优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中政治试题 / 科技的作用和影响 / 单选题
高中政治

湖南卫视的节目“爸爸去哪儿”开播以来异常火爆,主题曲“老爸老爸,咱们去哪里呀”让很多小朋友耳熟能详,引起广泛关注。它让公众更加关注和思考父亲在孩子成长中的地位与作用。这说明文化

A.对人的影响是有形、强制的
B.决定人们的实践活动
C.影响人们的认识活动和思维方式
D.能够提升人们的思想道德修养
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“文化蕴藏着巨大的力,这种‘力’不同于物理上的‘力’,物理的‘力’是人类用来‘化’自然界的,文化的‘力’是用来‘化’自身的。”这一说法表明(    )

A.文化是历史进步的源泉 B.文化是人类存在和发展的基础
C.文化是社会发展的主导力量 D.文化具有培育和塑造人的功能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

成语“耳濡目染”和俗语“乡音难改”分别表达的是文化对人的影响的(  )

A.深远持久和潜移默化的特点 B.潜移默化和深远持久的特点
C.潜移默化和相对独立性的特点 D.差异性和相对独立性的特点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类发展的全部历史可以证明,人的全面发展并不是随着社会的进步可以自然发展起来的,而是以社会进步为基础,依靠教育手段逐步实现的。人的全面发展,表现在(   )

A.政治、经济、文化全面得到提高
B.人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高
C.物质生活水平、精神文化生活水平全面得到提升
D.公民参与政治的积极性提高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“虽然我的眼睛看不见世界的色彩,但我的心中依旧有着彩色的梦……”在第五届全国自强模范暨助残先进集体和个人表彰大会上,韩颖饱含激情地讲述了自己的经历。她是一位普通的盲人女教师,长期以来勇于直面生活,“看不见世界,就让世界看到你”。如今,自信和乐观的韩颖正在向社会传递着满满的正能量,对社会产生重要的影响。上述事实表明

A.文化对人的影响深远持久
B.人们在社会生活中获得和享用文化
C.文化与政治相互交融
D.思想运动促进文化发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“学校教育应该是:给你一部历史让你翻阅;给你一种文化让你感受;给你一些时间让你安排;给你一个舞台让你表演;给你一些机会让你创造;给你一个期待让你自我成长。”这说明:

A.终生学习是一种生活习惯和生活方式
B.接受健康向上的文化熏陶需要自觉与主动
C.文化影响人们的交往行为和交往方式
D.人对文化的影响是潜移默化、深远持久的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年11月以来,国家典籍博物馆陆续推出面向中小学生的雕版印刷、古籍装订、剪纸等互动体验公益课程,让青少年近距离接触和感受中华典籍穿越历史的恒久魅力。举办这一活动(  )
①能发挥文化对经济的促进作用
②能增强人们对中华文化的认同感和归属感
③能让学生感受中华文化的博大精深
④能巩固青少年团结奋斗的思想道德基础

A.①② B.①③ C.②③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“学习型社会”的核心内涵有
①持续学习         ②终身学习         ③全面学习         ④全民学习

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!即使是倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神,这种精神在当今社会引起了很大的反响,激励着人们战胜困难,这体现了优秀文化可以

A.增强人的精神力量
B.提升文化竞争力
C.促进人的全面发展
D.丰富人的精神世界
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图漫画《效仿》说明(    )

A.文化现象为人所创造、为人所特有
B.文化对人的影响是潜移默化的
C.文化素质在于模仿
D.文化对人的影响是深远持久的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

神舟十号飞船于2013年6月11日17时38分02.666秒,由长征二号F改进型运载火箭成功发射,载人航天精神再次激励中华儿女奋发向上,为祖国的建设和发展再做贡献。这说明(  )

A.传统文化具有鲜明的民族性
B.优秀文化能增强人的精神力量
C.传统文化源远流长
D.传统文化对人的发展有积极作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在汉字繁简问题上,台湾有人指出,简化字不只是个别字省了笔画而已,它还有大量同音替代、偏旁推类,一个字代替了好几个字,因此在认知上十分混乱。在大陆,更多人认为简化字更方便文化的交流。这从一个侧面反映

A.文化影响人们的认识活动
B.文化影响人们的实践活动
C.不同的人对同一文化评价总是不同
D.各地的文化几乎没有共性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一天不读书,自己知道;一月不读书,朋友知道;一年不读书,地球人都知道。从文化的角度来看,我们判断一个人是否读书,主要是通过他的

A.进修次数和考试成绩 B.社会地位和收入水平
C.交往行为和交往方式 D.家庭出身和学历层次
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学史可以看成败、见得失、知兴替;学诗可以情飞扬、人灵秀、志高昂;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明(  )

A.文化对人的影响是深远持久的
B.科学文化修养决定思想道德修养
C.自觉接受优秀文化熏陶,能促进人的发展
D.世界观、人生观、价值观是文化素养的核心
  • 题型:未知
  • 难度:未知

培根说过:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。由此可见
①知识可以提高人的素养 ②看书学习是获得知识的重要途径
③知识是前人经验的传承 ④能力的提高仅来自于书本知识

A.①② B.②③ C.②④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治科技的作用和影响单选题