嘉定二年（1210年），南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”按两宋中央官制，负责筹划“王师北定”事务的是（ ）
| A．尚书省 | B．参知政事 | C．枢密院 | D．军机处 |
唐中宗不经中书省和门下省封拜官职，因心怯，故他装置诏敕的封袋，不敢照常式封发，而改用斜封，所书“敕”字也不敢用朱笔，而改用墨笔，当时称为“斜封墨敕”，这表明（ ）
| A．中书省和门下省的权力高于皇权 |
| B．国家制度对皇权具有一定的约束力 |
| C．唐中宗时期皇权有所弱化 |
| D．唐朝中枢机构的行政决策具有民主性质 |
《新唐书·百官制》：吏部尚书一人，正三品……掌文选勋封考课之政。据此判断，吏部官员的主要职能是（ ）
| A．起草政令 | B．审核政令 | C．掌管文教 | D．选拔官吏 |
马克斯•韦伯说：“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄，因而使得他们无法联合起来形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养。”这一制度是（ ）
| A．世袭制度 | B．察举制度 |
| C．九品正中制 | D．科举制度 |
历史上经常出现主观动机和客观效果背离的现象，即所谓“种瓜得豆”。中国古代下列政治制度在实施过程中直接反映这一现象的是（ ）
| A．西汉郡国并行制 | B．秦朝郡县制 |
| C．元朝行省制 | D．清朝军机处 |
有学者认为：“科举制度的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡，它所体现的许多价值的观念具有永久的生命力，是人类社会共同的基本理念。”科举制具有“永久生命力的”的理念是
| A．分科考试 | B．学优则仕 | C．公平竞争 | D．以德治国 |
钱穆在《中国历代政治得失》中指出：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭……”材料中两次“大变动”分别指的是
| A．分封制、宗法制 | B．三公九卿制、三省六部制 |
| C．郡县制、行省制 | D．三省六部制、明朝内阁制 |
宋史专家邓广铭在《论宋学的博大精深》中说：“在宋太祖、太宗相继统治时期内，……在中央政府的各个部门之间，宰相与副相之间，州郡政府的长贰之间，充分利用其相互的牵制作用。”下列能说明州郡政府的长贰之间相互牵制的史实是( )
| A．知州“三岁一易” |
| B．另设参知政事、枢密使、三司使 |
| C．将禁军的统领权一分为三 |
| D．公文由知州和通判联合署名 |
北宋出现“冗官、冗兵、冗费”局面，从反面说明了( )
| A．兵赿多，战斗力赿弱 |
| B．政治改革要有经济保证 |
| C．政治改革要重视精兵简政 |
| D．北宋加强中央集权在当时弊大于利 |
假设你是唐太宗时的一名中书省长官，为挫败突厥贵族对内地的侵扰，起草了一份关于如何出兵防御的诏令，接下来你会（ ）
| A．交唐太宗裁定 | B．交兵部出兵 |
| C．交门下省审议 | D．交内阁处理 |
元代行省的设置，无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山等的存在，陕西行省越过秦岭而有汉中盆地，江西行省跨过南岭而有广东，江浙行省从江南平原逶迤直到福建山地。统治者这么划分的主要意图是
| A．便于中央直接管理 | B．实行民族分化政策 |
| C．推行汉蒙二元统治 | D．防止出现地方割据 |
唐太宗曾对吏部尚书杜如晦说：“今专以言辞刀笔取人，而不悉其行，至后败职，虽刑戮之，而民已敝矣。”这句话意在强调
| A．应严刑处罚失职官员 | B．选官需注重才学 |
| C．官员失职危害民生 | D．选官应注重品行 |
唐初以三省长官为宰相。高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参预朝政。其目的是
| A．重用人才，推行科举取士 |
| B．缓和矛盾，抑制朋党之争 |
| C．分工协作，提高行政效率 |
| D．削弱相权，加强君主专制 |
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