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高中历史

儒家思想对中国历史和文化发展有深远影响。下列主张在今天仍有积极现实意义的是(   )
①“己所不欲,勿施于人”
②“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”
③“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”
④“天下有道,则庶人不议(议论政事)”

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

斯塔夫里阿诺斯指出:“铁制工具还促进了在黄河流域地区兴修大批的排水工程,为远距离运输大批商品进行的运河开挖以及在西北干旱地区进行的打井灌溉工程。”从中可知,我国古代大规模兴修水利应始于

A.夏商时期 B.战国秦汉
C.隋唐时期 D.宋元时期
来源:广东省台山一中2010届高三年级12月月考
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国历代王朝为加强中央对地方的管辖,先后推行了各种地方行政管理制度。按照时序排列,以下选项正确的是 ①行省制 ②分封制 ③郡县制 ④州郡县制

A.①②③④ B.②③④① C.③④②① D.③②④①
来源:从汉至元政治制度的演变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“撇开道德方面的考虑,秦只维持了那么短的时间,也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者”。这套制度包括:
①行省制度 ②皇帝制度 ③郡县制度 ④三公九卿制度

A.②③④ B.①②③ C.①② D.①②③④
来源:广东省台山一中2010届高三年级12月月考
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在罗马法的发展过程中,公民法演进为万民法的主要原因是

A.社会政治、经济发展的需要 B.平民争取权利的斗争
C.人文主义精神的推动 D.法律体系的完善
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐人张籍在《贾客乐》中写道:“年年逐利西复东,姓名不在县籍中。农夫税多长辛苦,弃业宁为贩宝翁。”该诗反映的现象是(  )

A.商人经商获利刺激农民弃农经商
B.商人好逸恶劳,弃农经商
C.农民赋税沉重,被迫弃农经商
D.唐朝商业繁荣,农业落后
来源:古代中国的商业和经济政策(练习)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

嫦娥本名姮娥,西汉时,汉文帝名刘姮,为避帝讳改名为嫦娥。这件事情反映出(  )

A.避讳现象开始出现 B.皇帝权力受到了侵犯
C.皇帝地位至高无上 D.百姓对汉文帝的尊敬
来源:从汉至元政治制度的演变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雅典的陪审法庭的职能与下列哪些机关的职能类似     

A.秦朝的御史大夫 B.汉朝的尚书合
C.唐王朝的尚书省 D.元朝的中书省
  • 题型:未知
  • 难度:未知

西洋“自鸣之钟,照远之镜,举重之器,不鼓之乐”传入中国,士人赞叹“精工绝伦,我中土之技巧不如也”。这种情况最早当出现在:

A.汉通丝绸之路之后 B.唐朝设市舶司之后
C.马可波罗来华之后 D.明末西学东渐之后
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪初,中国有学者指出“现实有时是残酷的:人们在做出那样大的奋斗和牺牲以后,换得的竟不是当初所期待的。国家的情况一天一天坏,环境迫使人们活不下去。怀疑产生了,增长了,发展了。……沉重的失望代替了原先的希望”。下列不属于“沉重失望”的是            (   )

A.军阀混战日盛一日 B.尊孔读经成为潮流
C.君主专制愈演愈烈 D.政党政治沦为工具
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史学家陈寅恪指出:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。”下列史实可以佐证这一观点的是
①完善科举程序   ②创立行省制度  ③强化文人政治   ④世俗文学兴起

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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  • 难度:未知

一般认为史学研究分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列表格属于史学研究的   

A.问题形成 B.史料收集 C.史料整理 D.历史解释
  • 题型:未知
  • 难度:未知

刘邦即位之初曾下令:“贾人不得衣丝乘车”,其夫人吕后当政时强调:“市井之子孙不得为官仕吏”。这说明西汉初年实行的是

A.休养生息政策 B.限制商人的政策
C.禁止经商的 D.反腐倡廉的政策
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生。”这是一副中国近代比较典型的双关语对联,对于“朱子高于孔子”隐含意思的最佳解释是

A.朱熹建立了系统的心学理论    B.朱熹对于儒家学说贡献大于孔子
C.朱熹的心学理论比孔子的学说高明 D.朱熹继承和发展了孔子儒家学说
来源:儒家学说
  • 题型:未知
  • 难度:未知


黄宗羲言:“有明之无善治,自高皇帝罢丞相始也”。这里的高皇帝是指

A.李世民 B.汉武帝 C.朱元璋 D.雍正帝
来源:明清君主专制的加强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史古代大河文明和海洋文明选择题