著名史学家戴逸指出，“清朝统治使中国丧失了250年，而关键与西方的时间落差恰恰是康雍乾三代的134年，康乾盛世的提法是错误的。”
请结合所学知识予以分析评议。
材料一：下文摘自哥伦布《航海日志》：
两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我，克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君王，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们归依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路，这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。
---录自《中世纪晚期的西欧》
材料二：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到卡斯提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次的航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延六百英里长的小西班牙岛（指海地岛）得告成功，我征服该岛并使它的居民纳贡。
----摘自《哥伦布的遗言》
材料三：陛下可以统治此间……人们可在这里获得黄金……但我以为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金。如若采用公平交易的方式，则诽谤和诬蔑便可避免。如此，所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库 。
----摘自《哥伦布致西班牙国王和王后书（1503年）》
回答：
(1)哥伦布为什么“不走通常的东行陆路，而走向西的海路”？
(2)材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么？从材料二、三看，他们的目的又是什么？
(3)根据材料，你怎样认识材料三中的“公平交易”？
关于哥伦布及其航行美洲的评价，我国史学界有不同看法：有人认为哥伦布是将美洲纳入近代文明大家庭的先驱，是对人类社会交往作出特殊贡献的历史人物；有人认为哥伦布是殖民主义强盗，对印第安人来说是一种灾难；更有人倾向于用“进步”和“罪恶”两条标准进行评价，认为哥伦布航行美洲具有建立在非正义行为上的客观进步性。
问：你同意哪一种观点？请结合史实说明你的理由。
据《明史》，明朝奉行“厚往薄来”政策，对竭诚朝贡者“皆倍偿其价”；（郑和下西洋）“欲耀兵异域，示中国富强。……所取无名宝物不可胜计，而中国耗废亦不赀（赀：计算）。”
结合所学知识，比较郑和下西洋与达伽马、哥伦布、麦哲伦远航在目的与性质、历史影响方面的差异，分析明清时期我国远洋航海事业与西方相比从先进转为落后的原因。
阅读下列材料：
材料一：在地理大发现前，欧洲人对生活神秘遥远的东方人民深感离奇莫测；传奇的虚幻令人惊愕：如说恒河源头的印度人吃蛇，而且能活到400岁。有些人生来只有一条腿，但行动灵巧……甚至认为印度洋的土地上是一个由人和动物两类怪物组成的世界。
材料二：明朝万历年间(16世纪后期)，西洋传教士利玛窦来华拿出一幅世界地图给中国人看，这是中国人首次面临另一种崭新世界观，因为明代中国人的地图清楚标明：中国居于世界中心，由中国十五个市政使司居地图中部，四周有海环绕，海中有若干岛屿，上面写着九个蛮国名称。这些“岛国”总面积可能还不如中国一个省份大……
材料三：直至15世纪，欧洲的世界地图也很简单：基督耶稣高高在上俯视世界，从诺亚方舟洪水退却之后，诺亚三个儿子分别居住欧、亚、非三洲成为各洲始祖。地图上用圆规画出网状，网状内有代表城市和王国的旗帜与城堡，所谓“世界”即以地中海区域为主要范围的世界。
请完成：
(1)为什么当时的欧洲人会对东方有如此怪异的印象呢？
(2)为什么中国人在当时会坚持那样的世界观呢？
(3)为什么欧洲人在15世纪前会绘制那样的世界地图？坚持地中海中心的世界观？有人说，当时全球形成了古代五大文明摇篮以及五大区域的种族信仰古典文明，你能准确地列举吗？
随着新航路的开辟，人类从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界；欧洲殖民者的扩张与掠夺使世界初步形成了一个广阔的市场；工业革命极大地推动了资本主义经济的发展，19世纪末20世纪初，世界市场最终形成。请完成：
（1）新航路开辟过程中首先实现环球航行的是谁？我们可以从这些航海家的身上学习到什么？
（2）如何理解“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”？
（3）两次工业革命促使哪两个时代的到来？
（4）世界市场形成的途径有哪些？
阅读下列材料：
材料一 美洲白银1572年开始一次新的引流，马尼拉大帆船（指中国大帆船）横跨太平洋，把墨西哥的阿卡普尔科港同菲律宾首都连接起来，运送的白银被用于收集中国的丝绸和瓷器、印度的高级棉布，以及宝石、珍珠等物。
——（法）布罗代尔《15至18世纪的物质文明、经济和资本主义》
材料二 16世纪中期至17世纪中期，美洲生产的白银30000吨；日本生产的白银8000吨；两者合计38000吨；最终流入中国的白银7000或10000吨。因此在那一百年间，中国通过“丝—银”贸易获得了世界白银产量的四分之一至三分之一。
——樊树志《国史十六讲》
材料三 16世纪的葡萄牙、17世纪的尼德兰（荷兰）或18世纪的英国在世界经济中根本没有霸权可言。
——（美）弗兰克《白银资本》
请完成：
（1）据材料一和所学知识，分析美洲白银大量流入中国的主要原因。
（2）材料二中所述历史现象对中国经济、思想和文学方面各产生了哪些影响？试从政策角度分析中国没有维持这一现象的主要原因。
（3）结合材料一、二，如何理解材料三的观点？
绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。
正是从那个时候起，割裂的世界开始连接在一起，经由地理大发现而引发的国家竞争，拉开了不同的文明间相互联系、相互注视，同时也相互对抗和争斗的历史大幕。五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性强国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。
——《大国崛起》解说词
材料中的“重要分水岭”的含义是什么？从政治、经济两方面概括17～19世纪英国成为世界大国的原因。（2分)
历史上的社会转型期，在政治、经济、文化等方面往往会出现重大的发展与变革，是我们认识和把握历史的关键。请回答：16世纪前后，世界历史发生了重大转折和变革。结合所学知识，概述其在经济、政治、思想文化方面的表现。
人类社会发展的历史是从分散走向整体的历史。阅读下列材料，回答问题。
材料一 《全球通史》一书的作者斯塔夫里阿诺斯在其著作中说，“1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往”，英才人类社会的发展才开始走向整体。
（1）概括叙述从1500年前后到19世纪末20世纪初世界各民族是如何从分散逐渐融合为一体化的人类历史？
材料二 阅读下列四幅图：
（2）在中国近代历史的进程中，西方列强曾经扮演过多重角色。依据上图并结合史实说明中国近代社会发生了哪些变化？
（3）据以上材料概括分析资本主义列强主要通过哪两种方式基本完成了世界一体化？世界一体化对人类社会产生了怎样的影响？
阅读下列材料
材料一 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金。黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。
——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》
材料二 美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入的新的产品，特别是投入流通的大量金银（它们根本改变了阶级之间的相互关系，沉重地打击了封建土地所有制的劳动者），冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场，所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。
——《马克思、恩格斯选集》
材料三 据统计，从1493年到1600年，葡萄牙人仅在非洲就掠走了27万多公斤黄金；从1521年—1600年，西班牙从美洲掠走的黄金为20多万公斤，白银为1800万公斤。发了财的葡萄牙、西班牙国王和贵族从意大利、法国、荷兰、英国的市场上采购商品，大量的贵金属像涟漪似的扩散了。
——《世界近代现代史教师教学用书》
回答：
（1）导致“美洲和东印度的发现”的原因是什么？
（2）依据材料二概括“美洲和东印度航路的发现”所产生的影响。
（3）如何理解材料三所说的意思。
阅读下列材料：
材料一 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，它们才终于联系在一起，无论是南非的布须曼人、有教养的中国官吏，还是原始的巴塔哥尼亚人。因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 随着生产力的发展，经济全球化成为近年国际问题中的热门话题，专家认为：“严格意义上的经济全球化发生在20世纪80年代末90年代初……全球化之所以发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制上的保障。”
——摘自《中华网》
材料三 1999年西雅图世界贸易组织第三届部长会议期间，发生了震惊世界的反全球化示威。在此后的一些重大国际会议期间，都爆发了反全球化的示威和抗议活动。
——摘自《人民网》
请回答：
（1）概括材料一的观点，并结合所学知识，分析此观点的依据是什么?
（2）结合所学知识，推动全球化进程的原因(除材料二所叙述的以外)还有哪些?
（3）材料三现象的出现，在一定程度反映了经济全球化进程中存在的一些问题。结合所学知识，指出主要问题有哪些
（4）面对全球化的趋势，我们应持怎样的态度?
试题篮
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