小学数学位置（前后左右上下）试题

小明坐在教室的第2列第4行，用（2，4）表示，他后面同学坐的位置可以用 （　   　）表示．

（1）圆心O的位置用数对表示是　   　，　   　．
（2）如果图中小正方形的边长是2厘米，那么，这个圆的周长是　   　厘米，面积是　   　平方厘米．

数对（4，3）和（3，4）表示的位置是一样的．　   　．

李明在班上的位置是第三列，第五行，用数对表示是　   　．

王明在教室的位置用（3，7）表示，他前面第二个同学应该用　   　来表示．

小明的位置在第2列第3行，用（2，3）表示，那么在他后面的第3个同学可以用（，）表示．

小红在教室里的位置用数对表示是（5，4），她坐在第　   　列第　   　行．小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是 （　   　，　    　）．

电影院里一般用“几排几号”来确定座位的位置，如果“4排7号”表示（4，7），那么小强坐在第9排12号可用　   　表示．

如果用（2，3）表示第2组第3个，那么（6，4）表示的是　   　．

教室里，小明坐在第二组第4排，他的位置表示为（2，4），那么小军坐在第五组第3排，他的位置可表示为（　   　，　   　）．

数对中的第一个数表示　   　，第二个数表示　   　，两个数之间用　   　隔开，两个数的外面用　   　括起来．

小华坐在第三列、第二行，用（3，2）表示．小强坐在第五列、第五行用（　   　）表示．

如图是一个公园的平面图，用对数表示各场所在平面图上的位置．
（1）用数对表示下面各场所在平面图上的位置．
熊猫馆（　   　，　   　）；百鸟林（　   　，　   　）；水族宫（　   　，　   　）；猴山（　   　，　   　）
（2）象山的位置是（6，4），大象和　   　最接近；蛇馆的位置在水族宫的正西两格，蛇馆的位置用对数表示是（　   　，　   　）．
（3）小刚从进口处去熊猫馆，可以先向　   　走　   　格，再向　   　走　   　格．

点A（3，5）表示图中第3列第5行的点，那么第4行第6列的点用数对表示是（　   　，　   　），如果点B与点（2，9）在同一列、与点（8，7）在同一行，则点B的位置用数对表示是（　   　，　   　）．

小明坐在第4列第3行，可以用数对（4，3）表示，小红坐在第4列第5行，可以用数对　   　，表示，小军的位置是（3，2），他在第　   　列第　   　行．