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高中历史

材料一 近代欧洲之所以优越者。科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之两轮。……思想言论之自由,谋个性之发展也。法律之前,个人平等也。个人之自由权利,载诸宪章,国法不得而剥夺之,所谓人权是也。——任建树《陈独秀著作选》
材料二 到了国家能够行动自由,中国便是强盛的国家。要这样做去,便要大家牺牲自由。
——孟庆鹏《孙中山文集》
材料三 争你们个人的自由,便是为国家争自由!……自由平等的国家不是一群奴才建造起来的!——《胡适文存》
请回答:
(1)据材料一和所学知识,以物理学和生物学的主要科学理论为例,说明近现代欧洲的“科学之兴”。
(2)材料一中的“人权”是指什么?它与“科学”是什么关系?
(3)材料二、三中的“国家自由”与“个人自由”的关系有何区别?并结合所学知识分析胡适产生这种认识的时代背景。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1921年,爱因斯坦获得了诺贝尔奖,但是这个奖来得非常不容易。当时有不少德国诺贝尔奖获得者威胁说,如果给相对论授奖,他们就要退回已经获得的奖章。结果,评选委员会找到了一个办法,让爱因斯坦因为光电效应的建立者而获奖,相对论始终没有获得诺贝尔奖。由此可见( )

A.相对论不被当时更多的人理解 B.德国有压倒一切的国际地位优势
C.是英法等国对德国实施绥靖政策的表现 D.科学与反科学间的斗争异常激烈
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪末和20世纪初,科学家们认为“人们距离可知世界的边界已经不遥远”。打破这种认识的是

A.经典力学 B.生物进化论
C.相对论和量子理论 D.电力的发明
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一 我不知道世人对我是怎样看的,不过我只觉得自己好像是一个在海边玩耍的孩子,有幸拾到光滑美丽的石子,但真理的大海,我还没有发现,我所以有这样的成就,是因为我站在巨人们的肩膀上。
——牛顿的名言
材料二 相对论的提出是物理学领域的一次重大革命,它否定了经典力学的绝对时空观,深刻地提出了时间和空间的本质属性。
——人教版《历史》必修三
请回答:(1)牛顿在经典力学领域所拾到是“光滑美丽的石子”有哪些?
(2)相对论是谁提出的?
(3)请结合材料一、二,谈谈上述科学家的哪些优秀品质值得学习。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”上述材料是爱因斯坦对下列哪一重大物理学成就的评价?

A.经典力学理论 B.万有引力定律 C.狭义相对论 D.量子论
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  • 难度:未知

爱因斯坦说自己是站在牛顿的肩上取得了科学成就。下列关于牛顿经典力学与爱因斯坦相对论关系的说法不正确的是    (    )

A.牛顿力学是相对论在低速状态下的一个特例
B.相对论出现后,牛顿力学体系失去了其存在的价值
C.相对论否定了牛顿力学体系的绝对时空观
D.相对论弥补了牛顿经典力学的不足
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  • 难度:未知

某物理学理论否定了绝对时空观,深刻揭示了时间和空间的本质属性。为纪念其诞生100周年,联合国设立了国际物理年。这一物理学理论是

A.量子论 B.经典力学理论
C.相对论 D.光电效应理论
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  • 难度:未知

下表是1850年一2050年世界能源消费构成比例(每年总量为1)

上表反映了这一时期

A.政府强化对能源消费的控制
B.经济发展使能源枯竭
C.能源消费越来越倚重新型能源
D.传统能源的消费陷入停滞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“能量子钻进物体的表面层……把它的全部能量给予了单个电子……一个在物体内部具有动能的电子当它到达物体表面时已经失去了它的一部分能量。”上述“理论”诞生。的主要意义在于

A.首次将人类置于世界和社会的中心 B.用科学方法精准描述宇宙运行规律
C.解决了经典物理学无法解释的问题 D.人类对自然界的认识开始深入到微观世界
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  • 难度:未知

中国科学院任定成教授认为科学理论的发展是一种累积式的发展,即既不抛弃旧理论,并将其归化入更全面的理论当中。下列史实符合任教授观点的是(  )

A.神创论与进化论 B.相对论与量子论
C.经典力学与相对论 D.经典力学与量子论
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  • 难度:未知

奥地利物理学家恩斯特•马赫(1838--1916)指出:“绝对时间既无时间价值,也无科学价值,没有一个人能提出证据说他知道关于绝对时间的任何东西,绝对时间是一种无用的形而上学的概念。”这一观点(   )

A.验证了伽利略有关运动的概念
B.促成了牛顿经典力学体系的形成
C.推动了爱因斯坦对物理学的研究
D.启发了普朗克量子说的提出
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  • 难度:未知

“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说,这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是(   )

A.开创了以实验为基础的近代科学
B.预见到海王星确实存在的准确性
C.弥补经典力学对时空认识的不足
D.发现了能量辐射的基本运动原则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

帕尔默在《现代世界史》中写道:“二百年来,此定律一直是不可动摇的,总为每次新的有关发现所证实。只是在近一个世纪内,才发现它有局限性。在亚原子结构的无限小的微观世界里,或在整个物质宇宙的宏观世界中,这个定律并不适用。”这是在评价(  )

A.伽利略的科学成就 B.普朗克的量子理论
C.牛顿的经典力学 D.爱因斯坦的相对论
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人与自然和谐相处是人类追求的目标。下列人物以自然为主要研究对象的有
①勒斯           ②牛顿           
③孔子           ④爱因斯坦

A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
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  • 难度:未知

2005年被联合国确定为国际物理年。100年前,对牛顿引力理论进行创新,并引发物理学思想一场革命的科技成就是:

A.“X射线”的发现 B.居里夫妇提炼出镭
C.电磁感应现象的发现 D.狭义相对论的提出
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史量子论试题