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小学数学

明明和亮亮各有5张数学卡片,分别是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10,两人同时出一张卡片.
(1)两张卡片的数的积一共有多少种情况?你有什么好办法把所有的可能简单表示出来吗?
(2)积是单数的可能性是多少?积是双数的呢?
(3)如果积是大于24的数明明获胜,积是小于24的数亮亮获胜,你认为这个游戏公平吗?
(4)请你设计一种新的游戏方法,并制定公平的游戏规则.

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摸牌游戏.
从一副扑克牌中抽出某种花色的牌13张,将这些牌反扣在桌面上.甲、乙二人做下面的游戏:
(1)每次摸两张,然后放回去,另一个人再摸.
(2)两张牌的点数之和是双数时甲加1分,是单数时乙加1分.
(3)分数高者为胜.

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有两个可以自由转动的转盘,如图1、图2所示.转动转盘,当转盘停止时,指针落在某个数字的区域,你就得到该数字.小微和小红两人一个转动转盘,一个记录结果.游戏规则:转动两个转盘,得到的两个数字相同,小微得l分,得到的数字不相同,小红得l分,得分多者为胜,你认为游戏公平吗?如果不公平,怎样设计才能公平呢?

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三个小组的同学都在玩套圈游戏,想一想哪种方式更公平.

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小明和小丽做一个游戏,同时扔两枚同样的硬币,下列规则对双方公平的是(  )

A.若两面一样,则小明获胜,两面不一样,则小丽获胜
B.如果同时是正面,则小明获胜,其他情况时小丽获胜
C.如果同时是正面,则小明获胜,一正一反小丽获胜
D.如果同时是反面,则小明获胜,一正一反小丽获胜
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桌上摆着l2张数字卡片,分别写着数字l~12.乙摸卡片,甲猜摸出的是哪一个数.如果甲猜对甲获胜,如果甲猜错了乙获胜.
(1)这个游戏规则对双方公平吗?
(2)游戏时,甲一定会输吗?
(3)现有以下三种猜数的方法.如果你是甲,你会选择哪种方案?请说明理由.
①是2的倍数
②不是3的倍数
③小于8的数.

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张强、李远、王军正准备走跳棋,他们利用转盘(如图)确定谁先走,怎样设计这个转盘才算公平呢?

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桌子上摆着9张卡片,分别写着1~9各数.如果规定摸到单数,小明赢;摸到双数,小芳赢.
(1)这个游戏公平吗?
(2)小明一定会赢吗?
(3)请你设计一个公平的游戏规则.

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盒子里放着ll个球,分别写着18~28各数,如果摸到单数则李娟赢,摸到双数则刘丽赢.这个游戏公平吗?李娟一定会输吗?

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盒子里放有15个相同的小球,球上分别标着1﹣15个数,从中任意摸一个,摸到单数欢欢赢,摸到双数乐乐赢.
(1)这样的游戏规则公平吗?为什么?
(2)如何修改游戏规则,使两人赢的可能性相同?

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如图,甲摸到白球得1分,乙摸到黑球得1分,在(  )箱中摸最公平.

A. B. C. D.
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要决定谁先开球,下面游戏不公平的是(  )
  A. 抛硬币决定 B. 抛矿泉水瓶盖决定
  C. 玩“石头、剪子、布”决定

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如下图,有10个村坐落在从县城出发的一条公路上,图中的数字表示各段公路的长度,单位是千米.现在要安装水管,从县城送自来水供给各村.可以用粗细两种水管,粗管足够供应所有各村用水,细管只能供一个村用水.粗管每千米要用8000元,细管每千米要用2000元.把粗管和细管适当搭配,互相连接,可以降低工程的总费用.按你认为最节约的办法,费用应是多少元?

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下面有9张扑克牌,如果甲、乙两人做摸牌游戏,你能帮助设计一个公平的游戏规则吗?

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下面这个游戏规则公平吗?
游戏规则:
(1)选点数为1、2、3、4的牌共4张,反扣在桌面上.
(2)任意摸两张牌,如果牌上数的积大于5,一方赢;小于5,另一方赢.

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小学数学游戏规则的公平性试题