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高中历史

一位著名的科学家在解释他的新的科学成果时,曾开玩笑说“万有引力可无法对坠入爱河的人负责。”他的成果可能是

A.经典力学体系 B.进化论 C.相对论 D.量子理论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从十九世纪中叶到二十世纪初,进化论、相对论和量子论相继创立。这些学说问世的共同意义是

A.成为资产阶级革命的理论 B.挑战了封建神学创始论
C.提供了观察世界的新视角 D.开创了近代实验科学体系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”,
两个副标题是“宇宙新理论”、“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理念是  

A.日心说 B.量子论 C.相对论 D.经典力学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

热播的科幻电影《星际穿越》中有这样一个情景“通过太空中虫洞的时候,他们发现飞船上的一个小时相当于地球上的七年时间”,这一大胆的想象是基于谁的理论(   )

A.牛顿的经典力学 B.爱因斯坦的相对论
C.普朗克的量子理论 D.达尔文的进化论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

德国科学家基尔霍夫(1824—1887年)曾说:“物理学已经无所作为,往后无非在已知规律的小数点后面加上几个数字而已。”能证明这一说法错误的是(  )

A.经典力学体系 B.电力的广泛应用
C.相对论的提出 D.两弹一星的问世
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪末和20世纪初,科学家们认为“人们距离可知世界的边界已经不遥远”。打破这种认识的是

A.经典力学 B.生物进化论
C.相对论和量子理论 D.电力的发明
  • 题型:未知
  • 难度:未知

瑞典皇家学会会长汤姆逊评价说:“爱因斯坦的相对论——不是发现一个孤岛,而是发现了新的科学思想。”这里的“新的科学思想”是指(  )

A.系统合理地说明了自然界的变化规律
B.揭示了热辐射过程中能量分布的规律
C.彻底摧毁了天主教神学的理论基础
D.提出了新的时空观、运动观和物质观
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国科学院任定成教授认为科学理论的发展是一种累积式的发展,即不抛弃旧理论,并将其归化入更全面的理论当中。下列史实符合任教授观点的是

A.神创论与进化论 B.相对论与量子论
C.经典力学与相对论 D.经典力学与量子论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

物理学家普朗克年轻的时候,他的老师焦里告诉他,物理学家今后的工作只不过是提高测定的精度而已。当时,这种说法很流行。后来普朗克取得的科学成就证明了这种说法的
A局限性          B.欺骗性        C.前瞻性        D.准确性

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”关于“这一发现”,下列说法错误的是

A.它揭示了时空的属性,弥补了经典力学的不足
B.它打开了认识微观世界的大门,改变了人类认识世界的角度和方式
C.它解决了热辐射理论的疑点,有助于成功解释光电效应
D.它推动了现代物理学的重大发展,开阔了人们的视野
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国科学院任定成教授认为科学理论的发展是一种累积式的发展,即既不抛弃旧理论,并将其归化入更全面的理论当中。下列史实符合任教授观点的是(  )

A.神创论与进化论 B.相对论与量子论
C.经典力学与相对论 D.经典力学与量子论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

奥地利物理学家恩斯特•马赫(1838--1916)指出:“绝对时间既无时间价值,也无科学价值,没有一个人能提出证据说他知道关于绝对时间的任何东西,绝对时间是一种无用的形而上学的概念。”这一观点(   )

A.验证了伽利略有关运动的概念
B.促成了牛顿经典力学体系的形成
C.推动了爱因斯坦对物理学的研究
D.启发了普朗克量子说的提出
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说,这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是(   )

A.开创了以实验为基础的近代科学
B.预见到海王星确实存在的准确性
C.弥补经典力学对时空认识的不足
D.发现了能量辐射的基本运动原则
  • 题型:未知
  • 难度:未知

帕尔默在《现代世界史》中写道:“二百年来,此定律一直是不可动摇的,总为每次新的有关发现所证实。只是在近一个世纪内,才发现它有局限性。在亚原子结构的无限小的微观世界里,或在整个物质宇宙的宏观世界中,这个定律并不适用。”这是在评价(  )

A.伽利略的科学成就 B.普朗克的量子理论
C.牛顿的经典力学 D.爱因斯坦的相对论
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人与自然和谐相处是人类追求的目标。下列人物以自然为主要研究对象的有
①勒斯           ②牛顿           
③孔子           ④爱因斯坦

A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史量子论选择题