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高中政治

(共22分)
材料一 近年来,在推进经济文化强省建设中,某省一方面坚持依靠群众,大力支持群众文化创造,开展群众性精神文明创建活动……大批文化品牌叫响全国,提高了该省的文化软实力。另一方面积极发展公益性文化事业,保障人民群众基本文化权益,对博物馆、纪念馆、美术馆、公共图书馆、文化馆、文化站全部免费开放……让广大人民群众共享文化建设发展成果。
材料二 有位哲人说得好,一种声音谈不上动听,一种颜色构不成五彩,一种味道算不上佳肴,一种事物则无法比较。我们看到,不同的色彩构成最美的图画,万紫千红才会有繁花满园;不同的音调产生最美的和谐,管弦琴瑟必然此起彼伏。“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道,在国际文化关系上我们应坚持“和而不同”,在经济全球化背景下更要重视文化的多样性与差异性,应提倡不同文化间的和谐共处,取长补短。
(1)结合材料一,运用《文化生活》相关知识,说明“人民需要文化,文化更需要人民”的道理。
(2)结合材料二,请从文化多样性的角度分析,在国际文化关系上,我国为什么坚持“和而不同”?
(3)在处理不同文化之间的关系时,我国应如何做到“和而不同”?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。(22 分)
著名作家王蒙说:“读书不仅仅是一种获取知识的手段更是一种享受、一种生活态度”。中国人历来重视阅读,书籍对于人、对于社会、对于国家,都是进步的阶梯,提高全民族的丈化素质要从读书开始。
(l) “读书不仅仅是一种获取知识的手段更是一种享受、一种生活态度。”请从文化视角谈谈你对这句话的理解。
随着网络出版物的火热和电子书的进一步普及,数字化阅读以其快捷、方便,互动及海量信息的优势,开创了一种新的阅读方式。近来,在豆瓣、百度贴吧等网站上,求书帖子屡见不鲜,在网友给出的推荐书目里,标题中带有“正能量”三个字的图书颇受青睐。但是,不少“正能量图书”内容质量堪忧,有的还涉嫌传播伪科学。中国新闻出版研究院院长郝振省说:“跟风出版不但浪费出版资源、生产文化垃圾、侵害读者权益,而且还破坏读者的阅读兴趣,破坏出版界形象,需要有关部门认真抓一抓。”
(2)读书介质的更新使读好书更重要。针对目前图书市场良莠不齐的现象,请从《经济生活》角度思考人们如何才能读到好书。 (12 分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答下列问题。
材料一:党的十八大以来,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平提出并深刻阐述了实现中华民族伟大复兴的中国梦。人们还看到,全面建成小康社会的蓝图,已经绘就。从行政审批等事项取消下放到推动金融体制改革,从加快营业税改征增值税向全国推进步伐到加快棚户区改造,党和政府实施的一项项具体行动,正在把宏大的“中国梦”变成一个个真切实在的“就业梦”“上学梦”“住房梦”“宜居梦”“小康梦”……
材料二:精神激励前行,实现“中国梦”,要求我们在精神上也要强大起来。如果说,当代中国的崛起,与共产党人带领人民作出的价值选择紧密相连;那么,中华民族伟大复兴的梦想,必将与共产党人引领亿万人民建设的精神家园不可分割。可以说,中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。
(1)结合材料一,从政治生活角度分析,在实现中国梦的过程中,政府应如何做为。
(2)结合材料二,从文化生活角度分析实现中华民族伟大复兴的中国梦需要凝聚强大的中国精神。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

十八大首次提出“美丽中国”,引发了某校高三(4)班学生的关注,同学们就此展开了热烈的讨论。
话题:美丽中国,如何享受? 
学生认为,美丽中国属于大家,我们不仅要建设美,还要不断提升自己的审美素养,学会欣赏美、享受美。而人的审美素养是在长期的学习、生活、工作中逐渐形成的,在这个过程中,我们在继承传统审美文化的基础上,加强自我修养,培育审美观念,抵制庸俗情趣,提审美趣味:参加艺术活动,增强审美判断。 
结合材料,运用文化生活的知识说明如何提升人们的审美素养?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料  互联网成为文化传播的重要渠道。互联网以其技术应用的开放性、交互性、自主性等特点大 大改变了人们学习、生产、生活与娱乐的方式,在互联网条件下,我国文化的影响力大大扩展。现在许多年轻人看电视、看电影、听歌曲都在网上。但是,近些年来,一些网站传播色情低俗内容,严重损害了青少年的身心健康。但是,应该看到,互联网给我们带来的便利是主要的。为此,我国大力加强互联网的建设,加强对互联网的管理。
结合材料,谈谈你对“文化对人的影响”的认识。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
铺张浪费是背离我国优秀文化传统的落后文化现象,公务上的铺张浪费更是一种腐败行为,败坏党风、政风和社会风气。2012年12月,中共中央提出关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,要求各级政府厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,铺张浪费之风得到有效遏制,政府的公信力显著提高,崇廉尚洁在全社会蔚然成风。
结合“文化对人的影响”相关知识,谈谈对待材料中铺张浪费等落后文化现象的正确态度。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,完成下列要求。
培育社会主义核心价值观,必须重视良好家风建设。
家风是指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。家风代代相沿,陶染后辈,深刻影响家族成员的个性。家风连着民风,影响社会风尚。
中华民族历来重视家风的培育和传承。颜之推的《颜氏家训》、朱柏庐的《治家格言》、曾国藩的《曾国藩家书》、傅雷的家书家信,都堪称一定时代家风家教的典范。
结合材料,运用文化对人的影响的相关知识,分析传承良好家风对于塑造人生的作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

李克强总理在政府报告中指出:生态文明建设关系人民生活,关乎民族未来。雾霾天气范围扩大,环境污染矛盾突出,是大自然向粗放发展方式亮起的红灯。必须加强生态环境保护,下决心用硬措施完成硬任务,出重拳强化污染防治。同样,大气污染的治理,生活环境的改善,离不开每个公民的参与。要大力开展环境道德教育,提升公民自身的环境道德素质,使环境道德意识深入人心,并变成每个人的自觉行动。
(1)结合材料,运用政治生活知识,分析政府出重拳强化污染防治的依据
(2)运用“文化对人影响”的相关知识,说明如何通过环境道德教育来提升公民的环境道德素质。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校高二某班学生开展以“我们的民族精神”为主题的研究性学习,他们在活动中收集到以下材料。
材料一:校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,我国许多大学的校训都源自中国古代优秀传统文化典籍中的格言,它们实质上是民族精神在本校的体现和具体化。

大学
校训
中华民族精神的内涵
重庆大学
耐劳苦,尚俭朴,勤学业,爱国家

广西大学
团结,勤奋,求实,创新

武汉大学
自强,弘毅,求是,拓新

材料二:2015年是“九一八事变”发生84周年,中国共产党团结带领亿万人民不可逆转地改变了中华民族的历史命运,并在时代发展中不断回答新的历史命题。给我们的深刻启示,弘扬伟大的抗战精神,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,万众一心,风雨无阻,坚定不移向着既定目标扎实迈进,以更大发展成就告慰先辈、告慰历史,在新的历史起点和时代舞台上开创中华民族伟大复兴的新境界。
材料三:培育和践行社会主义核心价值观,事关改革发展全局,事关社会和谐稳定、国家长治久安,对于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的价值支撑作用。中央要求,必须把培育和践行社会主义核心价值现作为一项战略任务,贯彻落实到国民教育、经济发展和社会治理中,用社会主义核心价值观熔铸国魂民魂。
(1)根据上表左列信息,填写右列内容。
(2)运用文化生活的知识,谈谈作为中学生应如何大力弘扬伟大的抗战精神。
(3)运用文化的作用的知识,说明培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某班同学针对“中国式过马路”进行深度调查,通过行人过马路的具体表现,列出产生这一顽疾的主要因素。

产生因素
具体表现
国民交通心态
散漫的小农经济思维方式影响国民行为,图方便的个人意识和随大流的从众心理导致人们违规。
交通安全意识
不少人不了解《道路交通安全法》,认为乱穿马路不构成违法,对闯红灯的安全隐患认识不足。
政府监管服务
政府长期对行人闯红灯的纵容,交通违规处罚力度不够,信号灯设置的不合理,对行人权益缺乏重视。

请用《文化生活》的相关知识分析“中国式过马路”产生的原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
材料一 上海某校开展了以“通过世博看祖国”为主题的谈天说地活动,以激发学生的爱国热情,增强其历史使命感和责任感,引导学生把握人生道理、实践人生追求。
材料二 上海世博会开园以来,每天都有大批游客到世博园参观,游客们可以尽情领略世博风情,不仅能欣赏各式各样的建筑,还可以感受到各国丰富多彩的文化。游客们大开眼界,精神愉悦。
上述材料是如何体现文化对人的影响的?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料 “扶不起”,是针对一种社会现象而言,说的是一些老人摔倒被扶起后, 反咬一口讹诈扶起她的好人。一个时期以来,关于老人跌倒扶不扶的讨论成为网上热点。
网友甲:扶老携幼本是我们中华民族的传统美德,作为一个公民,扶老人是一种基本的社会道德,扶不扶老人不该成为一个尴尬的话题。虽然社会上扶老人出了几个案子,但不能因此而将传统美德一棒子打死。“相信社会风气是好的,行善的人和善待善行的人还是多的。风险永远不能成为我们不去助人的理由和借口。哪怕没有人证或物证等证据,也不能漠视生命,这才是抓住了关键。
网友乙:现在的好人不好当,网络、电视和报纸上经常出现扶老人反遭讹诈的现象,不是不想扶,而是不敢扶,怕给自己惹上不必要的麻烦。
运用文化对人的影响的知识,说明如何通过道德教育来提升公民的道德素质?
运用矛盾的相关知识,论证网友甲的观点。
运用认识社会和价值选择的有关知识,评析网友乙的观点。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系。阅读材料,回答问题。 
材料一:《纲要》指出:“加强中华优秀传统文化教育,对于引导青少年学生更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情,认清中国特色社会主义的历史必然性,坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念,具有重大而深远的历史意义。”习近平总书记2014年9月9日视察北京师范大学时表示,他很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,认为“去中国化”是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。 
材料二:2015年两会上,有委员指出,“任何一种文化现象都是有根的,传统文化就是中华文化的根,今天的发展也是过去的延续,必须和时代精神结合、与时代的发展结合才能使文化继续发展。”“传统文化只有与时代精神结合才是有生命力的,发展社会主义文化,要结合时代精神,创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果。”
(1)结合材料一,运用《文化生活》知识,分析对青少年加强中华优秀传统文化教育的意义。
(2)结合材料二,运用唯物辩证法“创新意识与社会进步”的知识,说明传统文化如何与时代精神相结合。
(3)谈谈我们应结合哪些时代条件继承和发扬中国优秀传统文化,赋予其新的涵义。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
某古建筑是湖南省级文物保护单位,具有重要的历史、艺术价值。 由于年久失修,无人照看,古建筑多处倒塌,危在旦夕,抢救保护迫在眉睫。为切实保护好、利用好该古建筑,为古人尽责,对后人负责,专家学者吸取其他地区拆旧盖新的教训并借鉴先进经验,建议以建设影视拍摄基地为主体和特色,融民俗展示、文博会展、古代生活体验于一体,打造集古文化、山水、旅游于一体的特色影视区、休闲区、旅游区,让该建筑发挥更大的经济效益和社会效益。
(1)有人认为“要开发就不能保护,要保护就不能开发”。请运用矛盾基本属性的有关知识,对这一观点进行评析。
(2)结合材料,从“文化与社会”以及文化传承的角度说明对古建筑进行保护的意义。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一 “今天,你低碳了吗?’’近年来人们见面喜欢这样提醒对方,这或许是一种逗趣.但低碳、减碳等新名词、新潮流已经开始融入到我们的生活当中,如果你还不是低碳一族,抱歉,那你真的很OUT了。如果你想加入,其实一点也不难。低碳不仅仅是一个存在于书面上的名词,它还是一种生活态度。打印时纸张请用双面,随身带一块手帕而不用餐巾纸,拒绝一次性用品,及时关掉漏水的水龙头……低碳生活在乎的是每一个细节,低碳生活从我做起、从现在做起、从小事做起。
材料二 国务院决定自2013年起,将每年6月全国节能宣传周的第三天设为全国低碳日,以提高全社会节能低碳发展意识,普及低碳生活和生产理念、政策。
请结合材料,运用文化生活中文化与生活的知识谈谈你对“今天,你低碳了吗”这一流行语的认识。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治科技的作用和影响综合题