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高中历史

“中书、尚书令在西汉为少府属官。在东汉隶属少府。虽典机要,而去公卿甚远。魏晋以来,浸以华重。唐遂为三省官长,居真宰相之任。”这段话意在指出(   )

A.汉代少府份属九卿,位尊权重
B.唐代中书令和尚书令是真宰相
C.中书令和尚书令地位逐渐提高
D.三省制经历了曲折的发展过程
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  • 难度:未知

《汉书》记载:“建元元年冬十月,诏丞相、御史……诸侯相举贤良方正直言极谏之士。…元光元年冬十一月,初令郡国举孝、廉各一人。”材料中反映的中国古代选官制度是(     )

A.世卿世禄制 B.察举制
C.九品中正制 D.科举制
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  • 难度:未知

下列有关资产阶级代议制的评述,不正确的是

A.资产阶级代议制最早在美国产生
B.是反封建斗争的重要成果
C.是对封建君主专制的否定
D.是一种间接民主的形式,通常以议会作为代表民意的机关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

著名历史学家、政治学家萧功秦指出:“中国传统社会……在平民与精英之间以及在社会精英的三大主要阶层(地主、士绅和官僚)之间,形成周而复始的循环与对流。就传统官僚专制社会所具有的社会流动程度而言,中国可以说是人类前资本主义社会中最具阶层开放性结构的社会。”中国古代社会“形成周而复始的循环与对流”的主要因素是

A.卖官鬻爵 B.土地自由买卖
C.科举取士 D.农民起义改朝换代
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  • 难度:未知

李老师在某课件里展示了下列宪法条文

第一条 立法权由众议院与参议院两院行使
第二条 共和国总统,由参议院与众议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出
第三条 共和国总统,征得参议院同意后,得解散法定任期尚未届满的众议院

该课件讲的是(     )
A、《权利法案》
B、美国1787年宪法
C、法兰西第三共和国宪法
D、1871年德意志帝国宪法

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  • 难度:未知

从汉至元,中央由三公九卿到三省六部再到枢密院、中书省二府并重,地方由郡国并行到州县两级制,再到行省制度的创立,反映了( )

A.中央政治制度发生了根本变化
B.中央集权制度不断民主化的趋势
C.中央集权制度不断强化的趋势
D.中央与地方权力日益增大的趋势
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  • 难度:未知

西汉前期相权之重,是后代少见的,所谓“道德出于君,制令传于相”。汉武帝在制度上克服这一问题的措施是(    )

A.设“中朝” B.置枢密院
C.置刺史 D.设内阁
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诗人左思在其《咏史》中浓郁悲歌:“世胄蹑高位,英俊沉下僚。地势使之然,由来非一朝。”造成这一社会状况的制度原因是(    )

A.征辟制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
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《唐摭言》载:“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美,以至岁贡(注:“岁贡”指由地方贡入国学监的生员)常不减八九百人。”该材料主要说明了(    )

A.科举制是在隋朝时创立的
B.科举考试有利于人才选拔
C.唐朝进士科为世人所推崇
D.当时官吏主要来源于科举考试
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  • 难度:未知

嘉定二年(1210年),南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”按两宋中央官制,负责筹划“王师北定”事务的是(    )

A.尚书省 B.参知政事 C.枢密院 D.军机处
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“谁敢反对毛主席,就砸烂谁的狗头!打翻在地,再踏上一只脚,让他永世不得翻身”“打倒旧政府”“砸烂公检法”,这些口号反映的本质问题是(    )

A.中国出现了严重混乱
B.红卫兵运动导致打砸横行
C.阶级斗争已发展到党内
D.“文革”使民主法制遭到践踏
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  • 难度:未知

“二月革命后布尔什维克党到底应当采取什么样的策略,一直处于模糊不定的状态,直到列宁回国提出‘四月提纲’,才有了较为明确的行动纲领。”这个“行动纲领”是指(    )

A.取得广大工农群众的支持 B.武力推翻临时政府的统治
C.实现向社会主义革命的转变 D.退出帝国主义世界大战
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唐中宗不经中书省和门下省封拜官职,因心怯,故他装置诏敕的封袋,不敢照常式封发,而改用斜封,所书“敕”字也不敢用朱笔,而改用墨笔,当时称为“斜封墨敕”,这表明(    )

A.中书省和门下省的权力高于皇权
B.国家制度对皇权具有一定的约束力
C.唐中宗时期皇权有所弱化
D.唐朝中枢机构的行政决策具有民主性质
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《新唐书·百官制》:吏部尚书一人,正三品……掌文选勋封考课之政。据此判断,吏部官员的主要职能是(    )

A.起草政令 B.审核政令 C.掌管文教 D.选拔官吏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马克斯•韦伯说:“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄,因而使得他们无法联合起来形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放,只要他们能证明自己有足够的学养。”这一制度是(    )

A.世袭制度 B.察举制度
C.九品正中制 D.科举制度
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