高中历史抗日战争试题

（25 分）历史上，人口的迁移、流动和人口增长对国计民生与社会发展产生了重要影响。阅读下列材料，回答有关问题。
材料一  1900-1930 年的移民
自1902年清朝正式批准山西巡抚岑春煊关于开垦蒙地的奏请起，蒙地放垦工作 “由暗转明”，禁垦蒙地的政策被放弃，“走西口”也成为北方各省百姓光明正大的选择。而在光绪三十年（1904 年）之后，东三省移民活动也进入了全面开放时期，“闯关东”的人们从此摆脱了政治的束缚。……民国政府继承了清末鼓励移民实边的政策，推出一系列招垦及鼓励移民的法规条例，东三省地区依然是当时移民政务的重点，所制定的相关章程条例有：《国有荒地承垦条例》、《边荒承垦条例》、《黑龙江清丈兼招垦章程》、《吉林 全省放荒规则》、《绥远清理地亩章程》、《辽宁移民垦荒大纲》、《奉天试办山荒章程》等。以张作霖、张学良为首的东北地方政府进而提出了《移民与开发计划》，并为此设置了移民局及东北招垦委员，这些积极的招垦措施对于移民运动无疑会起到有力的推动作用
材料二  1931-1945年的移民
1937 年全面战争爆发后,众多沿海居民,大批民族工业企业与高校大量迁往内地, 因而很短的时间内以重庆市为核心的西南地区成为中国政治中心地带与人口高密集 区。就东北地区而言，日本官方在强制阻止中国汉族移民迁往东北地区的同时，按步 骤地实施了蓄谋已久的移民侵略计划，即所谓“国策移民”。日本军国主义政府提出了 20 年间向中国东北移住日本农民100 万户、500 万人的总体计划，之后大批日本开拓 民迁入东北地区,给中日两国人民带来巨大伤害
——以上材料均选自安介生、葛剑雄《20世纪中国移民史的阶段性特征》（有删减）
（1）依据材料一、二概括中国近代史上移民的特点，并结合所学的知识分析这两个阶段移民的不同影响。
材料三  16世纪以来世界人口的主要迁移方向示意图

（2）依据材料三并结合所学知识，概括16世纪以来世界人口的主要迁移方向。并从全球史观和文明史观的角度分析其影响？

材料一　自从1840年鸦片战争失败那时起，先进的中国人经过千辛万苦，向西方国家寻求真理。洪秀全、康有为、严复和孙中山，代表了在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物。那时，求进步的中国人，只要是西方的新道理，什么书也看。向日本、英国、美国、法国、德国派遣的留学生之多，达到惊人的程度，国内废科举、兴学校，好像雨后春笋……。那时的外国只有西方资本主义国家是进步的，他们成功地建立了资产阶级的国家。日本人向西方学习有成效，中国人也想向日本人学。在那时的中国人看来，俄国是落后的，很少有人想学俄国。这就是19世纪40年代至20世纪20年代初期中国人学习外国的情况。  
——摘自毛泽东《论人民民主专政》
材料二　在救亡图存运动中，一些先进的中国人曾经把目光转向西方寻求救国救民的道路，在中国发动资产阶级民主革命。1911年中国民主革命的先行者孙中山领导的辛亥革命，结束了统治中国两千多年的君主专制制度。但是，辛亥革命后试图模仿西方民主制度模式建立的资产阶级共和国，包括议会制、多党制等，并没有实现中国人民要求独立、民主的迫切愿望，很快就在中外各种反动势力的冲击下归于失败。时人悲愤地感叹道：“无量头颅无量血，可怜购得假共和”。中国人民仍然处于被压迫、被奴役、被剥削的悲惨境地。中国的出路在哪里？中国人民在黑暗中思考着、摸索着、奋斗着。
——中华人民共和国国务院新闻办公室：《中国的民主政治建设》
材料三　中共七届二中全会指出：从1927年中国大革命失败到现在，由于敌我力量的悬殊，中国人民革命斗争的重点在乡村，在乡村聚集力量，从乡村包围城市，然后夺取城市。党在毛泽东同志领导下，团结了广大的劳动人民，执行了这个用乡村包围城市的方针，历史已经证明这个方针是完全必要，完全正确并且是成功的。
中共七届二中全会指出：无产阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政，要求中国共产党认真地团结全体工人阶级，全体农民阶级和广大的革命知识分子，作为这个专政的领导力量和基础力量；同时，也要求中国共产党团结尽可能多的能够与共产党合作的小资产阶级和自由资产阶级的代表人物，它们的知识分子和政治派别，以便共同打倒国内的反革命势力和帝国主义势力，迅速地恢复和发展生产，从而创造条件使中国有可能稳步地由农业国转变为工业国。
——摘自胡乔木《中共召开七届二中全会》
请回答：
（1）材料一“日本人向西方学习有成效，中国人也想向日本人学”反映了哪一派政治人物主张？
（2）材料二中造成“无量头颅无量血，可怜购得假共和”局面的教训是什么？
（3）参考材料三总结中国共产党领导中国革命胜利的基本经验。（6分 任答三点即可）
（4）比较材料一、二、三分别指出不同历史时期几种政治力量所走的解决中国问题的路径。

(15分)材料  太行抗日根据地是华北敌后抗日根据地中领导机关最为集中的地区。经过5年的抗日战争，根据地民力、物力、财力已经极大地消耗。但是，随着对敌斗争的深入和根据地工作的发展，各种办事机构仍在不断扩大，非生产人员也在不断增加。1941年以后，由于战争日益残酷，根据地面积、人口日益缩小。
1942年1月，一二九师发布关于实施精兵建设的命令规定：(一)调整编制，减缩机关，减少人员马匹，认真充实战斗连队。(二)有计划地抽调一批有相当能力的本地干部，到地方武装和各级武委会工作。(三)抽调一批干部去抗大和陆军中学深造。(四)经营生产事业，安置老弱战士和荣誉军人。太行根据地实施精兵简政的结果，不仅使这一地区达到了“精简、统一、效能、节约和反对官僚主义”的目的，而且也使这一地区的财政支出大为降低。l943年由精简而节约下来的经费，为全部预算的46％。l943年的公粮和1941年相比，减征近33％。
——南振国《太行根据地精兵简政的历史经验》
(1)根据材料并结合所学知识，概括l942年太行根据地精兵简政的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，说明太行根据地精兵简政的作用。(9分)

【历史上20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。
材料一: 为了保障马来半岛作战的侧背安全，切断援蒋路线，加大对印度和中国的压力，日军对缅作战。1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。
——《中国战争史》
材料二： 安倍晋三是日本政坛中强硬的右翼人物，多次否认日本的战争罪行，提出“日本战犯不是罪犯”的观点，多次对日本在二战中犯下的战争罪行进行开脱，坚决支持小泉纯一年参拜蜻国神杜并亲自参拜，引起了中国、韩国政府和舆论的谴责和不满。
材料三:  2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议决定，以立法形式确定中国人民抗日战争胜利纪念日和设立南京大屠杀死难者国家公祭日，集中反映中国人民的意志。强调牢记历史，维护正义与和平。敦促日本领导人本着对历史负责的态度，切实正视和反省军国主义侵略历史，以诚实态度和实际行动取信于亚洲受害国人民和国际社会。
请回答：
（1）依据材料一并结合所学知识，分析中国远征军出国作战的原因和影响。
（2）材料二反映了日本国内怎样的一种社会现象？对此，你认为中国应怎么应对？ (4分）
（3）根据材料三并结合所学知识，简析中国确立“公祭日”的原因以及中国实行这一举措有何意义？

下图是由两岸故宫博物院组成的专家组共同绘制的发生于20世纪三四十年代的故宫文物大迁移路线图。下列对各阶段的文物迁移表述错误的是            

A．第一次迁移：九一八事变后，日军进逼华北

B．第二次迁移：日军全面入侵，国民政府内迁

C．第三次迁移：抗战取得胜利，国民政府迁往南京

D．第四次迁移：平津战役胜利结束，北平和平解放

阅读下列材料：　　
材料一   1840年英国对中国发动了鸦片战争，有学者在谈到这次战争之后中外交往的历史时曾说：“在鸦片战争以前，我们不肯给外国平等待遇；在以后，他们不肯给我们平等待遇。”
材料二  割香港岛给英国；赔款2 100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的关税税率，中国须同英国商定。
材料三  割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，日本轮船可沿内河驶入以上各口；允许日本在中国的通商口岸开设工厂，产品运销中国内地免收内地税。
材料四  划定北京东交民巷为租界，界内不许中国人居住，由各国派兵保护；拆除北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地；惩办义和团运动中参加反帝斗争的官吏，永远禁止中国人民成立或加入反帝性质的组织，对反帝运动镇压不力的官吏，，永不叙用”；改总理衙门为外务部，位居六部之上。
——以上材料均摘自《中国近代现代史》上册
材料五  

中国人民在抗日战争中
消灭敌人	损失	人民革命力量的发展
日军	伪军	军民伤亡	经济损失	人民军队的发展	解放人口	敌后抗日根据地面积扩大
130多万人	118万人	3500万人	5620亿美元	130多万人	1亿多人	104万平方千米

请回答：
（1）材料一中“我们不肯给外国平等待遇”指的是什么？(1分)在近代前期中国军民是如何反抗中国
受到的“不平等待遇”的？(2分)（列举两例）
（2）材料二、三、四分别出自哪个不平等条约？(3分)几段材料反映的一条主线是什么？(1分)
（3）材料五的统计数据说明了什么？(2分)请结合所学知识指出抗日战争的胜利在近代反帝斗争史中的历史地位。(1分)

历史人物的演讲稿，是后人研究历史的珍贵史料。阅读下列材料，回答问题。
材料一     当一国国民被迫行使起义权时，对暴君来说，国民回到了自然状态，暴君怎么还可能引用社会公约呢？他已经把公约销毁了。……路易应当死，因为祖国必须生。
——罗伯斯比尔《路易应当死，因为祖国必须生！》（1792年12月3日）
材料二    我们也有东西，一定可以胜过他，……我们的主义思想，亦要比他新，……我们为自卫为公理而战，这种战争，是为义战，义战是战无不胜的。……我们一定要团结统一，来抵御外侮，来完成我们自己的使命。
——蒋介石《抵御外侮与复兴民族》(1934.7.13）
材料三    美国当时突然发现，苏联军队正在东欧建立政府；而原来许多美国人认为美苏关系会是合作关系，但结果却变成了敌对关系。
——基辛格《在北京外交学院的演讲》（1983年11月9日）
（1）材料一中，罗伯斯比尔主张处死国王，他依据的是启蒙思想家的哪一学说？结合材料一和所学知识，说说启蒙思想对资产阶级的政治活动有何重大意义？
（2）材料二中，蒋介石在演讲时面临着怎样的时局？他认为抵御外侮要靠哪些“东西”?（7分)
（3）材料三反映了怎样的国际格局？当时苏联采取了哪些与美国针锋相对的措施？面对当时美苏的敌对关系，中国奉行什么外交政策？（6）
（4）在研究历史时引用历史人物的演讲稿应注意什么？

阅读材料，回答下列问题。
材料一   甲午战争前，日本以“文野战争”号召国民同心协力、支持战争。战前，天皇每年从皇室费用中拿出30万元补充军费。实业界领袖组织“报国会”募捐，为战争效劳，不计个人得失。21个运输社，自愿在战争期间无偿为政府运送军事物资。日本贫民有的将一天劳动所得的一半捐献出来，许多人志愿做后勤供应的军夫。
清政府每年从海军军费中挪用30万两建造颐和园，为西太后庆祝60大寿而耗费的大约1400—2000万两白银，可购买10艘“定远”型铁甲舰、20艘“致远”型战舰。海军军官都在基地附近兴建私宅，军官生活普遍奢侈，嫖赌乃常事。中国下层民众大多不关心战事，战争期间，各地仍发生多起乱事。
——任世江《高中历史必修课程专题解析》
（1）根据材料一，概括甲午战争中国战败的原因。
材料二  抗日战争期间国民党军队与日军展开的会战主要有22次，重要战斗1117次，小型战役3.89万余次，毙伤日军85.9万余人，国军总共死伤322万多人。下表是正面战场抗战中日军伤亡人数部分统计。

会战	时间	国民党伤亡人数	日军伤亡人数
淞沪会战	1937.08.13—11.12	333500余人	50000余人
南京保卫战	1937.12.5--12.13	50000余人	12000余人
太原会战	1937.09—11	100000人以上	近30000人
徐州会战	1938.01--05	100000余人	32000余人
武汉会战	1938.06.11—10.25	400000人	40000余人
南昌会战	1939.03.17—05.09	100000余人	24000余人
第一次长沙会战	1939.0914—10.15	40000余人	20000余人
枣宜会战	1940.05.01—06.24	36983人	7000余人
第二次长沙会战	1941.09.07—10.09	54000人	5184人
第三次长沙会战	1941.12.24—1942.01.16	28116人	1591人

材料三   共产党领导的八路军、新四军和其他部队从抗战一开始就深入敌人后方，发动群众，武装群众，开展运动战和游击战，建立抗日根据地和解放区，在华北、华中华南开辟了广大的敌后战场。共产党的军队在抗战开始时只有几万人，到了1945年初发展到91万人，还有农村中不脱离生产的民兵220万人。在极其艰难的条件下，敌后战场的八路军、新四军共作战9.2万多次，收复国土83.7万平方公里，占沦陷区总面积的66%。在抗战的八年中，共产党军队毙伤俘虏日军共52万多人。
——郭徳宏《论抗日战争史研究中的若干重大问题》
（2）结合所学知识，指出国民党的正面战场在抗战中的地位。根据上述材料，概括抗日战争胜利的原因。
（3）对比两次战争，你可以得出什么启示？

下图所示为蒋介石的一封信件，来源于国民政府军委会战时新闻检查局档案。对此信件的分析，错误的是 

A．它写于1943年4月29日

B．它反映出国共两党既合作又相互斗争

C．它说明国共两党正处于敌对时期

D．对陕甘宁边区的态度说明了蒋介石的阶级属性

南京失守后的第三日，蒋介石发表《告全国国民书》，称：“中国持久抗战，其最后决胜之中心，不但不在南京，抑且不在各大都市，而实寄于全国之乡村与广大强固之民心；我全国同胞能晓然于敌人之鲸吞无可幸免，父告其子，兄勉其弟，人人敌忾，步步设防，则四千万方里国土以内，到处皆可造成有形、无形之坚强堡垒，以制敌之死命。”这表明蒋介石已经认识到
①中国的抗日战争是一场持久抗战     ②必须以空间换时间来争取胜利
③民心团结的重要性                 ④共产党开辟的敌后战场是抗战主战场

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③

(22分)从“西欧中心史观”到“全球史观”，使世界历史研究的理论与方法进入了一个新的起点。阅读材料，回答问题：
材料一   日本19世纪中期的启蒙思想家福泽谕吉说:“现在的欧洲文明，仅仅是以现在人类的智慧所能达到的最高程度而已。所以，现在世界各国，即使处于野蛮状态或是还处于半开化地位，如果想使本国文明进步，就必须以欧洲文明为目标，确定它为一切议论的标准。而以这个标准来衡量事物的利害得失。”
材料二    20世纪下半期，以美国斯塔夫里阿诺斯为代表史学家，从全球史观的角度看问题，他认为：“全球史观就是载着读者登上月球，观察地球的全貌或‘一个整体’的世界。这个整体并非‘世界上各种文明的总和’，而是专指那些对世界历史产生重大影响的事件和运动，人类历史上那些互相联系和相互影响的事件及运动，从而把人们的视野从一个国家或一个地区带到全球的每一个角落，而是人们更关注整个人类，而非局限于东方人或西方人。”
材料三     20世纪80年以来，我国有些学者提出“现代化史观”。主张“从宏观历史学的角度，把现代化作为一个全球性大转变的过程，从传统农业社会向现代化工业社会转变的大过程，进行整体性研究，涉及到政治、经济、思想文化等方面。”
(1)材料一反映了什么史观？我们应如何看待文中作者的这种观点？(6分)
(2)按照材料二的研究角度分析抗日战争的影响。(4分)
(3)概括我国学者提出“现代化史观”的国内、国际背景，(4分)并从政治、经济两方面指出20世纪80年代以来我国向现代化迈进的举措。(8分)

阅读下列材料：
材料一 太平洋战争期间日军兵力分配表

战争爆发时	1942年	日本投降时
中国战场	太平洋战场	中国战场	南太平洋、东南亚战场	中国战场 （不包含东北）	东南亚—太平洋战场
35个师团	10个师团	37个师团	15个师团	111万人	不到109万人

材料二 
在如何看待中国战场问题上，美国总统罗斯福曾说：“如果中国屈服，会有多少日军脱身出来？那些军队会干什么呢？会占领澳大利亚、占领印度，会像摘熟梅子一样轻而易举地占领中东……那将是日本和纳粹的大规模钳形攻势，在近东某处会合，完全切断俄国同外界的联系，瓜分埃及，切断经过地中海的所有的交通线，难道不会是这样吗？”
材料三

中国	美国	英国
伤残	死亡	直接经济损失	间接经济损失	死亡	死亡
3500万人	2000多万人	620亿美元	5000亿美元	40．5万人	37．5万人

——以上材料均引自《中国抗战与第二次世界大战》
请回答：
（1）依据材料一，说明日军兵力在太平洋战争中的分配情况？(2分)
（2）材料二中罗斯福设想了怎样的结局？这一结局未能出现的主要原因是什么？(8分)
（3）结合以上三则材料，简要评价中国的抗日战争。

阅读下列材料：
材料一    
           
（1）根据材料一的两幅图片，概括日军侵华暴行。1937年，为发动全面侵华战争，日本制造了什么事变？
材料二：党史研究专家李新在《国共关系七十年•序》中指出：在当代中国的政治舞台上，中国共产党和中国国民党是举足轻重的两个政党。从本世纪20年代以来，国共两党经历了两次合作……国共两党的关系在某种程度上左右了中国历史的进程，影响到中华民族的昌盛……
（2）为实现全民族抗战，国共再次携手合作，建立了抗日民族统一战线。请指出抗日民族统一战线正式建立的标志。
材料三：经过八年艰苦卓绝的抗战，中国人民终于取得了抗日战争的伟大胜利。图为1945年日本向中国政府投降的签字仪式。

（3）结合抗战的历史，说说抗战取得胜利的主要原因是什么？抗战胜利对中华民族有何意义？

中华民族是有着顽强斗争精神的伟大民族，不畏强暴反抗侵略是中华民族优良传统，阅读下列图片，回答问题:

请回答：
(1)以上三幅图片中，有清政府的官吏，有爱国诗人，有国民党爱国军官.请用一句话概括将它们归为一类的理由是什么？
(2)根据这一理由，请你分别简单介绍他们所进行的活动.
(3)“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。 四百万人同一哭，去年今日割台湾。”这是爱国诗人丘逢甲的诗句。你能说出造成割台湾的不平等条约名称吗？这个条约还强迫中国开放了哪些地方为通商口岸
这个条约对中国社会有何影响？

阅读下列材料：
材料一：

材料二：1962年，国民党元老于右任病重时在台湾写下《望大陆诗》：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永远不忘。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇（读shāng，未成年就死去）。”
材料三：要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不是中央与地方的谈判。双方达成协议后，可以正式公布。但万万不可让外国插手，那只能意味着中国还未独立，后患无穷。
——邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》
材料四：中国主权和领土决不容许分割，任何制造台湾“独立”的言行，都应坚决反对。                            ——1995年《为实现祖国和平统一继续奋斗》
请回答：
（1）从十九世纪末到二十世纪中期，日本发动了两次大规模侵华战争。图一、图二分别反映了哪两次战争？这两次战争不同的结局对台湾产生了什么重大影响？
（2）材料二中，于右任的诗表达了什么样的意愿？
（3）材料三中，邓小平认为解决台湾问题的关键是什么？他指出实现统一的“适当方式”后来发展为什么政策？
（4）材料四中，中国政府对台湾问题的一贯立场是什么？