优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中历史试题 / 宋明理学 / 选择题
高中历史

有学者提出:“宋朝正巧是要对儒家经典重新作出诠释的时候。……研究儒家的力量才称得上真正成熟”,儒家在宋朝时的真正成熟不包括

A.融合了佛道思想 B.更加思辨化和哲学化
C.以“理”为核心 D.儒家思想开始成为正统思想
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人问程颐:“寡妇贫苦无依,能不能再嫁?”他断然回答:“绝对不能。有人怕冻死饿死,才用饥寒作借口。饿死事小,失节事大。”这种蔑视他人幸福的观念源于理学提倡的

A.为天地立心,为生民立命
B.道不行,百世无善治
C.存天理,灭人欲
D.致良知,愚夫愚妇与圣人同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

费正清在《中国:传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展,部分是全新的创造。”“全新的创造”是指

A.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严
B.融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学
C.吸收佛教和道教思想使儒学哲理化、思辩化
D.强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据记载,江南某府的地方志中记录的节妇(丈夫死后不再嫁的寡妇),宋代有4人,明代有95人,在清代中叶则达到203人。为旌表节妇,各地纷纷建造贞节牌坊。下列各项中,与这一现象的形成相关度最高的是

A.女权意识的觉醒 B.战乱和社会动荡加剧
C.理学对全社会影响的深入 D.商品经济的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“理会得熟时,道理便在上面。又如律历、刑法、天文、地理、军旅、官职之类,都要理会,虽未能洞究其精微,然也要识个规模大概,道理方泱洽通透。”这段话提倡的是

A.“格物致知” B.“发明本心”
C.“知行合一” D.“致良知”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

著名教育学家陶行知先生原名文浚,大学期间推崇某一位哲学家的学说,认为“行是知之始,知是行之成”,取名“知行”。据此判断陶先生推崇的哲学家是

A.程颐 B.朱熹
C.陆九渊 D.王阳明
  • 题型:未知
  • 难度:未知

理学对儒学的发展表现在

A.重视个人的道德素养 B.探讨宇宙自然的规律
C.认识道德价值的内涵 D.研究儒家学说的经典
  • 题型:未知
  • 难度:未知

朱熹提出“存天理,灭人欲”,其中的“天理”是指

A.天体运行法则 B.社会发展规律
C.伦理道德规范 D.“天人感应”学说
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于宋代理学的叙述不正确的是

A.是宋代出现的新的儒学体系
B.儒学从佛、道之中汲取了有益的东西,完成了更为理论化、思辨化的过程
C.集大成者是朱熹,他在历代儒者中的地位及实际影响仅次于孔子和孟子
D.是儒、道、佛、法四家融合的产物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

儒学家提出“三教合归儒”,又称“三教合一”的主张是在

A.南北朝时期 B.隋朝时期
C.唐朝时期 D.明清时期
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国的思想文化多姿多彩。有的倾向压抑人性,有的倾向个性自由。其中贯穿着讲求个性自由的是(  )  
①朱熹理学的主旨    ②庄子的思想诉求    ③文人画的创作风格    ④李贽的离经叛道

A.①③④ B.①②④
C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识,宋明理学家主张“存天理,灭人欲”,他们认为人性(   )

A.本质是善 B.本质为恶
C.非善非恶 D.本善习远
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北宋学者李靓著《常语》三卷,对孟子极力贬斥。他提出:孔子之道是君君臣臣,孟子之道是皆可以为君,因而造成诸侯争霸,天下大乱。他从抛弃训诂发展到公然诋斥孟子,却为宋儒自称继承孔子传统之风开了端绪。对此认识不正确的是(   )

A.北宋时期破旧立新的学风形成
B.为适应社会需要学者提出新见解
C.学者为陷入困境的儒学开拓了新路
D.随着经济发展,一种全新的思想——理学创立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《唐律疏议》规定“一准乎礼”,通过引经决狱、引礼入律的方式,将儒家思想贯彻到立法、司法、守法的整个过程中。这一规定反映的本质是(   )

A.儒家思想是古代法制的基本原则
B.儒家思想等同于古代的法律制度
C.中国古代已建成法制社会
D.其促进了中国近代法制和民主政治的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“知者行之始, 行者知之成。 圣学只一个工夫,知行不可分作两事。”文中的先生提出的理论应该是

A.格物致知 B.宇宙便是吾心
C.格犹穷也,物犹理也 D.致良知
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史宋明理学选择题