高中历史量子论选择题

哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论对人类社会产生的共同影响是（   ）

A．科学地概况出物质运动的定律	B．直接推动了技术的重大突破
C．改变了人类对自然世界的认识	D．来自科学实验的验证

从十九世纪中叶到二十世纪初，进化论、相对论和量子论相继创立。这些学说问世的共同意义是

A．成为资产阶级革命的理论	B．挑战了封建神学创始论
C．提供了观察世界的新视角	D．开创了近代实验科学体系

爱因斯坦在1935年指出“（甘地的不抵抗）只有在理想的条件下才可实行，在印度实行不抵抗主义来反对英国也许是行得通的，但是在今天的德国却不能用这种办法来反对纳粹。” 据材料并结合所学指出下列各项中符合史实的是：

A．爱因斯坦直接参与原子弹研制，之后反对核战争

B．两人都赞成和平斗争，都因条件变化而调整策略

C．两人都重视现代科技，并重视其对人类的双刃性

D．甘地的非暴力不合作运动是一场特殊的空想运动

19世纪末和20世纪初，科学家们认为“人们距离可知世界的边界已经不遥远”。打破这种认识的是

A．经典力学	B．生物进化论
C．相对论和量子理论	D．电力的发明

“对于测量者来说，空间和时间都是相对的……表明科学已经达到了能够被人类所知的界限。一个清楚明白的宇宙已经消失，代之而来的是一个全新的宇宙。”这一理论

A．为蒸汽机的改良提供理论基础	B．有力推动达尔文进化论的提出
C．极大地加速电影与电视的发明	D．弥补牛顿经典力学体系的不足

“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”关于“这一发现”，下列说法错误的是

A．它揭示了时空的属性，弥补了经典力学的不足

B．它打开了认识微观世界的大门，改变了人类认识世界的角度和方式

C．它解决了热辐射理论的疑点，有助于成功解释光电效应

D．它推动了现代物理学的重大发展，开阔了人们的视野

“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论，而是限制和缩小旧理论的作用范围，把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。”下列最能说明此观点的是

A．神创论与进化论	B．经典力学与相对论
C．经典力学与量子论	D．相对论与量子论

爱因斯坦创立的相对论与牛顿力学的关系，比较正确的说法是（  ）

A．前者完全否定了后者	B．前者发展了后者
C．前者发展和概括了后者	D．前者融化了后者

19世纪末和20世纪初，科学家们认为“人们距离可知世界的边界已经不遥远”。打破这种认识的是

A．经典力学	B．生物进化论
C．相对论和量子理论	D．电力的发明

《科学的旅程》认为，“在科学上，没有一个理论能够说得到了完全的‘证明’，当新事实或新的观察结果出现时它必定有待于进一步的检验和审视。正是科学这一不断自我纠错的特性，使它成为人类理解自然机制最为严谨也最为有效的手段。”下列史实符合该论述的是
①从亚里士多德学说到自由落体定律  ②从神创论到生物进化论 ③从万有引力定律到电磁感应理论 ④从经典力学到相对论

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

有科学家曾言“在我之前，人们都认为，如果把所有的东西都从宇宙中拿走，那剩下的就是时间和空间，我却证明，如果把所有的东西都拿走了，什么都剩不下。”这位科学家

A．提出的理论能正确解释潮汐的成因

B．提出的理论突破了近代物理学的理论框架

C．建立的信息网络人人缩小时空距离

D．论证了时间和空间可以单独变化

一位科学家为自己撰写的悼词：“他的妻子和妹妹已经走了，他的终生挚友贝索也走了，现在该他了，既然过去和未来并无区别，生与死又何足道哉！”该科学家是

A．伽利略

B．达尔文

C．爱因斯坦

D．普朗克

哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是 （   ）

A．得到了科学实验的验证	B．改变了人类对自然世界的认识
C．推动了技术的重大突破	D．科学地概括出物质运动的定律

美国《时代》周刊评选出的20世纪风云人物，对其中一人的评价为：“在许多科技领域里，特别是在探索和利用原子和宇宙的多种作用力方面，他是值得人们记忆的人。”这个风云人物是

A．达尔文	B．牛顿
C．爱因斯坦	D．居里夫人

“能量的释放和被吸收，是以特定的不连续的单位或束的形式进行的，而并非像先前所想象的那样以平衡和连续不断的方式释放。”这一理论的提出

A．奠定了研制发电机的理论基础	B．否定了经典力学的绝对时空观
C．挑战了天主教会宣扬的创世说	D．深化了人们对微观世界的认识