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高中历史

宋代理学的代表人物,主要有①程颢②程颐③朱熹④陆九渊⑤王守仁

A.①②③④⑤ B.①②③ C.④⑤ D.①②③④
来源:岳麓版高中历史必修3第1单元
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据史料记载,洪武十七年(1384年)九月十四日到二十一日八天内送到皇宫的奏章共1160件。这
些奏章有的讲一件事,有的讲两三件事,共计3291件事情,皇帝平均一天要处理411件事。在这样
的背景下,为有效处理政务,明朝的措施是(      )

A.设立中朝 B.设立丞相 C.设立殿阁大学士 D.设立军机处
来源:高考全真模拟试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在西周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小(     )

A.甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻,兵败后降周
B.乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳
C.丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳
D.丁是西周王族成员,整日无所事事
来源:高考全真模拟试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

清代长期实行闭关政策的根源主要反映于(    )

A.“恐西洋教传入,有乱中国固有道统” B.“蛮夷觊觎中土时日已久”
C.“郑氏后裔偏安于东南一隅” D.“天朝无所不有,原不藉外夷货物以通有无”
来源:高考全真模拟试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下哪些说法不是我国古代农业经济的特点

A.一家一户的小农个体生产 B.地主土地所有制
C.农民租种地主的土地 D.丝绸之路使得中国的海外贸易兴盛
来源:高考全真模拟试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于科举制度在隋唐时期的作用,下列说法不正确的是

A.打破了门第限制 B.削弱了皇权
C.有利于选拔人才 D.促进了文化教育的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.中华文明源远流长,中央集权体制创新,儒家文化博大精深;古希腊罗马文明是西方文明的源头,民主和法治,人文精神的滥觞;两大文明薪火相传,相互交融,共同推动着人类文明进程。从文明史角度出发,二者分别是哪两大文明的杰出代表(     )

A.大河文明和海洋文明 B.农耕文明和工业文明
C.儒教文明和基督教文明 D.落后文明和先进文明
来源:高考全真模拟试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国最早的活字印刷品出现在
A、汉代B、隋唐时期c、北宋D、南宋

来源:岳麓版高中历史必修3第1单元
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我国古代的科技成就中,对密切世界各地的联系影响最大的是
A、造纸术B、指南针c、火药D、印刷术

来源:岳麓版高中历史必修3第1单元
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪90年代,陕西章田出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块),上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝

A.政治上四分五裂的事实 B.出现了造纸业的事实
C.实行了郡县制度的事实 D.开始用泥制陶德事实
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古希腊民主政治的出现决不是偶然的。下列对促成古希腊民主政治出现因素的表述中,不正确的是

A.海岛和天然良港众多 B.海外贸易和工商业发达
C.城邦制度的形成 D.有高度发达的农业做支撑
来源:2010江苏省扬州市高中学业水平测试模拟试题
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  • 难度:未知

祈盼“五谷丰登”“六畜兴旺”是我国劳动人民的一个美好愿望,这反映了中国古代农业经济的一个特点是

A.我国古代劳动人民有家畜养殖的传统
B.以种植业为主,家畜饲养业为辅
C.用牛力耕田使精耕细作的农业生产模式日益完善
D.采用“男耕女织”式的经营方式
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  • 难度:未知

东汉杰出的唯物思想家王充认为精神依存于形体,“人死不为鬼”;南朝杰出的思想家范缜认为“形体存在,精神存在,形体死亡,精神消失”。两人在思想方面的共同之处是

A.都从理论上冲击了儒家的正统思想 B.都是针对佛教盛行提出的
C.都极力反对愚民的封建神学 D.都从理论上猛烈抨击了佛教
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东晋南朝时期,江南经济迅速发展,乃至有“江南之为国盛矣”的赞叹。该时期江南经济开发的主要因素不包括

A.北方人口大量南迁 B.民族融合进一步加强
C.统治者推行劝课农桑 D.农产品商品化程度高
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  • 难度:未知

当代著名历史学家雷姬在谈及民族主义时说:“一个正义的运动,只有情感是不够的,民族主义也一样。没有理性的指导和束缚,就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是

A.辛亥革命 B.太平天国运动 C.戊戌变法 D.义和团运动
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  • 难度:未知

高中历史古代大河文明和海洋文明选择题