小学数学年、月、日及其关系、单位换算与计算试题

在两个数之间写上一个，用所连成的字串表示用前面的数除以后面的数所得的余数，例如：135＝3，62＝0．试计算：(200049)9．

请你在算式1+2×3+4×5+6中添上一个小括号，使算式的得数最大，最大的得数是      ．

（   ）。

在下面的算式中，相同的数字代表相同的汉字，不同的汉字代表不同的数字，当下面等式成立时，“我爱数学”所代表的四位数是      ．
我﹣爱+数+学=10
我×爱﹣数+学=10
我÷爱+数+学=10．

所得的小数，小数点后的第位数字是        ．

一个两位数，它的十位数与个位数之和是12，如果这个两位数减去54，则这个两位数的数字交换了位置，求原来的两位数．

填在图的三个正方形内的数具有相同的规律．请你依据这个规律，确定出A，B，C．

在□里填上合适的数．

在l，9，8，9后面顺次写出一串数字，使得每个数字部等于它前面两个数字之和的个位数字，即得到
l，9，8，9，7，6，3，9，2，l，3，4，…．
那么这个数串的前398个数字的和是多少?

（南雄市）实数a，b，c在数轴上的位置如图所示，化简|c|﹣|a|+|﹣b|+|﹣a|

在图中的“□”里填上适当的数字，使算式完整

在如图中的“□”里填上适当的数字，使算式完整．

填方阵表，使每行、每列和对角线上三个数之和相等．

5		13
9	7

算24点：用四则运算符号+、﹣、×、÷，括号及四个数3、5、7、8组成算式（每个数必须用且只能用一次），最后得数为24，算式是      ．

□+○=30
□+□=○+○+○+○
□=" ______" ，○=" ______" 。