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小学数学

张华坐在教室第六列第四行,用数对表示     他的同桌用数对表示可能在          

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李浩在教室里座位的位置记作(4,6),王鹏坐在李浩的正后面王鹏的位置记作     

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李明坐在教室里的位置是第4列第1行,可以用(4,1)来表示,你现在坐在教室的位置如果用数对表示是     

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小红在教室里的位置用数对表示是(5,3),她坐在第     列,第     行.她的同桌的位置用数对表示是     

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确定一个学生在教室里的位置,要知道     个数据.

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用数对表示位置时,一般先表示     ,再表示     .小刚在教室的第五列,第四行,用数对表示就是小刚     .小红(2,3)表示小红在     

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小明在教室的第三列,第七行,所在的位置用数对可以表示为(          ).

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数对(7,4)在平面图上表示第          的位置.

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小林在教室的座位是第5列第7行,用数对表示为     

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数对(2,9)表示某物体的位置在第     列第     行上.

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点(5,3)中的5表示     ,3表示     

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竖排叫做     ,横排叫做     ,确定第几列一般从     数,确定第几行一般从     数.

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聪聪坐在教室第5列第6行,用(5,6)表示,聪聪的同桌坐在教室第     行用(          )表示.

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用数对表示位置时,一般先表示     ,再表示     .小红在教室的第三列,第五行,用数对表示就是小红     

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在平面上确定一个点的位置要用     个数来表示,这样的两个数我们把它叫做     

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小学数学位置(前后左右上下)填空题