小学数学小数的巧算解答题

下面的□里可以填哪些数字？
（1）＞0．□，□里可能是几？
（2）＜0.5，□里可能是几？

把下面的分数化成小数，小数化成分数
=   =    0.6=    2.4=

我是计算小专家．
1.7﹣1.3=
3.2+5.4=
10﹣6.5=
9.2﹣4.6=

看小数涂格子．

数学小医院．（对的打“√”，错的打“ד，并改正）

先做5张卡片，分别写上数字5、8、0、0和小数点，再用这些卡片按要求摆出小数（每次卡片全部用完）
（1）整数部分是0的三位小数．
（2）只读一个“零”的两位小数．
（3）一个“零”都不读的一位小数．

涂色表示下面各小数：

（崇文区）请你认真观察下面例题，学习例题中介绍的大小比较方法．
例：比较20个的连乘积与0.001的大小．
因为：两个的积是，20个的积=10个的积＜10个的积=． 
＜0.001，所以：20个的连乘积小于0.001．
利用你学到的方法，比较20个的连乘积与 的大小．（简要写出比较过程）

⑴《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少钱？
⑵自己提出一个问题并解答。

写出下面各数(6分)
(1)十五点零八；(2)二百点九三；(3)零点零七五

健康课上，赵兰、钱岗、孙宇、李萍四位同学测量身高，测得的结果是149.4厘米、152.1厘米、150.2厘米、151.7厘米，已知孙宇比赵兰高，但比钱岗矮，赵兰又比李萍高。你知道他们的身高各是多少吗？

一个三位小数“四舍五入”后为10.80，这个三位小数最大和最小各是多少？

0.4究竟表示什么？请在下面的长方形中表示出0.4．

在数轴上表示下列各数，并比较各组数的大小．

﹣7　   　0.7  
﹣5.5　   　﹣5 
0　   　﹣0.5
﹣　   　﹣
0.1　   　0
﹣0.01　   　0.01．

写出下列循环小数的近似值．（保留三位小数）
6.79444≈
13.969696≈
2.90≈
2.0≈