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高中历史

如果我们把经济全球化看作是一个不同国家和地区之间经济联系加强的过程,那么下列论断正确的是(  )

A.经济全球化是自新航路开辟以来就存在的现象
B.经济全球化给各国带来了同样的经济发展结果
C.二战后两大阵营的建立大大加速了经济全球化
D.各国之间人口迁移的增多不是经济全球化的标志
  • 题型:未知
  • 难度:未知

推动表1所列国际组织出现的主要因素是(

A.

发达国家经济高速增长造成的资源紧缺

B.

新兴独立国家对不离的国际经秩序

C.

经济全球化开始扩展到生产领域

D.

经济区域集团化取得显著成就

来源:2016年全国统一高级文综试卷(全国Ⅰ卷)历史部分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当前,人们提到或使用"全球化"一词时,往往没有将"全方位的全球化"和"经济全球化"进行明确区分,而是将特定和有限度的"经济全球化"省略为"全球化"。出现这一情况的主要原因是,目前(

A.

人们对全球化的理解逻辑混乱

B.

全球化主要表现为经济全球化

C.

全球化的政治意图被刻意淡化

D.

全球化的经济意义被刻意彰显

来源:2017年高考江苏卷历史试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪90年代以来,世界经济结构发生新变化。以下是1990年和2003年不同类型国家三大产业占国内生产总值比重表:

表中数据表明(

A.

高收入国家越来越忽视农业生产

B.

中低收入国家各产业间发展均衡

C.

不同类型国家产业结构的变革呈现平衡发展

D.

不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同

来源:2017年高考江苏卷历史试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是不同类型国家的进出口依存度变化示意图。该图适合用来说明(  )

A.发展中国家经济高速增长

B.世界经济区域化的发展

C.发达国家经济陷入了滞胀

D.世界贸易全球化的加强

来源:2020年天津市高考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1992年,墨西哥签订《北美自由贸易协定》以后,又制定了一系列负面清单,如规定外资占商业银行的投资比例不得高于普通股本的30%,外资不得经营内陆港口、海运及空港等。这些规定旨在(  )

A.

发展国家特色产业

B.

改善对外贸易的机制和环境

C.

保障国家经济安全

D.

巩固区域经济集团化的成果

来源:2020年全国卷Ⅰ高考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图漫画为杰里·本特利等著《新全球史》中有关经济全球化的内容。其寓意是

A.科技发展推动全球化
B.全球化有一定风险性
C.全球化造成贫富分化
D.因势利导参与全球化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学把区域性合作组织几种模式的特点作了如下归纳。下列模式对应的组织,正确的是

模式1
关税、货币、市场、司法统一
模式2
自由贸易、共同关税、共同市场
模式3
共同兴趣、自觉自愿、道义责任、会员制、没有法律义务
模式4
结伴而不结盟、共同倡导、安全先行、互利协作

 
A.模式1——北美自由贸易区      B.模式2——上海合作组织
C.模式3——亚太经合组织        D.模式4——欧洲联盟

  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次世界大战后世界经济有了新的变化,下列说法正确的是(    )

A.区域集团化和全球化趋势同时加强
B.西方政府对经济实行自由放任政策
C.发展中国家和发达国家的差距日益缩小
D.资本主义经济长期处于萧条状态
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图材料中的时间轴所列事件,反映的主题是:

A.工业文明进程中生产组织模式的发展变化
B.人类社会由孤立分散走向整体世界的过程
C.西方殖民扩张不断发展深入的历史进程
D.经济全球化“从无序向有序”发展的趋势
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是20世纪中后期对世界影响深远的重大经济事件。据此可知20世纪中后期经济全球化过程中世
界经济发展呈现出的新特点有(   )

①经济全球化由西欧国家为中心转变为以美国为主导
②经济全球化向着体系化、制度化的方向发展
③出现了经济区域集团化趋势
④生产和贸易超越了国界

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史经济全球化与区域集团化之间的关系选择题