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小学数学


王玲家在学校以东500米,再往北400米处;赵华家在学校以东300米,再往北800米处,在图中标出这两位同学家的位置.

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在图中描出各点的位置,用线段顺次连成封闭图形,并计算这个图形的面积.
A(1,6)B(1,1)C(6,4)

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如果Y﹣4=1,2X=6,在图上标出A(X,Y)、B(X,Y﹣3)、C(X﹣1,Y)的位置,并用数对表示.

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(1)图中三角形顶点的位置分别是:A (          )  B (          )  C (          
(2)画出三角形ABC向右平移3个单位后的图形.

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①用数对表示平行四边形四个顶点的位置.
A (          )       B (          )    C (          )       D (          
②将平行四边形ABCD从图中的位置向右平移3格,在图中画出来,并用数对表示A′B′C′D′位置.

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描出下面各点并依次连成一个封闭图形.
A(5,9)B(0,6)C(2,1)D(8,1)E(9,6)

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按要求回答问题或作图.
(1)图中三角形顶点的位置分别是:
A (          )  B (          )  C (          
(2)画出三角形先向右平移3格,再向下平移2格后的图形.
(3)所得的图形的顶点位置分别是:
A′(          )  B′(          )  C′(          

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(1)用数对表示上图中三角形三个顶点的位置:A     、B     、C     
(2)把三角形向右平移6格,再向下平移2格,用数对表示出三个顶点的位置:
A     、B     、C     
(3)把三角形绕B点顺时针每次旋转90°,先画出第一次旋转后的图形;再分别画出第二次、第三次旋转后的图形.
(4)用A1、A2、A3分别表示A点旋转后的位置,再顺次连接A、A1、A2、A3、A,围成的图形是     形.

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写出如图中四边形各个顶点的位置.
A     
B     
C     
D     

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描出下列各点,并依次连成封闭图形,看看是什么图形.

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一个三角形三个顶点A、B、C用数对表示分别是(3,6)、(6,8)、(2,8).
①请画出将这个三角形向下平移2格后三角形A′B′C′.
②这时三角形三个顶点用数对表示分别是A′     、B′     C′     

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如图,点M表示小明的座位,点N表示小乐的座位,点F表示小芳的座位.
(1)小明的座位是第5组第3个,表示为M     
(2)点C表示的位置是     
(3)小乐的座位在第     组第     个,表示为N     
(4)小芳东面相邻同学的座位表示为     .用○标出来.
(5)小宇坐在(7,6)的位置,请你用△标出来.

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在图中标出各个场所的位置.
学校(2,5)图书馆(7,3)文化宫(8,8)书店(1,4)

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说说图上建筑物的位置,并标出百货商店(6,3),小华家(8,2)的位置.
车站     、书店     、少年宫     

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在图中标出点D(3,6)、E(7,2)、F(4,1)、G(5,3),再依次连成封闭图形.

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小学数学位置(前后左右上下)解答题