高中历史量子论选择题

学者们喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世界。当它用思想来拷问世界时，它是伟大的；当它用战争来拷打世界时，便有了上个世纪的两次世界大战。可以说明德国在拷问世界的历史事实有
①德国的启蒙思想掀起了欧洲启蒙运动高潮
②19世纪中期，马克思主义诞生
③20世纪初，爱因斯坦提出相对论
④1970年，联邦德国总理勃兰特向二战中被纳粹德国屠杀的犹太人谢罪

A．①④

B．②③

C．③④

D．②③④

“现代世界是从1919年5月29日开始的。这一天，人们分别在西非沿海的普林
西比岛和巴西的索布拉尔拍下了日食照片。这些照片证实了关于宇宙的一种新理论。”材料
中所说的“新理论”是指

A．万有引力定律

B．相对论

C．量子论

D．进化论

下列与牛顿相关的是
①作用力与反作用力
②万有引力
③加速度 
④量子论
A①②③④  B①②③   C ①②      D ①②④

有人梦见自己到了另一个世界，当他再度睁开眼睛时，发现自己处在一个街角，有一个人慢慢骑着自行车。当他接近时，这位先生惊讶地发现，这个骑车人和自行车在运动方向是不可思议的扁平。这位先生可能涉及的科学理论是（  ）

A．量子力学	B．相对论
C．光电效应	D．进化论

1919年英国《泰晤士报》曾刊登标题文章--"科学革命"，两个副标题是"宇宙新理论"、"牛顿观念的破产"。具有"科学革命"意义的理念是

A．

日心说

B．

量子论

C．

相对论

D．

经典力学

20世纪初，提出质量能量公式Ε＝mc²，为核能的开发提供理论依据的科学家是

A．伽利略

B．牛顿

C．爱因斯坦

D．达尔文

构成现代物理学基本理论框架的是(    )

A．万有引力定律与相对论	B．力学三定律与原子论
C．原子论与量子论	D．相对论与量子论

1921年，爱因斯坦获得了诺贝尔奖，但这奖得来十分不易。当时有不少德国诺贝尔奖获得者威胁说，如果给相对论授奖，他们就要退回已获的奖章。结果，评选委员会找到了一个办法，让爱因斯坦作为光电效应的建立者而获奖，相对论始终没有获得诺贝尔奖。由此可见：(    )

A．相对论不被当时更多的人所理解

B．德国有压倒一切的国际地位优势

C．是英法等国对德实施绥靖政策的表现

D．科学与反科学的斗争异常激烈

某科学著作阐述了这样的基本原理：在加速运动系统里的惯性力，可以运用到时空中的各种物体运动上。这一著作应该是

A．《地质力学的基础与方法》

B．《自然哲学中的数学原理》

C．《论物体的电动力学》

D．《广义相对论的基础》

“现代世界是从1919年5月29日开始的。这一天，人们分别在西非沿海的普林西比岛和巴西的索布拉尔拍下了日食照片。这些照片证实了关于宇宙的一种新理论。"材料中所说的 “新理论”是指             （   ）

A．万有引力定律

B．相对论

C．量子论

D．进化论

1945年，当爱因斯坦得知美国的原子弹给广岛、长崎人民带来的灾难后，痛心疾首，悔恨自己当初的一大理论研究。这一理论是

A．光的本质是微粒的见解

B．光量子假说的提出

C．经典力学的创立

D．相对论中质能转换的原理

1945年８月美国向日本的广岛和长崎各投下一颗原子弹，平民伤亡惨重。爱因斯坦听到消息后说：“人类打开了潘多拉这个魔匣”（“潘多拉魔匣”是古希腊神话中的充满贪婪、杀戮、恐惧、痛苦、疾病、欲望、还有希望的匣子）。那么，打开这个“潘多拉魔匣”的钥匙是

A．牛顿的三大定律和万有引力定律	B．达尔文的生物进化论
C．爱因斯坦的相对论	D．网络信息技术

爱因斯坦的相对论修正了经典力学体系，并非否定。在相对论中，牛顿三大定律依然正确，只不过在分析问题时还要考虑到相对论的效应而已。以上阐述的相对论与经典力学的关系是

A．各自独立

B．继承与发展

C．否定与对立

D．否定与发展

揭露了物质与能量的相当性，为原子能的利用奠定理论基础的是

A．狭义相对论

B．广义相对论

C．光量子假说

D．统一场论

它“使人们的认识由低速领域扩大到高速领域，由宏观领域延伸到宇宙领域，人们第一次深刻地认识到时间、空间和物质的运动相互依赖。”“它”指的是（   ）

A．伽利略的自由落体定律	B．普朗克的量子论
C．牛顿的经典力学体系	D．爱因斯坦的相对论