(旅顺口区)中心广场四周建筑物如图所示.
(1)中心广场到图书城的实际距离是600米,这幅图的比例尺是 .(测量时取整厘米)
(2)学校到中心广场的实际距离是 米.(测量时精确到0.1厘米)
(3)百货商店在中心广场 方向,距中心广场 米的位置.
(4)体育场在中心广场东偏南30°方向,距中心广场的实际距离约500米的位置,请你在图中标出体育场的所在地.
刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示( ),(2,7)表明王兵坐在第( )列第( )行。
小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用 个小正方体搭成的。
(镇江)下面是某地6路公共汽车的部分行驶路线图
(1)6路公共汽车从火车站出发,向 偏 .方向到达图书馆.
(2)由图书馆向 方向到达医院,再向 偏 .方向到达少年宫.
(3)已知少年宫到中心广场的距离是4千米.算一算,这幅图的比例尺是 .
小军坐在教室里第4列第3行,用数对表示是 ,数对(2,5)表示的是第 列,第 行.
如图,王强家在学校东北方向600米处,王强到学校的距离在图上应画 厘米,请在图上用线段把王强与学校连起来并用“●”标出其位置.
用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么最多用_______块小正方体。
用3个同样大小的正方形分别摆成下面的物体.
从正面看,形状完全一样的物体是 号和 号;
从上面看,形状完全一样的物体是 号和 号.
下学期淘气就要到光明中学上初一年了.他从网站上浏览了该校的校园平面示意图(如下).从图上可以测算出:初一年所在的1号教学楼在花坛 偏 °的方向上;如果从1号教学楼去图书馆,要先向 走,再向 走.从学校大门到综合楼,得走 米左右.
直线L1平行L2,直线L1上是否存在一点P,使△ABP的面积等于△ABC的面积?
(填“存在”或“不存在”),若存在则这样的点有 个。
试题篮
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