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小学数学

的和是奇数还是偶数?为什么?

来源:2015年小学奥数数论专题——奇数与偶数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

得数是奇数还是偶数?

来源:2015年小学奥数数论专题——奇数与偶数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列第一行数字能被第二行哪些数字整除?
90 80 50 25 30
2 3 4 5

来源:2015年小学数学西师大版四年级下册乘除法的关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

东东在做算术题时,写出了如下一个等式:,他做得对吗?

来源:2015年小学奥数数论专题——奇数与偶数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

学校田径队中有四名队员的身高在140厘米至150厘米。小明身高170厘米,如果他加入田径队后,这五名田径队员的平均身高( )。

A.不会有变化 B.增加12.5厘米
C.最多增加4厘米 D.增加4厘米至6厘米
来源:2014年小升初数学模拟冲刺金卷(一)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一筐苹果有若干个(个数在50以内),2个2个地数剩1个,3个3个地数剩1个,5个5个地数也剩1个,这筐苹果可能是多少个?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

的计算结果是奇数还是偶数,为什么?

来源:2015年小学奥数数论专题——奇数与偶数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

三个自然数的最大公约数是10,最小公倍数是100,满足要求的三个数一共有组。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

这五个数字,不许重复,位数不限,能写出多少个3的倍数?

来源:2015年小学奥数计数专题——排列
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某住宅区有12家住户,他们的门牌号分别是1,2,…,12.他们的电话号码依次是12个连续的六位自然数,并且每家的电话号码都能被这家的门牌号整除,已知这些电话号码的首位数字都小于6,并且门牌号是9的这一家的电话号码也能被13整除,问:这一家的电话号码是什么数?

来源:2015年小学奥数数论专题——整除
  • 题型:未知
  • 难度:未知

180的因数共有个.

来源:2014年小学数学小升初全真模拟卷3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古希腊认为:如果一个数恰好等于它的所有因数(本身除外)相加之和,那么这个数就是“完全数”。例如:6有四个因数1、2、3、6,除本身6以外,还有1、2、3三个因数。6 = 1+2+3,恰好是所有因数之和,所以6就是“完全数”。下面的数中是“完全数”的是()。

A.12 B.28 C.36 D.48
来源:2014年小学数学毕业复习数与代数精编试题——数的认识
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2205乘以一个自然数a,乘积是一个完全平方数,则a最小为_______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个自然数数分别与另外两个相邻奇数相乘,所得的两个积相差150,那么这个数是多少?

来源:2015年小学奥数数论专题——奇数与偶数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么()。

A.a是b的倍数 B.b和c都是a的倍数
C.a和b都是c的因数 D.c是a、b的最小公倍数
来源:2014年小学数学毕业复习数与代数精编试题——数的认识
  • 题型:未知
  • 难度:未知

小学数学数的整除特征试题