明朝内阁首辅张居正要求六部向内阁报告工作，科道监察官受内阁节制。从明太祖确立的政治传统来看，这一做法( )
| A．整顿了吏治，维护纲纪 |
| B．削弱了官员权力，加强皇权 |
| C．提高了行政效率，加强皇权 |
| D．侵犯了皇权，侵犯六部权 |
下列图片反映的历史信息有( )
①商品经济发展 ②文学艺术的世俗化 ③市民生活丰富 ④市坊制度的完善
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
在谈到明朝内阁的作用时，有学者指出：“内阁成员犯不着为了皇帝去得罪其他文官，事实上他们也没有这个权力。没有宰相的权力和地位，却要承担宰相的罪责，去充当皇帝的挡箭牌、替罪羊，这是任何明智的人都不会去做的事情。”这意在说明内阁的设立（ ）
| A．直接导致了皇权削弱 |
| B．不利于政府机构间的协调与监察 |
| C．加强了对百官的监察 |
| D．弥补了明太祖废丞相带来的弊端 |
“革中书省，归其政于六部……置殿阁大学士……视前代宰执，迥乎异矣。”这段材料可能出自( )
| A．《新唐书》 | B．《资治通鉴》 |
| C．《元史》 | D．《明史》 |
下图是反映宋代社会经济状况的名画《清明上河图》（局部），从中可以获得的历史信息有（ ）
①打破了坊市界限，市分散在城中
②城市功能以军事为主
③商品交易受到严格控制
④是北宋商品经济发展的写照
| A．①②③④ | B．②③④ |
| C．②③ | D．①④ |
宋朝刘子翚《忆樊楼》一诗中写到：“梁园歌舞足风流，美酒如刀解断愁。忆得少年多乐事，夜深灯火上樊楼”。从“夜深灯火上樊楼”一句中，可分析得出宋代汴京城商业活动的突出特点是（ ）
| A．夜市繁盛，突破了时间限制 | B．草市兴起 |
| C．管理严格 | D．坊市分开 |
卖豆腐起家的太原王氏是明清时期著名的晋商，“以商贾兴，以官宦显”，在晋商做官发财之后，大兴土木。这一现象产生的消极影响是（ ）
| A．留下了丰富的晋商文化 |
| B．影响了工商业的扩大再生产 |
| C．使手工业缺乏市场 |
| D．不利农业经济的商品化 |
“东汉都城洛阳的中心有草市，市场内高耸的会馆对门是一家瓦肆，楼内人们杯觥交错。”以东汉时期的史实为判断依据，这段描述中错误有( )
| A．二处 | B．三处 | C．四处 | D．五处 |
徽商是明清时期出现的地域性商人群体，反映出传统中国商人的历史命运。阅读下列材料：
材料一 明朝成化、弘治年间，歙（徽州）人江才3岁丧父，家道中落，无以为生，13岁时不得不与其兄“屠酤里中”。后来兄弟二人……终因本小利薄，所获不足以奉亲。江才遂发愤远游，决心在商业上闯开一条致富之路。他奔走于青齐梁宋之间，贩运商品（徽州特产和木材），牟取厚利，果然使资本越积越多。当他40岁时，后然成了腰缠万贯的大贾了。江才发迹后，荣归故里，广置田园，大兴宅第；其季子江珍还考中了进士，跻身于官僚之林。
——张海鹏、王廷元主编《徽商研究》
材料二 以徽商为代表的富商大贾……贿赂官府关卡，广结政界要人，宴请送礼，也包括主动被动地“捐帑”、“报效”。……他们或以捐纳的方式，谋一“功名”虚衔以求保护，更将希望寄托于子孙后裔“光宗耀祖”，投资科举，以摆脱“贱籍”。……徽商除了在其家乡广建县学私塾、宗庙祠堂、助学恤贫外，经商之地也“乐助公益”，尤以救灾恤贫、修桥铺路、助建书院寺庙等最为突出。
——王家范《中国历史通论》
请回答：
(1)据材料一及所学知识，概括有利于徽商群体迅速成长的社会条件。
(2)据材料一、二，归纳徽商的利润消费去向，并分析这种消费思想形成的原因。
宋史专家赵宝珠认为，“……是宋代以前商品经济发展形势下出现的一种新事物，它扎根于农村商品经济的基础上，逐步变为沟通城乡的经济纽带，而后把与城市相连的部分变为城市的重要市区，使宋代城市达到一个新的历史水平，创出了中国古代城市……的新道路。”材料说明( )
| A．宋代坊市界限被打破 |
| B．宋代商品经济空前繁荣 |
| C．宋代草市加速城市化进程 |
| D．宋代城乡差别消失 |
宋高宗说:“广南市舶，利润甚厚，提举官宜得人而久任，庶蕃商肯来，动得几十万缗，皆宽民力也。”此谕主要强调应（ ）
| A．重视海外贸易 | B．重视官吏选拔 |
| C．减轻人民负担 | D．改变抑商政策 |
《新唐书·百官志》载：“两京诸市署：令一人，从六品上；丞二人，正八品上。掌财货交易，度量器物，辨其真伪轻重……凡市，日中击鼓三百以会众，日入前七刻，击钲三百而散。”这段材料主要说明唐政府（ ）
| A．对全国各城市实行统一规划 |
| B．关注各种商品的质量 |
| C．推行官买官卖的垄断政策 |
| D．重视城市商业的管理 |
绘画可以为我们提供丰富的历史信息，下图为宋代《货郎图》，此图可用于直接研究的主题是（ ）
| A．活跃的商品经济 |
| B．风俗画盛行 |
| C．丰富多彩的民俗 |
| D．生动的市井生活 |
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