我们中国人在人际交往中比较看重“实在”、“直来直去”、“实事求是”、“大恩不言谢”、 “刀子嘴豆腐心”的价值。在西方,即使是朋友间也信奉“不批评、不抱怨”的价值。西方人对你的赞美之辞,你不必沾沾自喜,那很可能是他对你礼节性尊重的表示。这说明( )
A.文化的差异影响人的交往方式的差异 |
B.不同的民族有不同的风俗习惯 |
C.文化的差异影响人们思维方式的差异 |
D.文化的差异影响人们实践活动的差异 |
按照国际标准,当一个国家和地区每百户居民汽车拥有量达到20辆以上时,就进入汽车社会。我国将可能从数量上进入汽车社会先进行列。“行人第一,脚踏车第二,汽车最后”,这一发达国家普遍遵循的道路原则,值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽车文化,这是因为( )
①文化影响人们的实践活动和思维方式
②文化决定人们的交往行为和交往方式
③健康的文化能提高人的思想道德素养
④健康的文化是个人素养的核心和标志
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
以“我的梦·中国梦”为主题的《开学第一课》由中央电视台隆重推出,《开学第一课》旨在启迪全国中小学生拥有梦想、实现梦想,坚定信念努力实现中国梦,以此启发孩子们的想象力和创新力。教育部与中央电视台的这一举措说明( )
①优秀文化能促进人的全面发展
②文化影响人的实践活动与行为方式
③文化是综合国力竞争的重要因素
④文化促进社会的全面进步
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
“合作共赢”的主张是对中国传统政治文化中“贵和”思想的继承和发展。“和为贵”的传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻的影响。这主要说明( )
A.文化决定人们的生活方式 |
B.文化对人的影响深远持久 |
C.文化对人的影响潜移默化 |
D.文化决定人们的世界观 |
第22届全国中学生生物学竞赛将在山东省历城二中进行,为此历城二中举办了生物学科普知识活动年活动,营造了浓厚的科学文化氛围,唱响了校园文化的主旋律,陶冶了学生的情操。这说明( )
①文化对人的影响来自特定的文化环境
②人们的文化需求呈现多层次、多样化的特点
③发展先进文化必须以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人
④主旋律文化活动在文化生活中发挥着强有力的导向和示范作用
A.①② | B.①③ | C.①②④ | D.①③④ |
“人们迫不及待地收拾行囊,尽管车票紧张,尽管工作繁忙,也无法阻挡回家的路。回家,让我们即刻就出发。”这段描写急切回家过年游子心情的文字表明( )
①长久以来形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的
②文化对人具有潜移默化的影响,即无形的、非强制的
③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
④人们接受文化的影响往往是消极被动的、毫无目的的
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
文化梦是中国梦的重要组成部分,为激励广大青少年为实现中国梦而奋斗,中宣部、教育部、共青团中央向全国青少年推荐100种优秀图书和100部优秀影视剧。这是因为优秀文化能( )
①丰富人的精神世界
②增强人的精神力量
③决定人的实践活动
④潜移默化地影响人
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
2013年4月,雅安市芦山县发生7.0级地震,亿万同胞为灾区募捐,为受灾群众祈福。人们用自己的爱心抗震救灾,守护芦山。用爱心抗震救灾说明( )
A.文化在本质上是一种物质力量 |
B.优秀文化可以丰富人的精神世界 |
C.优秀文化能够增强人的精神力量 |
D.文化对人的影响来自于特定的文化活动和文化环境 |
同样是分苹果,中国母亲用“孔融让梨”(大让小)来教育子女,而美国母亲则用“约翰争梨”(平等竞争,谁干的活多谁得到大苹果)来教育子女。这说明( )
①文化具有多样化,各民族文化之间存在着差异
②文化对人的影响具有深远持久的特点
③文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式
④西方文化优越于其他民族文化
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
某中学大力开展班级“小书屋”建设。班级小书屋实行班级“自治”,同时,为进一步丰富班级图书资源,扩大学生阅读面,学校倡导班级之间自行调配,相互交换借阅图书,实行“走书式”动态管理。课余时间读书已成为学生小林一天中最快乐、最幸福的时光!小林的快乐成长体现了( )
A.优秀文化促进人的全面发展 |
B.优秀文化能够提供坚实的物质基础 |
C.文化反作用于经济、政治 |
D.文化环境决定了人们的交往方式和行为 |
首届徐悲鸿艺术节于2014年4月28日至5月2日在宜兴举行。“多给大家带去艺术的熏陶。”徐悲鸿之子徐庆平道出了举办艺术节的目的。徐悲鸿的历史巨作《田横五百士兵》和《愚公移山》代表了时代的精神,描绘出中国人民为掌握自己的命运而斗争的决心,使许多观众为之震撼。材料表明( )
①参加文化活动就可以陶冶情操,提升审美水平
②优秀文化作品具有其特有的感染力
③文化促进社会发展
④优秀文化增强人的精神力量
A.②④ | B.②③ | C.①② | D.③④ |
湖南卫视的节目“爸爸去哪儿”开播以来异常火爆,主题曲“老爸老爸,咱们去哪里呀”让很多小朋友耳熟能详,引起广泛关注。它让公众更加关注和思考父亲在孩子成长中的地位与作用。这说明文化( )
A.对人的影响是强制的 |
B.影响人们的认识活动和思维方式 |
C.决定人们的实践活动 |
D.能够提升人们的思想道德修养 |
习近平总书记强调提高大学生的思想道德素质,最主要的是使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,这主要是因为( )
A.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 |
B.文化对人的影响是深远持久的 |
C.文化对人的影响具有潜移默化的特点 |
D.只要具有正确的世界观、人生观、价值观,办事情就能取得成功 |
“徜徉于山林泉石之间,而尘心渐息;夷犹于诗书图画之内,而俗气潜消。”这告诉我们( )
A.要积极参加各种文化活动 |
B.文化能够促进人的全面发展 |
C.文化活动使人高雅 |
D.文化对人的影响是潜移默化的 |
“合作共赢”的主张是对中国传统政治文化中的“贵和”思想的继承和发展。“和为贵”的传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻影响。这主要说明( )
A.文化决定人们的生活方式 |
B.文化决定人们的世界观 |
C.文化对人的影响潜移默化 |
D.文化对人的影响深远持久 |
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