高中政治联系的多样性 条件性探究题

阅读材料，结合所学知识回答问题。
不同的文化，有不同的价值目标和价值取向，并且常常各自以自己的文化为优越，视其他文化为危险物。当它们在传播接触的时候，便产生了竞争、对抗甚至企图消灭对方的状况，此种冲突叫做文化冲突。
电影《刮痧》讲述了一个美籍华人在美生活中遇到的一个困扰。影片主人公的儿子感冒，恰逢爷爷来美探亲，于是爷爷使用了中国古老的治疗方法——刮痧给孙子治病。而这被美国人认为是不符合儿童保护法的，于是被福利院的人员将孩子强制抱走，并剥夺了其父母的抚养权。
中国共产党十八届三中全会指出，要提高文化开放水平，积极吸收借鉴国外一切优秀
文化成果，引进有利于我国文化发展的人才、技术、经营管理经验。同时，在文化交流的过程中切实维护国家文化安全。
（1）结合材料，运用“文化多样性与文化传播”的有关知识，说明我国在中外文化交流的过程中应如何应对文化冲突。
（2）请为我国文化安全宣传教育策划两项活动，并说明理由。

中共中央总书记、国家主席习近平2015年10月15日在北京会见了出席亚洲政党丝绸之路专题会议的外方主要代表。习近平代表中国共产党和中国政府对与会代表表示欢迎。习近平表示，会议以“重塑丝绸之路，促进共同发展”为主题，重点围绕共建“一带一路”深入交流对话，具有重要现实意义。加快“一带一路”建设，不仅有助于促进沿线各国经济繁荣和区域经济合作，也有助于加强不同文明交流互鉴，促进世界和平发展，是一项造福沿线国家人民的伟大事业。相信这次专题会议将为推进“一带一路”建设、促进各国共同发展作出贡献。
请结合材料用文化生活的有关知识回答，加快“一带一路”建设的意义。

“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（简称“一带一路”）是习近平总书记提出的重大战略构想。参加2015年两会的人大代表、政协委员纷纷就如何加强“一带一路”建设献计献策。
材料：全国人大代表、中国丝绸博物馆馆长赵丰建议：
掌握遗产资源，夯实丝路认知——主动组织“一带一路”上的丝绸文化遗产调查，掌握丝绸文化遗产资源；用文物、图像、文献实证的丝绸史实构划一幅权威的丝绸之路，夯实丝绸之路中丝绸的话语权。
抓住重点项目，保护丝路遗产——充分利用我国在纺织品文物保护修复方面的技术力量，推出“一带一路”出土丝绸文物及相关遗址的技术研究和保护项目。
做好展示平台，传播丝绸文化——充分利用丝绸之路沿线博物馆的陈列展示功能，主动对接国外著名博物馆进行展览交换，把以丝路之绸为主题的展览推向海外，传播中国丝绸文化。
传承丝绸技艺，开发丝绸产品——发挥“中国蚕桑丝织技艺”人类非物质遗产代表作的作用，让丝绸文化遗产在今天的丝绸原产地得到生产性保护，建设蚕桑生态基地和丝绸特色小镇，集聚非遗传承人、民间工艺师、纤维艺术家、时尚设计师及相关企业，打造具有中国元素的丝绸特色产品，重振丝绸辉煌。
结合材料，运用《文化生活》有关知识说明上述“建议”的依据。

材料：2012年是中国的“龙年”。中国龙年春节的庆祝活动已超越华人的范围，成为吸引不同族群的大事。走进生活了解到：除中国邮政发行了龙年邮票外，美国、澳大利亚等十余个国家的邮政部门也发行了各自国家的龙年邮票来欢庆春节。十二生肖，尤其是神秘的“龙”已很难被世界拒绝。
请你从材料中提炼出最恰当的文化观点并加以论证。

阅读材料，回答问题。
藏族由于“其腥肉之食，非茶不消；青稞之热，非茶不解”。而将茶作为“一日不可或缺”的生存必需品。但藏族所居的青藏高原地区，素不产茶。为了将川、滇的茶叶运入藏区，同时将内地急需、供不应求的藏区土特产如：骡马、药材等输入祖国内地；一条条以茶叶贸易为主的交通线——“茶马古道”在藏汉民族商贩、背佚、驮队、马帮劈荆斩棘下，被开辟出来。历史上的茶马古道并不只一条，它是以川藏道、滇藏道与青藏道（甘青道）三条大道为主线，辅以众多的支线、附线，构成的一个庞大的交通网络。地跨川、滇、青、藏四区，外延达南亚、西亚、中亚和东南亚各国。茶马古道源于古代西南边疆的茶马互市，唐朝中后期兴盛，宋、元、明、清持续发展，直到云南的公路和铁路修筑以后，茶马古道才完成了它的历史任务。
从1951年起，中国人民解放军和藏汉筑路工人经过艰苦奋斗，先后建成了川藏、滇藏、青藏等四通八达的公路网，加强了西藏同祖国各地区城乡之间的联系；2006年7月，由青海省西宁市至西藏拉萨市穿越世界屋脊的青藏铁路全线通车，为西藏经济社会发展带来了历史性机遇。—— 纪录片《茶马古道》
结合材料分析茶马古道的文化价值。

2014年1月，国务院批复陕西“西咸新区”为国家级新区。西咸新区是古丝绸之路的起点。国之交在于民相亲，有专家认为，共同建设“丝绸之路经济带”，要文化先行一步，加强沿线国家文化的交流，增进相互了解，做到民心相通。
运用《文化生活》知识，说明材料中观点合理性的理由，并为如何做到民心相通提一些政策性建议。

习近平总书记指出，我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信。两位学者就此展开讨论。
学者甲：中华文化绵延数千年，足以证明它具有不容置疑的存在合理性和顽强的生命力。中华文化与西方文化一样，都有其鲜明特色、独特创造、价值理念，两者之间也存在共同的、普世性的理念，如诚信的价值理念。把中华文化与西方文化中任何独特价值理念说成是普世性价值理念，都是错误的。
学者乙：随着经济全球化、一体化趋势发展，不同民族的文化既要面对彼此之间的冲突，也要共同面对如何适应社会生活急剧变化的挑战。英国哲学家罗素说过，“中国至高无上的伦理品质中的一些东西，现代世界极为需要……若能够被全世界采纳，地球上肯定比现在有更多的欢乐祥和”，不同民族文化既要保持自己的特色，又要加强交流，借鉴和吸收其他文化的合理价值。
结合两位学者的观点，运用所学文化生活知识，从“增强文化自信必须保持民族文化的特色”与“增强文化自信必须借鉴和吸收其他文化合理价值”中任选一个观点，进行论证。

城镇化进程中，拆旧建新无法避免。然而，什么样的建筑该拆、可以拆，哪些具有传统文化或民族地域特色的建筑应该保留，甚至重点保护，却界定模糊。
“认古不认近”的保护观，导致了一批丧失经济功能与生活功能，但极具文化与研究价值的近现代历史建筑被拆除损毁。“喜新厌旧”的建设观导致看起破旧的真文物被拆毁，而“涂脂抹粉”的仿古建筑与仿古街区泛滥。
古建筑是历史的见证和文化的载体，传承离开保护就会消亡，如何保护古建筑是业界人士深思的问题。“乘之愈往，识之愈真。如将不尽，与古为新”，唐朝诗人司空图的这句诗，道出了传统建筑保护与发展的真谛，保护传统古建筑不是简单的复制，更不是一律拆除，而是“与古为新”。
（1）运用《文化生活》的知识，说明保护和发展传统古建筑对传承中华文明的意义。
（2）运用辩证的否定观，说明保护和发展传统古建筑要“与古为新”的正确性。
（3）作为一名高三学生，请你运用“实现人生的价值”的有关知识，分析如何保护传统古建筑。

材料一：李克强强调，改革是中国最大的红利。改革既要有顶层设计，又要尊重群众和基层的首创精神。要鼓励基层大胆试验，营造浓郁的改革氛围，要集思广益，广泛征求群众意见，倾听基层呼声，让群众参与改革方案设计。要解放思想、更新观念，敢想、敢试、敢闯，牢固树立发展意识、机遇意识、市场意识、创新意识，打破固有利益格局，调整利益预期，破解发展难题。
材料二：世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。有位哲人说得好，一种声音谈不上动听，一种颜色构不成五彩，一种味道算不上佳肴，一种事物则无法比较。我们看到，不同的色彩构成最美的图画，万紫千红才会有繁花满园。“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道，在国际文化关系上我们应坚持“和而不同”，在经济全球化背景下更要重视文化的多样性与差异性，应提倡不同文化间的和谐共处，取长补短。
（1）结合材料一，运用“文化的作用”的相关知识，谈谈你对推进改革要解放思想、更新观念的认识。
（2）结合材料二，运用文化生活的知识分析在处理不同文化之间的关系时，我国应如何做到“和而不同”？

推进“一带一路”建设是党中央、国务院统筹国内国际两个大局作出的重大决策。阅读材料，回答问题。
2015年2月12日，21世纪海上丝绸之路国际研讨会高峰论坛在福建泉州召开。中央书记处书记、中宣部部长刘奇葆出席论坛并发表主旨演讲。刘奇葆谈到，海上丝绸之路把中国和沿线各国紧紧联系在一起，创造了人类交流交往、文明互鉴的不朽传奇。“辽阔的海洋可以成为联接彼此的纽带、文化的交流可以促进生产力的发展、和平的环境可以创造共同繁荣的机遇，这些都是古老海上丝绸之路发展历程带给我们的重要启示。”
结合材料，请从文化生活角度，谈谈“海上丝绸之路”的开辟对促进中外文化交流与发展的作用。

每年日本太地町渔民要捕杀数千头海豚。“蔚蓝色纯净的海水，瞬间漫出大片鲜红的血色，整个海湾都被红色所浸染，海豚们此起彼伏地跳跃、挣扎，发出惨烈的哀号声……”这是美国纪录片《海豚湾》里的一幕，因为赤裸裸的真实影像，本片获奥斯卡最佳纪录片奖，也引起世人的广泛关注。但凡看过影片的人，都会为这些动物遭受的灾难而流下同情的眼泪，同时也在深深反省人类自身的行为。《海豚湾》获奖后，太地町政府发布声明：“在日本国内和世界各地都存在着不同的饮食传统，这些传统有着漫长的历史。尊重和理解地方饮食文化非常重要。”
分析说明材料中所蕴含的文化生活道理。

中国共产党第十八届中央委员会第四次会议审议通过了<<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>>.阅读材料,回答问题。
材料一：全面推进依法治国,建设社会主义法治文化，必须制定文化产业促进法,把行之有效的文化经济政策法定化,健全促进社会效益和经济效益有机统一的制度规范；必须弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围；必须健全媒体公益普法制度,加强新媒体新技术在普法中的运用,提高普法实效；必须加强公民思想道德建设,增强法治的道德底蕴。
（1）结合材料一，运用所学知识回答，建设社会主义法治文化体现的文化生活道理。
材料二：习近平总书记强调，建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用,抓住提高立法质量这个关键。要恪守以民为本、立法为民理念，贯彻社会主义核心价值观，使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护；要把公正、公平、公开原则贯穿立法全过程，完善立法体制机制，坚持立改废释并举，增强法律法规的及时性、系统性、针对性、有效性。
（2）结合材料二，运用认识社会与价值选择的知识，分析如何“坚持立法先行”？

2015 年的国务院政府工作报告强调：要践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化；繁荣发展哲学社会科学，发展文学艺术、新闻出版、广播影视、档案等事业，重视文物、非物质文化遗产保护；提供更多优秀文艺作品，倡导全民阅读，建设书香社会；逐步推进基本公共文化服务标准化、均等化，扩大公共文化设施免费开放范围，发挥基层综合性文化服务中心作用；深化文化体制改革，促进传统媒体与新兴媒体融合发展；拓展中外人文交流，加强国际传播能力建设；发展全民健身、竞技体育和体育产业，做好 2022 年冬奥会申办工作。2015年7月30日，北京获得2022年冬奥会举办权。
从文化生活角度看，材料中所述举措的依据有哪些？（12 分）

材料一：2015年5月，江苏综艺频道举办的《江苏方言大赛》第二季正式和观众见面。《江苏方言大赛》基本操作方式是参赛者通过听读，将题目中方言的大致含义写下来。大赛只考察对方言含义的理解，并不要求参赛者们会说不同的方言，或者写下正确的汉字，因为好多方言只是口口相传，并没有文字传承。有人认为，方言听写大赛除了娱乐性外，人们更看重的是它传递的文化意义。
材料二：第二季方言大赛用当下的时尚、流行元素对方言进行包装，既能推动当地文化发展，又能够以多元、新鲜的形式让古老方言呈现新气象。考题除接地气、讲人文之外，还融合各地特色、人文风貌，出题方式上既体现评弹、白局等各地传统曲艺，也有rap、老外游江苏等新风尚元素的融入，各地热心观众通过外拍短片出题，让乡音乡情醇美难忘。
运用文化生活知识回答下列问题：
（1）阅读材料一，说明江苏方言大赛所具有的文化价值。
（2）依据材料二，说说我们应该怎样正确对待传统文化。

推动“一带一路”建设，加强中外合作交流。2014年中央经济工作会议与12月9日举行，“一带一路”是此次会议的重要议题，“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，历史上，陆上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经贸和文化交流的大通道，“一带一路”是对古丝绸之路的传承和提升。它将充分依靠中国有关国家既有的多双边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，打破原有点状、块状的区域发展模式，更强调省区之间的互联互通，产业承接与转移，加快我国经济转型升级。
请从文化生活角度，谈谈“海上丝绸之路”的开辟对促进中外文化交流与发展的作用。