人们在观看体育比赛时，会不由自主地被运动员那种“拼搏、进取，追求更高、更快、更强”的精神所感染。这体现了文化对人的影响具有 特点。
| A．博大精深 | B．深远持久 | C．潜移默化 | D．源远流长 |
“如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗……”这体现的文化生活道理是 （ ）
①文化促进人的发展 ②文化对人的影响来自于特定的文化环境
③文化对人的影响是潜移默化的 ④文化对人的影响是深远持久的
| A．②③ | B．②④ | C．①② | D．①③ |
“节省一分零钱，献出一份爱心，托起一份希望，温暖世界真情。”这朗朗上口的公益广告语使人们的言行悄然发生了可喜的变化。这说明文化对人的影响其有的特点是（ ）
| A．深远持久 | B．相对稳定 | C．潜移默化 | D．独树一帜 |
“合作共赢”的主张是对中国传统政治文化中的“贵和”思想的继承和发展。“和为贵”的传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻影响。这主要说明
| A．文化决定人们的生活方式 | B．文化对人的影响潜移默化 |
| C．文化对人的影响深远持久 | D．文化决定人们的世界观 |
某学生在给母校的毕业留言中写道：进校时随处可见的社团海报给校园带来缕缕色彩，青涩的我怀着憧憬成为“社团人”，从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与，在社团的百花丛中寻求我们青春与梦想的舞台。该留言体现的文化生活道理有
①文化能增强人的精神力量
②文化氛围无时无刻不在影响人
③校园社团文化有利于促进人的全面发展
④参加校园社团活动有利于培养健全人格
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．③④ |
不同的民族，往往待人的礼节各不相同。这表明
| A．特定的文化环境是由特定的经济环境决定的 |
| B．文化环境不同，人们的交往行为和交往方式肯定不同 |
| C．各民族的礼节不同，反映的内涵也完全不同 |
| D．不同的文化环境影响人们的交往行为和交往方式 |
一天不读书，自己知道；一月不读书，朋友知道；一年不读书，地球人都知道。从文化的角度来看，我们判断一个人是否读书，主要是通过他的（ ）
| A．进修次数和考试成绩 | B．社会地位和收入水平 |
| C．交往行为和交往方式 | D．家庭出身和学历层次 |
50后的毕业照可谓中规中矩；60后带着“铁饭碗”时代的烙印；70后“文艺青年”抱着吉他背靠字画；80、90后的开放、搞怪让人印象深刻。毕业照的变迁印证了
| A．不同的时代孕育了不同的文化 | B．文化对人有深远持久的影响 |
| C．文化是对经济政治的正确反映 | D．文化有其自身的相对独立性 |
面对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭！即使是倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是亮剑精神，这种精神在当今社会引起了很大的反响，激励着人们战胜困难，这体现了优秀文化可以
| A．增强人的精神力量 |
| B．提升文化竞争力 |
| C．促进人的全面发展 |
| D．丰富人的精神世界 |
下图漫画《效仿》说明（ ）
| A．文化现象为人所创造、为人所特有 |
| B．文化对人的影响是潜移默化的 |
| C．文化素质在于模仿 |
| D．文化对人的影响是深远持久的 |
神舟十号飞船于2013年6月11日17时38分02.666秒，由长征二号F改进型运载火箭成功发射，载人航天精神再次激励中华儿女奋发向上，为祖国的建设和发展再做贡献。这说明（ ）
| A．传统文化具有鲜明的民族性 |
| B．优秀文化能增强人的精神力量 |
| C．传统文化源远流长 |
| D．传统文化对人的发展有积极作用 |
在汉字繁简问题上，台湾有人指出，简化字不只是个别字省了笔画而已，它还有大量同音替代、偏旁推类，一个字代替了好几个字，因此在认知上十分混乱。在大陆，更多人认为简化字更方便文化的交流。这从一个侧面反映
| A．文化影响人们的认识活动 |
| B．文化影响人们的实践活动 |
| C．不同的人对同一文化评价总是不同 |
| D．各地的文化几乎没有共性 |
一天不读书，自己知道；一月不读书，朋友知道；一年不读书，地球人都知道。从文化的角度来看，我们判断一个人是否读书，主要是通过他的
| A．进修次数和考试成绩 | B．社会地位和收入水平 |
| C．交往行为和交往方式 | D．家庭出身和学历层次 |
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