日趋受到各国主流民众的欢迎。2015年春节前后，中国侨联组织“亲情中华”艺术团分赴欧美多个国家和城市巡回演出，与广大华人华侨共庆中华民众传统节日。
（1）你打算通过哪些方式来搜集有关“中华文化走出去”的案例资料？
（2）有人认为“开展文化交流活动就是为了传播本国的民族文化。”你对此观点有何看法？
（3）如果由你组织一次国际性的文化交流活动，面对世界文化的多样性你将怎样来组织这次文化交流活动？

、阅读材料，回答问题。
2013年6月6日至8日，《财富》全球论坛在成都举行，本次论坛的主题是“中国的新未来”。阅读材料，回答问题。成都是继新加坡、巴黎、华盛顿、上海等城市之后，全球第12个举办这一“财富”会议的城市。财富全球论坛聚焦全球经济最热门的话题，汇集各国领袖、企业巨头和学界权威，展示高端人士对问题分析和提供答案的能力，被称为是全球经济权威人士比赛前瞻和预测能力的奥林匹克大会，它不仅有财富智慧的碰撞，也为世界文化交流与融合、提升主办国家和地区的国际形象提供了契机。成都作为“文化之都”，有着深厚的人文底蕴和悠久的文化传统，理应抓住这一机遇，让世界了解成都，让成都融入世界，有力推动成都加快建设开放型区域中心和国际化城市。 
结合材料，运用《文化生活》的相关知识，说明成都应如何抓住财富全球论坛的契机以实现新的发展。

阅读材料，回答问题。
有位哲人说得好，一种声音谈不上动听，一种颜色构不成五彩，一种味道算不上佳肴，一种事物则无法比较。我们看到，不同的色彩构成最美的图画，万紫千红才会有繁花满园；不同的音调产生最美的和谐，管弦琴瑟必然此起彼伏。“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道，在国际文化关系上我们应坚持“和而不同”，在经济全球化背景下更要重视文化的多样性与差异性，应提倡不同文化间的和谐共处，取长补短。
运用《文化生活》知识，请从文化多样性的角度回答下列问题：
（1）在国际文化关系上，我国为什么坚持“和而不同”？
（2）在经济全球化背景下，在处理不同文化之间的关系时，应如何做到“和而不同”？

2015年9月22日至25日，中国国家主席习近平对美国进行国事访问，强调了中美人文交流的重要性和我国采取的措施。
1979年，中美人员往来仅几千人次；2014年，双方430万人次穿梭来往于大洋两岸，中美间每隔17分钟就有一架航班起降。这体现了两国人民在文化、教育、旅游等诸多领域相互了解、互学互鉴的巨大需求，是中美两国不断开拓双边各领域合作的真实写照。中美人文交流合作成果丰硕，有力展现出中美关系发展的蓬勃生机和巨大潜力。
人文交流与政治互信、经贸合作共同构成中美关系的三大支柱，不断为中美关系注入正能量，带来暖力量。
运用文化多样性的知识，说明中美加强人文交流的意义。

推动“一带一路”建设，加强中外合作交流。2014年中央经济工作会议与12月9日举行，“一带一路”是此次会议的重要议题，“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，历史上，陆上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经贸和文化交流的大通道，“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升。它将充分依靠中国有关国家既有的多双边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，打破原有点状、块状的区域发展模式，更强调省区之间的互联互通，产业承接与转移，加快我国经济转型升级。
请从文化生活角度，谈谈“海上丝绸之路”的开辟对促进中外文化交流与发展的作用。

有位哲人说得好，一种声音谈不上动听，一种颜色构不成五彩，一种味道算不上佳肴，一种事物则无法比较。我们看到，不同的色彩构成最美的图画，万紫千红才会有繁花满园；不同的音调产生最美的和谐，管弦琴瑟必然此起彼伏。“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道，在国际文化关系上我们应坚持“和而不同”，在经济全球化背景下更要重视文化的多样性与差异性，应提倡不同文化间的和谐共处，取长补短。
结合上述材料，运用文化生活知识，请从文化多样性的角度回答下列问题：
（1）在国际文化关系上，我国为什么坚持“和而不同”？
（2）在经济全球化背景下，在处理不同文化之间的关系时，应如何做到“和而不同”？