高中政治科技的作用和影响综合题

(26分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 2013年9月7日，第五届新农村电视艺术节的开幕。本届艺术节以“中国梦·农民梦”为主题，坚守质朴的乡土本色、坚持让农民唱主角。艺术节宣传了党的政策，展示了优秀农业电视作品、展现了各地新农村风貌，丰富了农民生活，促进了农村经济文化事业的发展，得到了各级领导与社会各界的一致好评，影响力、权威性与日俱。 
材料二 近些年来，农村题材电视剧呈现出创作上的繁荣局面，在数量上和质量上有了一定程度的提升，部分精品之作充分表达出了鲜明的时代特色、浓厚的乡土气息和深入的人性挖掘。然而，当前农村题材电视剧繁荣的背后，其创作上也存在着不少弊端。地域的单一化、内容的肤浅化、风格的喜剧化等等，在某种程度上阻碍了农村题材电视剧的持续健康发展，值得深入思考与探索。
（1）结合材料一 运用所学文化生活的知识，分析举办新农村电视艺术节的影响。(12分)
（2）结合材料二，运用所学唯物辩证法的知识分析我国农村题材电视剧创作的现状。(9分)
（3）请从认识论的角度，为农村题材电视剧创作发展提出的建议。(5分)

材料一：恢复高考制度以来，我国在改革与完善高考制度方面不断探索。十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，明确了未来高考改革方向：探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考，逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。
材料二：近日，多地正在制订的新一轮高考改革方案，纷纷把调整的重点指向英语学科，不约而同地降低了其权重。对此，社会意见不一：第一种意见认为，城乡教育资源差距一直存在，但英语这个学科拉大了这种差距。改革降低英语考试权重，有助于减轻农村、偏远地区学生在英语水平上的劣势，推进城乡教育公平；第二种意见认为，在日益推进的全球化进程中，英语是国际交流的默认语言，英语作为交流工具的主要功能日益凸显，它的重要性不应被削弱、权重不应被降低。
结合材料，回答下列问题：
（1）结合材料从《文化生活》的角度谈谈高考改革对人才培养的意义。
（2）运用“一分为二的矛盾分析法”，简要分析评价上述观点。

人口素质是人口在质的万面的规定性，它包含思想素质、文化素质、身体素质等。近年来，出国旅游体闲度假的中国人越来越多，但是，中国游客不又明现象却时有发生，备受诟病。有人说，每一位外出旅游者都是一张移动着的“中国名片”，是中华文明的承载者与传播者，应展示出国人健康文明的素质以及及好的国民形象。
阅读材料，从《文化生活》的角度，说明公民如何做好移动着的“中国名片”。〔8分）

(18分)阅读材料，完成下列要求。
材料一：党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，要推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离，学生考试多次选择，学校依法自主招生，专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。要探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。对于高考文理不分科，有人支持，有人反对。
材料二 汉语不仅是我的母语，也是世界上最古老的活语言，记录汉语的汉字又是世界上仅存的象形文字，是中华文化的活化石。华夏文明之所以生生不息，与浩如烟海的母语文献代代相传是分不开的。近来，各地高考改革方案中对于英语和语文考试方式和分值调整引起社会关注。其中北京拟将英语分值150分降100，语文分值由1 50分提高到180分。专家分析说，这一调整将增加母语教学刚性要求，有利于提升国人母语的应用能力和人文素养。
（1）专家认为取消文理分科并不能从根本上解决素质教育存在的所有问题，教改的症结仍然是高考制度。选择高考方案的过程也就是权衡利弊的过程．简述其中所体现的利与弊的辩证关系，(10分)
（2）请运用文化生活知识，结合材料，说明提高母语教学要求的必要性。(8分)

( 26 分）阅读材料，回答下列问题。
甲午马年新春伊始，中央电视台推出的“新春走基层：家风是什么？”引发公众关注与热议。
材料一 家风又指门风，一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。诗礼传家为中国最基本家风。在当代中国，家风就是中国文化在现代社会的积淀、传承和弘扬，是中国社会核心价值的体现。
家风构成了人们精神成长的重要源头。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度，为人处世伦理。对于不少人来说，家风甚至影响和决定了他的一生。现代社会被分割为小的家庭单元，弘扬好的传统家风可潜移默化传达社会规范，社会风气自然会得到改善。
材料二 针对央视家风的调查，网友表达了自己的现点和看法。
网友甲：家风就是勤勤恳恳做事，本本分分做人。家风不在嘴上，家风在行动上。
网友乙：家风是一个小家庭或者大家庭所尊循或崇尚的风气和品质。家风既有家的特性，又有“社风”的共性。
网友丙：弘扬家风，人格爱国第一，人无品格，行之不远。
网友丁：“家风正，则国正”。从家风开始，推动党风政风、社风民风改善。
（1）结合材料一，请运用文化生活有关知识分析传承和弘扬优良家风的意义。 ( 8 分）并从思想道德建设角度为公民传承和弘扬家风提出两条建议。（ 4 分）
（2）运用生活与哲学知识，谈谈对网友观点的认识。（ 14 分）

近年来，我国经济发展过程中出现的严重环境污染问题，引起社会广泛关注。
材料一    环境库兹涅茨曲线

表 我国环保投资总额以及占GDP比重

期间	“六五”	“七五”	“八五”	“九五”	“十五”	“十一五”	“十二五”
环保投资总额（亿）	150	550	800	3600	7000	13750	31000
环保投资占GDP比重（%）	0.5	0.67	0.80	0.93	1.24	1.35	1.50

 
注：三十多年来，我国万元GDP的二氧化硫、烟尘、工业粉尘、化学需氧量等排放量出现了大幅下降。但是，二氧化硫等污染物排放强度仍然是发达国家的8～9倍。
材料二 环境库兹涅茨曲线基本描述了发达国家走过的经济增长与环境污染之路。上世纪五六十年代，欧洲把重化工作为支柱产业，同时，建立政府环保部门和大规模非政府组织，制定相关环保法律以及开始公众运动。八九十年代，企业污染不断见诸报端，有的企业被罚款或送上法庭受审。如今，在欧洲，由于法律的监管、公众的监督以及政府的权威，企业对环境污染行为更为谨慎。在我国生态环境问题依然严峻的背景下，2012年2月国务院发布新修订的《环境空气质量标准》，各地分批实施，促使生态“拐点”更快来临。
材料三 城镇化是中国现代化进程中的一个基本问题。推进城镇化需要产业支撑。在欧美、东亚一些国家和地区，由于协调了城市化和工业化发展，实现了现代化。而在拉美、东南亚一些国家，现代化进程出现反复或停滞，一个重要原因是在城市化过程中产业没能跟进，就业问题解决不好，甚至出现了城市贫民窟（指最恶劣的住房条件、最不卫生的环境、犯罪率和吸毒盛行的穷人避难所）等社会问题。
材料四 我国大气污染的区域性特征日益明显。2013年1月，北京厚重的雾霾数日挥之不去，城区PM2.5浓度值一度逼近每立方米1000微克（PM2．5日均限值国家标准为每立方米75微克）。据分析，北京PM2.5主要来源于机动车排放、煤炭燃烧、工地扬尘等。
“牵着你的手，却看不见你”不是美丽北京。“同呼吸，共责任”，这责任是政府的责任，是企业的责任，也是每一个公民的责任。
（1）指出材料一反映的经济信息。
（2）结合材料一、二，运用“加强宏观调控”有关知识，说明我国政府应如何保护生态环境？结合材料二，从企业角度，分析如何使生态“拐点”更快来临？
（3）借鉴国际经验和教训，运用经济学知识分析中国应如何推进城镇化。
（4）结合材料四，运用文化对人影响的相关知识，说明面对严重的大气污染，作为青年学生我们应做些什么。

目前江西省城市化进入了一个快速发展的时期，城市规模扩大，人口增长,人们的生产方式、消费行为、生活方式等也发生深刻地变化。但在江西省城市化进程中，越来越多的人正从乡村传统的熟人社会进入城市的陌生人社会，农民工这个群体，由于职业与社会身份的分离、城市认同感和归属感的缺失；乡镇管理与政治体制、社会公共服务滞后等导致他们很难真正融入城市。2012年1月4日，江西省民政部根据国务院有关城镇化的指导原则并结合江西省实际出台了《关于促进农民工融入城市社区的意见》，这将促进农民工顺利融入城市社区，拓宽农民工参与社区管理服务的制度渠道，增添城市基层社会管理的积极力量。
结合材料，从文化的角度，分析农民工群体难以真正融入城市生活的原因。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。如果说教育是国家发展的基石，教师就是基石的奠基者。国家的兴衰、国家的发展系于教育。只有一流的教育才有一流的人才，才能建设一流的国家。”“全社会要弘扬尊师重教的良好风尚。一个国家有没有前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育；一个国家重视不重视教育，首先要看教师的社会地位。”“教师的日常工作既平凡又不平凡，教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者，挚爱的化身，做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。
（1）从文化生活的角度看，温总理上述讲话的理论依据是什么？（ 6分）
（2）人创造了文化，文化也在影响人。文化是如何影响人的，谈谈你的认识。

材料一  2012年“六.五”世界环境日中国主题为“绿色消费，你行动了吗？”。这一主题旨强调绿色消费理念，唤起社会公众转变消费观念和行为，节约资源能源，保护生态环境。为唤起公众对环境与发展关系的情形认识和自觉行动，有关部门发布《全国环境宣传教育行动纲要》，提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文明建设的宣传者，实践者，推动者。
（1）运用文化生活中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。
材料二 2012年7月18日，湖南省第四届“彩传盛世，情动湖湘”红彩信、红短信制作传播大赛在长沙启动。本次活动以“雷锋精神”、“湖南精神”为主题，通过湖南日报、手机、网络、微博等方式与市民进行全面互动，旨在抵制低俗手机网络文化，净化网络环境，弘扬主流文化和正确价值观。
（2）如果就“网络文化净化”活动发起倡议，你的主题是什么？并写出主题的理论依据。

阅读材料，回答问题。
古梯田是中国古代农耕文明的活化石，是中国水土保持系统工程的范例，是宝贵的文化遗产。云南红河哈尼梯田、湖南紫鹊界梯田和广西龙脊梯田是我国三大古梯田。三大古梯田之美，在于“森林、水系、梯田、村寨”四素同构。今天，人们又发现了农耕价值中蕴含着新的价值，首先是古梯田的文化价值，其开发与保护将使古梯田的旅游价值和文化价值都得到提升，是农业转变发展方式的新领域；其次，古梯田积淀的厚重的生态理念和建管经验，为现代坡耕地治理工程提供了宝贵的经验。因此，我们要保护古梯田，限制过度开发，实行生态补偿，并加强古梯田恢复和配套建设。
结合材料，运用《文化生活》有关知识，分析说明保护古梯田的意义。

【普通班做】在我国，燃放烟花爆竹已有两千多年的历史。然而，进入20 世纪90 年代以来，出于安全和环保的考虑，许多大中城市相继作出禁止燃放烟花爆竹的决定。但没到春节时许多居民仍举家出动，或燃放烟花爆竹，或尽情欣赏他人燃放，禁放令遭到了挑战。于是许多城市又开始实行限放制度，即在规定的时间和区域内，可以燃放烟花爆竹。
（1）请你从文化的角度，说明为什么燃放烟花爆竹这一习俗不能在短期内消除？
（2）请你谈谈怎样对待春节燃放烟花爆竹这一传统习俗

据调查显示，中国是苹果公司的第二大市场。某班开设了“如何看待当前‘苹果’产品热”的主题班会，同学们议论激烈。小李说：“拥有苹果产品就显得自己家里很有钱或是高人一等。我家虽然不富裕，可我也想买iphone4S。”小张说：“我会买苹果产品，但我绝对不是果粉，我看中它外观精美，性能强劲。”小王说：“中国人若一直追寻着苹果产品更新的脚步，总有一天会被美国文化同化。”
材料中小王说：“中国人若一直追寻着苹果产品更新的脚步，总有一天会被美国文化同化。”请运用“文化与生活”的有关知识对该观点进行评析。

近年来，全国各地学校都十分重视校园文化建设。旨在树立良好的校风、班风、学风，引导学生参与健康生动的校园文化生活，促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。文化节活动是同学们精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。此外，很多学校每年还举办体育节、艺术节、英语周等丰富多彩的文化活动。这些活动，为校园增添了文化气息，也营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围。
结合材料运用文化生活知识分析说明学校加强校园文化建设的依据。

学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道和主阵地，近年来，西安市某中学坚持以素质教育为主题，以提高教育质量为中心，以德育为先导，以全面育人为目标，不断深化教育改革。学校重视学生的人文素养的培养和校园文化建设，学校充分利用校园网、广播电视网、报栏、黑板报等载体，创设浓厚的德育教育氛围，学校还利用校园随处可见的名人名言、名人挂像和名人塑像来点燃学生的激情，净化学生的心灵，完善学生的人格，通过定期举办校园文化艺术节等主题活动，努力营造积极、健康、蓬勃向上的校园文化氛围。
请从文化对人的影响的角度，分析学生积极参加校园文化艺术节活动的重要意义。

2011年7月23日，河南省委、省政府印发了《河南省建设文化强省规划纲要(2011－2020年)》。《纲要》指出，今后10年是河南加快转变经济发展方式、实现经济社会转型的关键时期，也是推动文化大发展大繁荣的重要阶段。站在新的历史起点上，面对日益激烈的国际国内文化竞争和文化与经济加速融合发展的新趋势，我们必须充分认识文化建设在凝聚民族精神、提升公民素养、促进社会和谐、推动加快经济发展方式转变中的重要地位和作用。
结合材料，运用文化作用的知识，分析河南省加强文化强省建设的理论依据。(9分)