由全国政协组织的京杭大运河保护与申遗考察活动在北京举行启动仪式。考察团对京杭大运河沿线的北京、天津、河北、山东、江苏、浙江6省市进行了广泛深入的调查研究,为大运河的保护与申报世界文化遗产工作提供科学依据。京杭大运河的保护与申遗
A.有助于研究人类文明的演进 |
B.能够集中表达民族情感 |
C.可以使我们领略不同民族文化的韵味 |
D.对于展现世界文化的多样性具有独特作用 |
“十一五”规划纲要指出,全面实施素质教育,着力完成“普及、发展、提高”三大任务,加快教育结构调整,促进教育全面协调发展,建设学习型社会。上述做法符合下列道理
A.教育在提高经济实力、国防实力和增强民族凝聚力的过程中居于基础性地位 |
B.国民教育水平是衡量综合国力和社会文明程度的重要标志 |
C.文化发展能够为经济建设奠定物质基础 |
D.教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用 |
《人民日报》报道,为使西藏重要的历史文化遗产得到及时修缮和有效保护,国家累计投入7亿多元,先后实施了布达拉宫一期维修、阿里文物保护抢救、西藏三大重点文物(布达拉宫二期、罗布林卡、萨迦寺)保护维修等一批重大文物保护工程,同时新建了西藏博物馆,极大地改善了西藏重要文化遗产的保存状况及其环境。国家高度重视西藏的历史文化遗产的保护,是因为
A.它是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 |
B.它是人类共同的文化财富 |
C.它有助于集中表达民族情感 |
D.它是一个民族历史文化的长期积淀 |
由法国三大艺术板块组成的“法兰西之春系列展”2006年4月21日在中国美术馆开幕,它意味着“中法文化交流之春”百场文化艺术活动拉开了帷幕。这表明
A.中华文化不断走向世界 | B.我们欢迎世界优秀文化在中国传播 |
C.中法文化是相近文化 | D.我国积极开展对外文化交流 |
广州的饮食文化享誉海内外,粤菜品种繁多,五味俱全,浓淡适宜,茶楼的点心精美而又丰富,所以有“吃在广州”之说。但“吃在广州”并不代表在广东排斥其他菜式,相反,在广东各式菜系的酒楼和带有异国风情的餐馆随处可见。广东饮食文化的特点说明( )
A.文化具有多样性 |
B.不同民族之间相互尊重各自的文化 |
C.既要认可本民族文化,又要理解其他民族的文化 |
D.中华文化源远流长 |
起源于希腊的奥林匹克运动,从希腊走向了世界。从文化角度看,奥林匹克运动能从希腊走向世界说明( )
A.在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律 |
B.各民族文化之间存在着差异 |
C.它是人类共同的文化财富 |
D.尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 |
每年都有数以万计的外国人来中国观光,同时又有数以万计的中国人到世界各地旅游。观赏自然风光和领略“异国风情”是跨境旅游两个主要目的。领略“异国风情”,实际上是在感受和体验( )
A.世界文化的多样性 | B.民族文化的差异性 |
C.世界文化的趋同性 | D.不同文化的排他性 |
尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族的文化。这是因为( )
A.每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶 |
B.民族文化在民族的发展中起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用 |
C.尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求 |
D.民族文化是一个民族生存和发展的精神根基 |
北京奥运会开幕式的制作总监路健康表示,开幕式要上中国菜,而且是“外国人概念里的中国菜”。就像请客吃饭,客人想吃什么你炒什么。客人吃完了特满意,主人就非常高兴。这说明( )
A.文化具有多样性 | B.文化既是民族的也是世界的 |
C.文化发展开始趋同 | D.不同民族文化能够和睦相处 |
2010年是中国农历虎年。生活于严酷的自然环境中的早期人类将虎崇拜为神灵,中国的藏族,彝族以及东南亚、非洲和南美洲的许多国家,至今仍保留着虎图腾崇拜的遗迹。以上材料说明
A.中华文化对世界文化产生的影响 | B.精神产品离不开物质载体 |
C.文化多样性是人类文明的基本特征 | D.世界上不同民族文化具有共性 |
在时代的高起点上推动文化的内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路。进行文化创新一般要
A.顺应世界文化发展潮流 | B.运用现代高新技术手段 |
C.着眼满足人民群众精神文化需求 | D.立足发展中国特色社会主义的伟大实践 |
改革开放三十年来,文化传播的高度和深度呈现出前所未有的活力,世界各国的文化纷纷涌入中国,极大开阔了国人的眼界。对待文化传播的正确态度应该是
A.欢迎世界一切文化在中国的传播 |
B.积极传播中华传统文化,抵御外域文化冲击 |
C.文化传播有其自身规律,不用加以干涉 |
D.既要吸收各国优秀文明成果,又要推动中华文化走向世界 |
中国的京剧、书法、武术,俄罗斯的芭蕾舞,意大利的歌剧等享誉天下,这一切形成了世界文化的大观园。 上述材料表明 ( )
A.世界文化的多样性,主要体现了民族文化的多样性 |
B.不同民族、不同地域的文化是有差异的 |
C.文化是民族的,又是世界的 |
D.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求 |
古人曾有“烽火连三月,家书抵万金”感叹,但随着现代技术的飞速发展,感情的交流、信息的传播越来越多地通过网络或发送短信来实现,当前年轻一代对“拇指文化”更是情有独钟。对此理解正确的是
A.文化传播总是要通过一定的媒介才能实现 | B.文化传播具有历史性 |
C.网络等现代媒体正逐步取代传统媒体 | D.现代媒体的出现丰富了文化传播的手段 |
试题篮
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