高中历史现代世界试题

中国经济融入世界市场，由被动到主动，经历了一个艰难曲折的过程。阅读材料，回答问题。
材料一 ……在15世纪早期这段异乎寻常的历史中，……正是制度结构上和向外推动力方面的根本差别，在世界历史的这一重要转折关头，使中国的力量转向内部，将全世界海洋留给了西方的冒险事业。
材料二 （松江）纺织不止村落，虽城中亦然，……里媪晨抱纱入市，易木棉以归，明旦复抱纱以出，无顷刻间歇。   
—一《华亭县志•风俗》
材料三 近日洋布大行，价才当棱布三分之一。吾村专以纺织为业，近闻已无纱可纺。松、太布市，销减走半。
——包世臣《安黑四种》
材料四  1950～1993年中国与日本、美国、苏联的贸易额（单位为百万美元）
时间       1950      1955     1965     1970     1980       1993
日本        47        83      454       807     9201       39066
美国       238       —      —      —      4813       27660
苏联       337       1790      406      45       492        —
请回答：（1）材料一中“中国的力量转向内部”“西方的冒险事业”各指什么？二者有何内在联系？
（2）材料三与材料二相比，经济领域发生了怎样的变化？说明了什么？
（3）对比分析材料四中20世纪50年代与80年代，我国对外贸易格局有何不同特点？请阐述造成这种变化的国际、国内因素。

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 我们上层制定的经济政策是同下层脱离的，这一政策没有造成生产力的提高，而这一点在我们的党纲里却被认为是刻不容缓的任务。……向纯社会主义形式和纯社会主义分配直接过渡，是我们力所不及的。如果我们不能实行退却，即把任务限制在较容易完成的范围内，那我们就有灭亡的危险。
——《列宁全集》
（1）材料一中“经济政策”和“退却”分别指的是什么？列宁主张“退却”的依据是什么？
材料二  1920年11月，苏俄人民委员会发布租让法令，允许外国资本家在苏俄经营租让企业或同苏维埃国家组织合营股份公司。列宁强调要通过租让制发展苏俄经济改善工人生活，同时学习资本主义国家的先进技术和生产管理方法。
——馀天新、许平、王红生《世界通史》现代卷
材料三 要建立起充满生机和活力的社会主义经济体制……必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式和管理方法……一切要以是否有利于发展社会主义的生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民生活水平这“三个有利于”为根本判断标准。
——《邓小平文选（第三卷）》
（2）材料三中“经济体制”指的是什么？结合材料一、二、三分析，邓小平对列宁主义有哪些继承和发展？
材料四 恩格斯反复教导各国社会主义者要独立决定本国的革命方针和策略。毛泽东在《反对本本主义》中也提出：“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义”。邓小平也曾指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国”。
（3）归纳材料四中的人物观点所体现的共同原则。(1分)毛泽东、邓小平在中国革命和建设的实践中是如何体现这一原则的?(2分)

中日关系一直是扰乱我国人民的群众的一个心病，今年日本政府公然搞钓鱼岛“国有化”，使中日关系日趋紧张，又一次引发了中国人民对中日关系的高度关注。
阅读材料，回答问题：
材料一：1874年，日本在攻打台湾的时候，遭到台湾当地居民高山族的顽强抵抗，实际上中国也派出军队到台湾，但是最后清朝和日本谈判，签了《北京专条》。当时清政府为了面子不讲是赔偿，讲的是抚恤和道路的修整费。西方一个评论家讲这个对中国的影响是极大的，他讲：“这里有一个不愿意战争，但愿意赔款的富有帝国。”所以，此后日本就觉得中国是软弱可欺的。    ——陈景彦《中日关系的历史与现状》
（1）根据材料一概括指出，西方评论家讲的“但愿意赔款的富有帝国”的史实依据？结合所学知识，指出“此后日本觉得中国是软弱可欺”的实际行动及影响？
材料二：2012年2月20日，日本名古屋的市长当着到访的中国代表团的面说南京大屠杀不存在，讽刺的是南京与名古屋从1978年建立了姐妹市至今，34年的情谊也因为他一人的话，为之中断。南京市政府决定，暂停两市的官方交往。                ——引自凤凰网
材料三：2007年8月15日，日本铭心会成员在南京大屠杀遇难同胞纪念碑前举行和平集会，悼念南京大屠杀遇难者。2010年12月19日，大阪三重县首府津市放映了《南京，被割裂的记忆》。这由63岁的松冈环把22年中采访南京大屠杀幸存者的记录，还有参加过侵华战争日本兵的证言拍成。
——引自新浪网
（2）请问中华人民共和国政府与日本政府“正式官方交往”开始的标志是什么？比较材料二和材料三，指出影响中日关系的因素？
材料四：日本对中国的一系列行为，我们也没必要去奉陪日本，对钓鱼岛这样一个弹丸之地的争夺，中共十八大再次重申了，中国现在仍然是面临着重要的战略机遇期，这个战略机遇期就是你要在和平的国际环境当中发展自己，壮大自己，这是非常重要的。——引自凤凰网
（3）材料中“没必要去奉陪”反映了中国什么外交立场？十八大重申的观点体现了中国处理国际关系的出发点是什么？

阅读下列材料：
材料一

材料二 丞相王绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之。请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下去异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”
—— 《史记•秦始皇本纪》
材料三 （元）世祖皇帝建元中统以来，始采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰：中书省……夫外郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省……
—— 《经世大典叙录•官制》
（1）根据材料一的相关信息，判断 ① ② 分别是什么政治制度？
（2）根据材料二，指出秦统一后在地方行政制度设计问题上存在哪两种意见？秦始皇最后选择了谁的意见？
（3）材料三表明元朝实行的地方行政制度是什么？
（4）上述材料反映了中国古代政治制度怎样的发展趋势？

阅读下列材料：
材料一 《阿房宫赋》：“六王毕，四海一”。
李白：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
材料二 中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料三  “苍天苍天泪如雨，倭人竟割台湾去。”台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告，“哭声达于四野”。……台湾国民党元老于右任在临终前写下《望大陆》：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，惟有恸哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘。”
材料四 以和平方式实现国家统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。
——《反分裂国家法》
请回答：
（1）材料一主要反映了秦王的哪一历史功绩？
（2）材料二认为几千年的政治制度是千年古国维持统一的重要原因。这是什么制度(1分)指出秦朝和元朝这一制度在地方管理体制上的主要表现。
（3）材料三中台湾同胞的悲愤是因何年的什么事件？而国民党元老写下的《望大陆》又因何而起？
（4）材料四体现了中央政府为结束海峡两岸的分离状态而制定了什么方针？
（5）综合上述材料，就祖国统一的问题谈谈你的认识。

物质文明的创造与科技、政策、社会环境系系相关。阅读下列材料回答问题。
材料一 春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役。……四时之间，亡日休息，又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长幼在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮当具。有者半贾而卖，亡者取倍称之息。于是有卖田宅、鬻子孙以偿债者。
——摘自(西汉)晁错《论贵粟疏》
材料二　凡荒政十有二：一曰……；四曰发赈；五曰……；六曰出贷；七曰蠲(免除)赋；八曰缓征；九曰……。
——摘自《大清会典》
（1）根据材料一，归纳影响中国古代小农经济不稳定的因素。
（2）根据材料二，指出清代救灾、减灾的主要措施(不得摘抄原文)。
（3）综合上述内容，你认为中国古代能否从根本上解决救灾问题？简要说明理由。
材料三　以海外之有余，补内地之不足，内地无足轻重之物，载之番境皆为珍品。是以沿海居民操作小巧技艺及女工针绣，皆于洋船行销，岁收入番岛银洋货物百十万入我中土……
——《中国古代经济史纲》
南洋未禁之先，闽广家给户足，游手无赖亦为欲富所驱，尽入番岛，鲜有在家饥寒窃劫为非之患。……即禁之后，百货不通，民生自蹙。居者苦艺能之无用，行者叹至远之无方，故有四五千斤所造之洋船，系维朽蠹于断港荒岸之间。……但能使沿海居民，富者贫，贫者困，驱工商为游手，驱游手为盗贼耳。
——《论南洋事宜》
（4）据材料三概括对外贸易的有益之处。
材料四 我们村里有一个老太婆，年纪已经七十多了。她天天纺棉，每天纺成几辆棉纱。她很少停手的时候。到了晚上，我们还听见她那纺车摇动的声音。有一回，她对我们说：“我年轻的时候，纺纱织布，利息（收益）倒不少。到了现在，厂里出的纱和布，又细又好，价钱又便宜。还有外国运来的纱和布，大乡小镇都有得卖。我的利息就远不如从前了。”她一边说，一边仍旧摇动着她的纺车。
——叶圣陶等《开明国语课本》（1932年初版）
我的家乡余姚离宁波不远。……老百姓现在已经能够适应新兴的行业，……任何变革都像分娩一样，总是有痛苦的，但是在分娩以后，产妇随即恢复正常，而且因为天了小宝宝而沾沾自喜。……女人已经不再纺纱织布，因为洋布又好又便宜。她们已经没有多少事可以做，因此有些就与邻居吵架消磨光阴，有些则去念经拜菩萨。……有些女孩则纺织发网和网线餐巾销售到美国去，出息不错。
——蒋梦麟《现代世界中的中国•民国初年》
旧时妇女织布匹，经纬之纱，都出女手。自洋纱盛行，而轧花、弹花、纺纱等事，弃焉若忘。……此又今昔不同之一端，而生活中又少一技能矣。……女工本事纺织，今则洋纱、洋布盛行，土布因之减销，多有迁至沪地，入洋纱厂、洋布局为女工者。虽多一生机，而风俗不无坠落。
——方洪凯等修，黄炎培等纂《川沙县志》（民国二十六年版）
（5）依据材料四，指出在近代变迁过程中乡民们“迷惘和阵痛”的表现。

阅读下列材料，回答问题。  
材料一　惟天子受命于天，天下受命于天子，一国则受命于君。
王者必受命而后王，王者必改正朔，易服色，制礼乐，一统于天下。
——董仲舒《春秋繁露》
材料二　主父偃说上曰：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合纵以逆京师。今以法割削之，则逆节萌起，前日晁错是也。今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是，上从其计。                               
——《史记·平津侯列传》
材料三　自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相……分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后嗣君并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。
——《明太祖实录》
材料四　所谓天子者，执天下之大权者也。其执大权奈何？以天下之权寄天下之人，而权乃归之于天子。自公卿大夫，至于百里之宰，一命之官，莫不分天子之权以各治其事，而天子之权乃益尊。……而万几之广，固非一人之所能操也。
——顾炎武《日知录》                                              
请回答：
（1）材料一中董仲舒提出了什么观点？他对君权的论证体现出什么特点？结合所学知识说明这一论证对儒学地位的影响。
（2）据材料二、三概括君主专制中央集权制度运行过程中出现的矛盾。根据材料和所学知识，说明汉武帝和明太祖两位君主的相应解决措施。
（3）结合所学知识分析材料四中顾炎武思想的产生原因。
（4）有人说：顾炎武与董仲舒的政治思想具有继承和发展的关系。请依据材料四和材料一说明理由。

不同时代、不同地域的文化艺术呈显出多元化和多样性特点。阅读材料,回答问题。
材料一  诗画本一律,天工与清新　　——(宋)苏轼

(1)材料一反映的是什么画种?据材料,结合所学知识概括该画种的特点。(4分)
材料二  19世纪上半叶,世界处于剧烈的变革与震荡之中。启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差,一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮——浪漫主义应运而生。
(2)据材料二,概括浪漫主义文学产生的背景(2分)。各举出一位19世纪英法浪漫主义文学的代表人物,写出其主要作品。(2分)
材料三  早年由于受到启蒙运动和法国资产阶级革命的影响……他的作品中充满了时代精神,蕴涵着革命的力量。特别是《第三(英雄)交响曲》以及“第五(命运)交响曲》,都以英雄为主题,表达了斗争胜利后的快乐,激发着人们的斗志,激励着人们与命运斗争。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                        
——人民版必修三教材
（3）据材料三,指出这些作品蕴涵的时代精神。(2分)

思想的创新深刻影响了人类历史发展进程。阅读材料，回答问题。
材料一 “明德慎罚，国家既治四海平。”“仁人无敌于天下。”
“明主之国，令者，言最贵者也；法者，事最适者也。言无二贵，法不两适。故言行而不轨于法令者必禁。”
（1）材料一体现了中国古代哪些治国理念？
材料二 十八世纪，牛顿的学说通过伏尔泰传播到了法国，从而使法国人首次感受到牛顿思想的优势。牛顿的学说证实了在对客观真理的探索中，最可靠的是人的理性，而非信仰。牛顿的理性精神对法国的人文及其他学科产生了巨大冲击。
——《牛顿引力理论给法国带来的冲击》
（2）据材料二指出法国启蒙运动兴起的条件。结合所学知识，分析理性主义对18世纪法国的冲击。
材料三 一般说来，“五四”以前中国知识分子的“格义”方式主要是运用中国传统文化的观点分析、吸取西方文化，用中国传统文化的模式去套用西方近世文化；“五四”以后，人们的主要倾向则是借用西方文化的观点评析、批判或赞赏新文化，用西方文化的模式去解释中国传统文化。前者实质上从旧文化的立场批评或赞赏新文化。后者则用新文化批评或赞赏旧文化。
写历史小论文，列提纲是一项重要的技能。某同学在阅读材料三及相关课文后，拟了一份有关中国近代思想解放运动的小论文提纲。请你帮助他完成空缺部分。
（3）（标题）                        ①
（一）
（小标题1）维新变法——从中国传统文化出发赞赏利用西方文化
1. 其方式是                          ②
2.其作用似“思想界之大飓风”
（二）
（小标题2）          ③          ——用新文化全面否定旧文化
1.提倡民主与科学
2.提倡新道德
3.提倡新文学、反对旧文学
材料四 上个世界80年代末90年代初，不少党内人士产生了严重的危机感，担心在中国也可能出现苏联和东欧的情况。反对进一步改革开放以及把“姓资姓社”摆在首位的思潮，重新开始占据思想和舆论的主导权。                     ——《李罗力：亲历邓小平南巡》
材料五 社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。                        ——邓小平“南方谈话”
（4）据材料四和所学知识概括邓小平“南方谈话”的背景。材料五体现了邓小平的什么思想？这一思想对中国20世纪90年代的改革开放产生了怎样的影响？

江泽民同志在中共十六大的报告中重点阐述了“举什么旗,走什么路”的问题。在中国近代、现代史上,中国人民为“举什么旗,走什么路”的问题进行了不断的探索。
根据所学知识回答下列问题:
(1)辛亥革命时期，中国民族资产阶级举什么旗？走什么路?结果怎样？(5分)
(2)新民主主义革命时期和新中国成立后,中国共产党从“走俄国人的路”发展到“走自己的路”。简要说明新民主主义革命时期“走俄国人的路”（并举例）和“走自己的路”各指什么?(4分)
(3)从中你对中国“走什么路”的问题有何认识?(1分)

专制主义中央集权制度是我国封建社会上层建筑的显著特征，依据所学知识回答下列问题。
（1）列举我们学过的秦、唐、明、清（鸦片战争前）四朝所设立的中央行政机构名称
（2）元初地方行政实行什么制度？并指出其历史意义。
（3）从皇权与相权、中央与地方的关系的角度概括中国古代专制主义中央集权发展的趋势。

阅读下列材料回答问题
【材料一】乾隆五十七年（1792年），英国马嘎尔尼使团以替乾隆祝寿为名，向清政府提出派使臣常驻北京，开放宁波、舟山群岛、天津为贸易口岸……遭到拒绝后，马嘎尔尼说了一句意味深长的话：“清政府好比是一艘破烂不堪的头等战舰，它之所以在过去一百五十年中没有沉没，仅仅是由于一班幸运、能干而警觉的军官们的支撑，而她胜过邻船的地方，只在她的体积和外表。但是，一旦一个没有才干的人在甲板上指挥，那就不会再有纪律和安全了”。1840年，这句话得以应验！
【材料二】中国的连绵不断的起义已经延续了约10年之久，现在汇合成了一场惊心动魄的革命；不管引起这些起义的社会原因是什么，也不管这些原因是通过宗教的、王朝的还是民族的形式表现出来，推动了这次大爆发的毫无疑问是英国的大炮，英国用大炮强迫中国输入名叫鸦片的麻醉剂。满族王朝的声威一遇到英国的枪炮就扫地以尽，天朝帝国万世长存的迷信破了产，野蛮的、闭关自守的、与文明世界隔绝的状态被打破，开始同外界发生联系……。
——马克思于1853年所著《中国革命与欧洲革命》
【材料三】“由于那次义和团失败以后，中国人便知道从前的弓箭刀戟，不能够和外国的洋枪大炮相抵抗，便明白欧美的新文明，的确是比中国的旧文明好得多……中国一般有思想的人，便知道要中国强盛，要中国能够昭雪北京城下之盟的那种大耻辱，事事非仿效外国不可。不但是物质科学要学外国，就是一切政治社会上的事，都要学外国……仿效外国改革政治，成立民主政体……这是中国政治思想上一个最大的变动”
——孙中山
请回答
（1）材料一中马嘎尔尼访华时英国正经历着怎样的经济巨变？马嘎尔尼访华的真实目的是什么？“1840年，这句话得以应验”后中国社会性质随之发生了怎样的变化？
（2）材料二中“惊心动魄的革命”指什么？材料认为导致这场革命的主要原因是什么？革命者在向“文明世界”学习时提出了什么新方案，该方案具有怎样的进步意义？
（3）材料三中孙中山“仿效外国改革政治，成立民主政体”集中体现在什么法律文献中？其民主政体的突出特点是什么？
（4）综合上述三段材料，你认为近代中国面临着怎样的历史潮流？

阅读以下材料：
材料一 夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。……请于广东虎门外之沙角、大角二处，置造船厂一，火器局一。行取佛兰西、弥利坚二国各来一二人，分携西洋工匠至粤，司造船械，并延西洋柁师，司教行船演炮之法，……必使中国水师，可以驶楼船于海外，可以战洋夷于海中。                                                   ——魏源《海国图志》
材料二 在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，而我们不能只是仇恨和愤怒，我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上，而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变，封闭和孤立的，腐朽和没落的，我们自己也在内部改变，无论是洋务运动，还是戊戌变法，无论是辛亥革命，还是新民主主义革命，无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东，中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的新中国。                                              ——裴钰《改变中国》
材料三 中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动是一场以个性自由为主的人文启蒙运动，那么中国启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动。这是中西启蒙运动的最基本差异。关于启蒙与现代化的关系，西方与中国适成倒置：在欧洲，是由启蒙而现代化；在中国，则是为现代化而启蒙。欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程……中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。  ——郑大华主编《民国思想史论》
请回答：
（1）材料一体现了魏源的核心思想是什么？有何重要影响？
（2）据材料二及所学知识，回答在近代文明的转型中促使中国“内部改变”的指导思想分别有哪些？
（3）据材料三概括中国思想启蒙的特点，井指出导致这一特点的主要原因。
（4）综合上述材料，概括近代中国的思想解放在“改变中国”中的作用。

经济的发展，折射出时代的变迁，影响着社会的进程。阅读下列材料，回答问题。
材料一：

朝代	粮食亩产水平（市斤）	人均粮食占有量（市斤）	全国耕地面积 （亿市亩）	粮食作物播种面积所占比重
春秋战国	91（全国）	614．8	2．3	94%
秦 汉	117（全国）	1048．35	5．72	94%
魏晋南北朝	122（北方） 215（南方）	1167．7	3．85	90%
隋 唐	124（北方） 328（南方）	1450．92	6．42	90%

材料二：宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命……但对中国历史和世界历史而言，最重要的事实是，宋朝时的名副其实的商业革命，丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响，而西方与此相应的商业革命（新航路开辟以后）却对西方社会产生了爆炸性的影响。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：清代沿袭明制设置的钞关，大有增加，计设户关26个，工关5个，……清代税关对商船户缴税亦极为苛重，全国又缺乏统一税率，以至各关税吏敢于巧立名目，动辄以商人违反规定为由，没收财货……在这样的苛税下“商贾望见关津，如赴汤蹈火之苦”。
——摘自彭雨新主编《中国封建社会经济史》
材料四： （乾隆时人说）近日富商巨贾，挟其重资，多买田地，或数十顷或数百顷。顷。                                  ——摘自李文治编《中国近代农业史资料》第一辑
（1）据材料一概括春秋战国到隋唐时期中国农业的发展趋势。 
（2）据材料二联系宋朝商业发展的史实，指出宋朝“商业革命”的主要表现。从社会经济发展的角度，谈谈你对宋代的商业革命丝毫“未对中国社会产生爆炸性的影响”的理解。
（3）材料三和材料四揭示了什么社会现象？这种现象对新经济因素发展产生了什么影响？

哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。
材料一

材料二

材料三

请回答：
（1）材料一孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?在《民报》的发刊词中，孙中山提出了他的重要思想，请解释这一思想内容的具体含义。
（2）依据材料二的三幅图片，概括毛泽东思想确立的过程。
（3）综合材料二、三，概括毛泽东思想和邓小平理论的共同特点。